MUBIAODAOHANG目标导航DIANLITOUXI典例透析专题3物质的检验与鉴别MUBIAODAOHANG目标导航DIANLITOUXI典例透析课题1牙膏和火柴头中某些成分的检验MUBIAODAOHANG目标导航DIANLITOUXI典例透析知识条目考试要求(1)牙膏的主要成分及其功能a(2)牙膏中含有的碳酸、甘油的化学原理和操作方法b(3)火柴起火的原理a(4)火柴中硫元素、元素的原理和操作方法头氯检验b(5)物的方案计cMUBIAODAOHANG目标导航DIANLITOUXI典例透析一、牙膏的主要成...
第十四章电磁波11电磁波的发现2电磁振荡2情景导入思维导图当我们看到东方明珠广播电视塔、卫星接收天线,从电视中欣赏到神舟十号飞船的发射过程和嫦娥二号传回的月球高清晰度图片,以及用手机同远方的亲友通话时,我们都会感到电磁波的神奇!那么电磁波是如何产生的呢?3填一填练一练1.伟大的预言(见课本第75页)(1)变化的磁场产生电场:①实验基础:如图所示,在变化的磁场中放一个闭合电路,电路中就会产生感应电流。②麦克斯韦的见解:...
第十八章原子结构11电子的发现2情景导入1858年,德国科学家普吕克尔发现了阴极射线,在一个抽成真空的玻璃管两端加上高电压,这时阴极会发出一种射线称为阴极射线,阴极射线究竟是什么?是原子?还是更小的物质微粒?3思维导图4一二填一填练一练一、阴极射线(见课本第47页)1.实验装置:如图所示真空玻璃管中K是金属板制成的阴极,A是金属环制成的阳极;把它们分别连在感应圈的负极和正极上。2.实验现象:玻璃壁上出现淡淡的荧光及管中物体...
第二节生物科学的学习过程1学习目标：1.列举说出一个科学研究的事例2．了解病毒研究的历程能力目标：1.概述科学家探究的基本过程2．学会根据实例总结科学家探究的基本过程情感目标：1.通过本节学习，激发学生学习生物科学的兴趣和探究愿望课标领航22．通过学习科学家进行科学探究的事实，使学生体验到科学探究工作的复杂性、艰巨性和严谨性，领悟出科学探究的基本过程，进而充分发展学生的观察力、思维力、想像力和创造力等，培...
第二单元5藤野先生1写作积累学名句筑根基①古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修②要想学生好学,必须先生好学。唯有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。——陶行知③不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。——居里夫人④教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔2⑤教育者的关注和爱护在...
第四章地表形态的塑造1第一节营造地表形态的力量2情景导入学习目标地貌千姿百态,它们是外力作用这个大自然的“雕塑师”在内力作用基础上精心“雕刻”而成的。风蚀蘑菇是由哪种外力作用形成的呢?1.说出内、外力作用的能量来源及表现形式。2.举例说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造。3.说出组成岩石圈的三大类岩石。4.能绘制简单示意图说明岩石圈的物质循环过程。3一二三一、内力作用1.能量来源来自地球内部,主要是...
5正弦函数的图像与性质5.1正弦函数的图像XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页学习目标思维脉络1.会用五点法画出正弦函数的图像.2.能够根据正弦函数的图像求满足条件的角的范围.3.能结合函数的图像理解正弦函数的性质.XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页一、正弦线设任意角α的终边与单位圆交于点P,过点P作x轴的垂线,垂足为M,称MP为角α的正弦线,P叫作正弦线的终...
第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一第21课新中国的政治建设首页目标导航方法点拨1.识记新中国成立的历史意义,理解新中国的成立和新中国初期民主政治建设的关系。2.掌握1954年宪法的性质、内容及意义。3.理解人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立、发展及意义。1.对新中国的成立,学习时简单把握成立过程及其成立的历史意义即可。2.对新中国的各项民主政治制度,学习时要从各...
代表人物作品特点文学司汤达《红与黑》巴尔扎克《人间喜剧》“社会百科全书”狄更斯《双城》托尔斯泰《安娜卡列尼娜》俄国革命的镜子音乐柴可夫斯基《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》旋律大师德沃夏克《自新大陆交响曲》美术库尔贝《石工》米勒《拾穗者》列宾《伏尔加河上的纤夫》莫奈《日出印象》凡高《向日葵》《星月夜》“扑向太阳的画家”罗丹《思想者》
英语选修⑥人教版新课标导学Unit5SectionⅡLearningaboutLang1自主预习2合作探究6达标验收7课时作业3单元语法4高考链接5专项练习英语选修⑥人教版自主预习英语选修⑥人教版Ⅰ.单词速记1．___________(n.)候选人；候补者2．__________(n.)平房；小屋3．_________(n.)台风4．______________(n.)雷暴5．__________(adj.)贵重的；珍贵的→____________(adv地6．__________(n.)小说家→_______(n.)小说，长篇故事7．_____(n.)雾8．__...
Unit3languageinuse.Module2Myhometownandmycountry1目录contents语法探究语法专练中考链接写作训练2语法探究目录contents3语法探究Workseriously形容词比较级(1)一、形容词比较级的构成规则：单音节和部分双音节词一般在词尾加-ertall→tallerlong→longer以字母e结尾的词，在词尾加-rnice→nicerlate→later重读闭音节词且词尾只有一个辅音字母，双写辅音字母再加-erbig→biggerthin→thinner4语法探究Workseriously以“辅音...
本章整合1①热力环流②气压带、风带③气旋、反气旋④洋流⑤沉积岩⑥外力作用2一二三四一、等温线图的判读等温线是指在地图上把气温值相等的各点连接成的线,所以同一条等温线上的各点气温值相同。1.等温线的特征(1)等温线不能相交,两条相邻的等温线可以相差一个温度差,也可以相等。(2)等温线稀疏表示水平方向上温度变化小,等温线稠密表示水平方向上温度变化大。2.等温线的判读方法技巧(1)等温线走向。若等温线与纬线平行,说明影...
学案1企业的经营第二单元第五课企业与劳动者1课标要求有限责任公司和股份有限公司(b)；企业的经营与发展(c)学习目标1.了解企业、公司的含义、地位及类型。2.识记企业的社会责任、公司的组织机构、企业经营成功的重要因素。(重点)3.分析企业兼并、破产的积极意义。2自主学习合作探究热点追踪达标检测内容索引3自主学习4一、公司的类型1.企业(1)含义：以为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的组织。(2)地位：企业是市...
第四单元认识社会与价值选择1•一、本单元的地位•本单元是全书的落脚点。因为我们明白了“世界是什么”，懂得了“世界怎么样”，知道了如何正确地看待我们周围的世界，目的就是为了树立正确的世界观、人生观和价值观，最终服务于我们改造世界的活动。•从知识目标来说，本单元主要引导学生从生活和实践出发，认识社会历史的真谛，理解社会发展的规律，明确社会历史的主体，把握社会历史发展的趋势。在此基础上，引导学生理解人...
实施科教兴国战略探究园袁隆平,1930年9月7日生,中国工程院院士,中国研究杂交水稻的创始人,世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。他于1964年开始从事杂交水稻研究,用九年时间于1973年实现了三系配套,并选育了第一个在生产上大面积应用的强优高产杂交水稻组合----南优2号。为此,他于1981年荣获我国第一个国家特等发明奖,被国际上誉为“杂交水稻之父”。他先后获得了联合国知识产权组织“杰出发明家”金质奖、联合国教科文组织“科...
导入新课•美不美,家乡水；亲不亲,故乡人。“胡马依北风,越鸟巢南枝”,故乡总是我们心中最温暖的依靠、最甜美的回忆。故乡的变化总是牵动着我们的情思,1919年12月,在外奔波多年的“迅哥儿”回到了阔别20多年的故乡,他看到了什么、又感受到了什么？让我们来一起走进鲁迅先生的《故乡》。12学习目标•1、认识小说所反映的深刻主题。•2、具体分析小说人物的性格特征。•3、明确“我”在小说结构上所起的作用及其形象意义。•4、学...
2.1.2.1椭圆的简单性质1.掌握椭圆的中心、顶点、长轴、短轴、离心率的概念,理解椭圆的范围和对称性.2.掌握椭圆标准方程的a,b,c,e的几何意义及a,b,c,e之间的相互关系.3.用代数法研究曲线的几何性质,熟练掌握椭圆的几何性质,体会数形结合的思想.椭圆的简单性质焦点的位置焦点在x轴上焦点在y轴上图形标准方程x2a2+y2b2=1(𝑎>𝑏>0)x2b2+y2a2=1(𝑎>𝑏>0)顶点A1(-a,0),A2(a,0)B1(0,-b),B2(0,b)A1(0,-a),A2(0,a)B1(-b,0),B2(b,0)范围-a...
数学必修②人教A版新课标导学第二章点、直线、平面之间的位置关2.1空间点、直线、平面之间的位2.1.3空间中直线与平面之间的位置关2.1.4平面与平面之间的位置关系1自主预习学2互动探究学3课时作业学数学必修②人教A版自主预习学案数学必修②人教A版观察我们的教室，教室的墙面、地面、天花板均可抽象成抽象成一条直线，那么日光灯所在直线与墙面、地面、天花板有数学必修②人教A版1．空间中直线与平面的位置关系(1)位置关系：有...
第1课时酸、碱、盐在水溶第二章第二节离子反应学习目标定位1.了解电解质的概念。2.了解酸、碱、盐在水溶液中的电离及导电条3.会书写电解质的电离方程式。内容索引新知导学——新知探究点点落实达标检测——当堂检测巩固反馈新知导学1.电解质的概念(1)电解质：在或状态下能够导电的酸、碱、盐、金属氧化物、水。(2)非电解质：在里和状态下均不能导电如：蔗糖、乙醇、部分非金属氧化物等。一、电解质和非电解质水溶液里熔融化合物...
专题五走向世界的资本主义市场第3课“蒸汽”的力量十八世纪初期，在苏格兰一个贫寒的家庭里，一个小男孩正对着一只沸腾的开水壶呆呆出神。他看着壶嘴和壶盖开缝处冒出的如烟似雾的水蒸气，看着壶盖不时被顶起来、落下去，发出“咯噔、咯噔”的声音，仿佛失去了知觉。他在火炉旁蹲了一个多小时，但始终不肯伸出手去挪动一下那个水壶。他姨母见到这般光景，大为恼火，指着水壶大声呵斥道：子！”那个男孩长大后，改良了蒸汽机，推...
