SUITANGYANLIAN随堂演练IANLITOUXI典例透析第3章生物科学与工业SUITANGYANLIAN随堂演练IANLITOUXI典例透析第1节微生物发酵及其应用SUITANGYANLIAN随堂演练IANLITOUXI典例透析1.说出微生物发酵生产的基本过程。2.举例说出微生物发酵与食品生产的关系。3.参与有关微生物发酵的调查活动。4.通过发酵工程发展的历史,体验科学、技术、社会三者间的紧密联系和互动。SUITANGYANLIAN随堂演练IANLITOUXI典例透析一二三一、发酵工程史话1....
第二节语言表达的十八般武艺——修辞手法1股市有风险,入市须谨慎。近期不要进入股市,否则宝马进去,自行车出来;西服进去,三点式出来;老板进去,打工仔出来;博士进去,痴呆傻出来;鳄鱼进去,壁虎出来;蟒蛇进去,蚯蚓出来;老虎进去,小猫出来;牵狗进去,被狗牵出来;站着进去,躺着出来;黄世仁进去,杨白劳出来。总之,就是地球进去也是乒乓球出来!这段话用生动形象的语言描述股市的风险,你知道其中用到了哪些修辞手法吗?2“言之无文,行而不...
4概率波5不确定性关系1情景导入思维导图如图,70000多个电子通过双缝后的干涉图样,人们能准确预知单个电子的运动情况吗?电子出现的位置是否有规律可循呢?2一二三填一填练一练四一、经典的粒子和经典的波(见课本第40页)1.经典粒子:(1)含义:粒子有一定的空间大小,具有一定的质量,有的还带有电荷。(2)运动的基本特征:遵从牛顿运动定律,任意时刻有确定的位置和速度,在时空中有确定的轨道。2.经典的波:(1)含义:在空间是弥散开来的。(2...
第2课时实验:验证力的平行四边形定则1填一填一、实验目的1.练习用作图法求两个力的合力。2.验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。二、实验原理1.若用一个力F或两个力F1和F2配合作用都能把橡皮筋沿某一方向拉至相同长度,即力F与F1、F2的配合作用效果相同,那么F为F1、F2的合力。2.用弹簧测力计分别测出F和F1、F2的大小,并记下它们的方向,作出F和F1、F2的图示,以F1、F2的图示为邻边作平行四边形,其对角线即为用平行四边形定...
第2节牛顿第二定律1第1课时实验:探究加速度与力、质量的关系2填一填一、实验原理(见课本第106页)控制变量法:1.保持物体的质量不变,测量物体在不同外力作用下的加速度,探究加速度与外力的关系。探究的方法可以采用根据实验数据绘制图象的方法,也可以采用比较的方法,看不同的外力与由此产生的加速度的比值有何关系。2.保持物体所受的合外力相同,测量不同质量的物体在该力作用下的加速度,探究加速度与质量的关系。探究的方法采用根...
Unit2Stayawayfromwindowsandheavyfurniture.Module12Help1目录contents课前预习课堂导学课文理解课堂小测课后作业2课前预习目录contents3课前预习Workseriously4课堂导学目录contents51.Earthquakesalwayshappensuddenly，soitisdifficulttowarnpeopleaboutthem.地震总是发生得很突然，所以很难给予人们预警。warnsb.aboutsth.意为“提醒/警告某人注意某事”。课堂导学Workseriously6如：Iwasgoingforaswiminthesea.Thepeoplei...
单元整合1提示:①决定②反作用③促进④精神⑤交往方式⑥思维方式⑦潜移默化⑧深远持久223145真题再现1.(2016江苏卷,19)“莎士比亚征服了全世界,他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天,像涨潮时的海浪一样,增加着他的新的臣民——这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠格涅夫的这段话表明()A.文化在交流的过程中传播B.文化是一种强大的精神力量C.文化促进了社会向前发展D.文化是综合国力竞争的因素解析:“莎...
第三课建设中国特色社会主义理论请思考：（1）你如何反驳美国《时代》杂志的这一说法？（2）邓小平理论对建设中国特色社会主义有何重大指导意义？美国《时代》杂志1985年某一期的封面（左图），说“CHINAMovingAwayfromMarx”——中国正在远离马克思。课标要求：概述邓小平理论的主要内容。认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善...
专题六古代希腊、罗马的政治文明一民主政治的摇篮——古代希腊首页目标导航方法点拨1.了解希腊半岛的地理位置和特征,掌握希腊城邦的特点;理解海洋资源、海外贸易和殖民对自由平等观念的影响。2.归纳并识记希腊公民的素质和权利,认识希腊文明是西方文明的源头,理解希腊民主政治与西方民主政治的传承关系。3.分析希腊民主政治的作用和实质,认识西方民主政治产生的历史条件;比较希腊城邦与中国春秋战国时期的诸侯国,形成中外历史贯...
16子刘子自传17徐霞客传18谭嗣同传1走近作品基础练习1.连线作者刘禹锡刘禹锡(772—842),字梦得,唐代彭城(今江苏徐州)人,一说洛阳(今河南洛阳)人,唐代文学家,著有《刘宾客集》。曾参加以王叔文为首的政治革新运动,失败后被贬。早年与柳宗元为文章之友,世称“刘柳”;晚年与白居易为诗友,号称“刘白”。白居易在《刘白唱和集》的序言中曾称赞说:“彭城刘梦得,诗豪者也!”2走近作品基础练习钱谦益钱谦益(1582—1664),字受之,号牧斋...
11新情境激趣引航中国河流湖泊众多，这些河流、湖泊不仅是中国地理环境的重要组成部分，而且还蕴藏着丰富的自然资源。中国的河湖地区分布不均，内外流区域兼备。外流区域约占全国总面积的2/3，河流水量占全国河流总水量的95%以上，内流区域约占全国总面积的1/3，但是河流总水量还不到全国河流总水量的5%。中国的河流和湖泊有什么特点呢？22新知识预习探索学习目标1.在地图上找出我国主要河流和湖泊，归纳内外流河的分布特征。2....
第十七章第4、5节新知预习巧设计名师课堂一点通创新演练大冲关随堂检测归纳小结课下作业综合提升要点一要点二1.了解经典的粒子和经典的波的基本特征。2.知道光波和物质波都是概率波。3.了解“不确定性关系”的具体含义，并会用来分析简单问题。[读教材填要点]1．经典的粒子和经典的波(1)经典的粒子：①含义：粒子有一定的，有一定的，有的还具有。②运动的基本特征：遵从，只要已知它们的受力情况及初位置、初速度，从理论上讲...
3.1.2两角和与差的正弦课标阐释思维脉络1.掌握两角和与差的正弦公式.2.能运用两角和与差的正弦公式化简、求值、证明.两角和与差的正弦公式【问题思考】1.(1)计算sin15°的值.(2)试用sinα,cosα,sinβ,cosβ表示sin(α+β)和sin(α-β).提示:(1)sin15°=cos75°=cos(45°+30°)=ξ6-ξ24.(2)sin(α+β)=cosቂπ2-(𝛼+𝛽)ቃ=cosቂቀπ2-𝛼ቁ-𝛽ቃ=cosቀπ2-𝛼ቁcosβ+sinቀπ2-𝛼ቁsinβ=sinαcosβ+cosαsinβ,同理sin(α-β)=s...
1.2.3直线和圆的极坐标方程1.2.4曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化*1.2.5圆锥曲线统一的极坐标方程XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页学习目标思维脉络1.能在极坐标系中,求直线或圆的极坐标方程.2.会进行曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化.3.了解圆锥曲线统一的极坐标方程.XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页一二三一、简单曲线的极坐标方程1.曲线的极...
第一课1百家争鸣出现的社会背景合作探究一经济：井田制崩溃,铁器的使用和牛耕的推广，促使井田制走向瓦解；封建经济的迅速发展，为学术文化的繁荣提供了物质条件。政治：分封制崩溃、宗法制衰弱，周王室衰微，诸侯展开争霸兼并战争。阶级：“士”阶层的活跃和受重用。文化：私学兴起。一、社会背景23所谓“百家”，是泛指，意为数量多。《汉书•艺文志》上主要分为儒家、墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、...
第3节植物的生殖方式一二三一、植物能形成种子进行有性繁殖1.有性生殖的概念由亲体产生的两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。2.种子繁殖的过程(1)雄蕊产生花粉,花粉萌发产生精子;雌蕊的子房中有胚珠,其中有卵细胞。(2)花粉形成的花粉管伸入胚珠后释放精子,精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成胚。(3)胚是新一代植物的幼体,由胚长成一株幼苗,幼苗继续生长,直至开花和结实。一二三二、植物能利用其...
三马克思主义在中国的传播一、马克思主义进入中国1.早期介绍：十月革命前。(1)1902年，_______发表文章称马克思是社会主义的鼻祖。(2)1906年革命党人_______发表文章，介绍马克思、恩格斯的学说。(3)一些_____________曾介绍过马克思的学说和思想。梁启超朱执信无政府主义者2.系统传播：十月革命后。(1)原因：十月革命和五四运动的影响，马克思主义逐步成为一股强大的社会思潮，改变了新文化运动的方向和性质。(2)代表人物：李...
2.矛盾的普遍性与特殊性1.考点精讲2.易错剖析3.命题探究4.视野拓展课时3唯物辩证法的实质与核心11.考点精讲2时时有矛盾事事有矛盾1.含义一、矛盾的普遍性考点精讲2.理解矛盾普遍性要注意几点：（1）不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）（2）人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，并不等于矛盾不存在。（3）人们...
第四章光现象第2节光的反射第1课时11.能说出什么是光的反射现象,知道光在一些物体表面可以发生反射.2.能记住法线、入射角和反射角的含义,并通过经历探究归纳光的反射定律.(重点)3.理解反射现象中光路是可逆的.2请各小组同学相互合作,完成以下探究.(器材:平面镜、激光笔、纸板、彩笔)【提出问题】光在反射时遵循什么规律?探究一:光的反射规律3【进行实验】(1)按课本第73页图4.2-2组装好实验器材,先使E、F成为同一平面,使入射光线...
11、搞好精神文明有什么意义？2、建设社会主义精神文明的根本任务是什么？3、国家应该采取哪些措施加强社会主义精神文明建设？4、教育的地位和作用何在？应怎样发展教育事业？5、哲学社会科学真的不重要吗?6、应怎样发展文化事业和文化产业？7、为什么要建设和谐文化?其途径是什么？2看漫画议一议：你对这类人的行为有什么看法？在你的身边还有类似的不文明、不道德的现象吗？对这些现象,你有何感受?在草地上肆意践踏的人们变脸...
