1诗花相配喻人曹雪芹在《红楼梦》第六十三回“寿怡红群芳开夜宴”中，用古与花相配，它各比哪个女人：①黛玉；②宝；③探春；④李；⑤湘云；⑥人；⑦麝月；⑧香菱。A．杏花——日杏倚云栽B．海棠——只恐夜深花睡去C．并蒂花——连理枝头花正开D．芙蓉——莫怨东风当自嗟E．老梅——竹篱茅舍自甘心F．牡丹——任是无情也人G．桃花——桃又是一年春H．荼蘼花——开到荼蘼花事了答案：①D②F③A④E⑤B⑥G⑦H⑧C2考题研究1．(2015...
栏目索引第7课时我们的民族精神课标版政治栏目索引1.中华民族之魂(1)中华文化与民族精神的关系中华文化的力量,集中表现为①的力量。中华民族精神,深深植根于优秀②之中。(2)中华民族精神的重要性中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的③,支撑中华民族生存、发展的④,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。教材研读中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,...
专题一价格波动与居民消费第一部分专题突破主干构建[考情分析]从命题内容上看，高频考点有：货币的职及其影响、相关商品及其价格变动对需求的影响、商品生产率的关系、消费的作用。从考查形式上看，以选择类经常考查。主观题的考查主要集中在“价格、消费”部分曲线图题考查频率较高。第一课时核心考点突核心考点一货币核心考点二价格核心考点三消费内容索引核心考点一货币1.(2016江苏卷，6)2015年末，美联储宣布加息0.25个元...
第二课时主观题对公民和政府问专题五公民权利与政府职责第一部分专题突破一、主观题对公民问题的考查二、主观题对政府问题的考查内容索引主观题对公民问题的考查一1.结合材料和所学政治生活知识，分析我国公民做某事的2.结合材料和所学政治生活知识，分析我国公民应该怎样命题视角(2013江苏卷，37)20世纪80年代以来，世界制造业格局发生了较主要的工业化国家经历了一个“去工业化”的过程，劳动力从第一、第业，制造业向新兴...
课时1文化的多样性与文化传播1基础知识一、世界文化的多样性1．表现：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。2(1)民族节日①含义：民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。②意义：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日...
第二课时主观题对发展社会主义市专题四市场经济与对外开放第一部分专题突破一、主观题对社会主义市场经济问题的考查二、主观题对发展新理念和建设现代化经济内容索引三、主观题对经济全球化与我国对外开放问主观题对社会主义市场经济问题的考查一1.结合材料，运用经济生活知识，分析说明为什么推进机制改革。2.根据材料，概括我国当前资源配置中存在的主要问题主义市场经济的相关知识，说明如何解决此类问题。3.结合材料，说明...
专题十三散文阅读1学案一散文的整体阅读示范朱杏孙的《虞美人》下面是清代中叶吴门才子朱杏孙写的一首《虞美人》词，仔细看看，还可以读成什么？红帘映月昏黄近，冉冉浓香引，绿芜空院小栏疏，对影悄妆残粉薄凝肤。珑玲凤髻围环玉，索络虫钗扑，露珠风冷逼窗梧，雨细隔灯寒梦倚楼孤。2答案：还可以倒读成《虞美人》：孤楼倚梦寒灯隔，细雨梧窗逼，冷风珠露扑钗虫，络索玉环围髻凤玲珑。肤凝薄粉残妆悄，影对疏栏小，院空芜绿引...
1考点一法拉第电磁感应定律的理解和应用1．感应电动势(1)概念：在电磁感应现象中产生的电动势．(2)产生条件：穿过回路的磁通量发生改变，与电路是否闭合无关．(3)方向判断：感应电动势的方向用楞次定律或右手定则判断．22．法拉第电磁感应定律(1)内容：感应电动势的大小跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比．(2)公式：E＝nΔΦΔt，其中n为线圈匝数．(3)感应电流与感应电动势的关系：遵守闭合电路欧姆定律，即I＝ER＋r.33．磁...
栏目索引第3课时民主管理民主监督课标版政治栏目索引1.民主管理(1)我国公民参与民主管理的方式:我国公民可以通过①和城市居民自治直接参与民主管理。在农村,村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。在城市,居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。教材研读(2)发展基层民主的意义:实行农村村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务...
1《弹歌》《吴越春秋》一书中记载的《弹(dàn)歌》，据说是远古时代的一首歌谣。歌谣曰：断竹，续竹；飞土，逐肉。①翻译成现代汉语就是：②这首歌谣以极其精练的语言生动形象地描绘出原始人群的情景。答案：①砍断那粗大的竹竿，用弓弦接好两头；弹射出弹丸快如飞，去捕猎那禽鸟走兽。②制造弹弓狩猎2专题学案一常见8类文言句式复习常见文言句式主要有：判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式等。我们谈论文言文的句式，是...
栏目索引第4课时文化的继承性与文化发展课标版政治栏目索引1.传统文化的内涵及表现(1)内涵:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有①的文化。(2)表现:传统习俗的继承、传统建筑的继承、②的继承、传统思想的继承。教材研读2.传统文化的特点(1)相对稳定性:传统文化在世代相传中保留着③,同时,它的具体内涵又能够因时而变。(2)鲜明的民族性:传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和...
专题六政治制度与民主建设第一部分专题复习主干构建[考情分析]从命题内容上看，人大的地位和职权；人和义务；民主集中制；党的性质、宗旨、地位、执政方建设；人民政协的性质和职能；我国处理民族关系的原自治制度等在高考中所占比例较大。从考查形式上看，主观题常综合考查党、政府和人大的知识。第一课时核心考点突核心考点一我国的人民代表大会制度核心考点二我国的政党制度核心考点三民族区域自治制度和宗教工内容索引核...
1考点一与弹簧相关的功能关系问题1.几种常见的功能关系功能量的变化合外力做正功动能增加重力做正功重力势能减少弹簧弹力做正功弹性势能减少电场力做正功电势能减少其他力(除重力、弹力外)做正功机械能增加相互作用的一对滑动摩擦力的总功的数值等于摩擦产生的热量22.能量守恒定律(1)内容：能量既不会消灭，也不会创生，只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持...
栏目索引单元总结提升课标版政治栏目索引知识框图2栏目索引框图解读一个核心:文化的实质是一种社会精神力量。两个作用:文化对社会的作用,文化对个人成长的作用。三个特点:文化是人类社会特有的现象,文化素养是后天形成的,精神活动离不开物质活动。四对关系:文化与经济的关系,文化与政治的关系,文化与综合国力的关系,文化与人的关系。五个重点:文化的特点、文化与经济、文化与综合国力、文化影响人、文化塑造人生。3栏目索引读书...
1沈括质疑白居易唐朝元和十二年(817)春末，白居易与16位朋友结伴游江西山，写了不少，其中有一首是《大林寺桃花》：人四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。恨春无，不知入此中来！有一天，宋代著名的科学家、文学家沈括了首，非常惊，着讥的口吻道：“既然‘四月芳菲尽’了，怎么会‘桃花始盛开’呢？大人也写出自相矛盾的句诗这样子，可‘智者千，必有一失’呀！”他得不？2专题学案一、留意具体语境[知识精讲]名句名篇的复习，不应机...
栏目索引第10课时唯物辩证法的矛盾概念栏目索引一、矛盾的同一性和斗争性1.矛盾的含义与基本属性(1)含义:矛盾就是反映事物内部①关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。(2)基本属性:矛盾的对立属性是②,矛盾的统一属性是③,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。教材研读2.矛盾的同一性(1)含义:矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、④的属性和趋势。(2)表现:一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共...
栏目索引第8课时走进文化生活课标版政治栏目索引1.文化市场对文化的影响(1)影响:文化市场和①的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化;文化市场的②和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。(2)要求:文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理、③。教材研读大众传媒自发性正确引导2栏目索引2.文化建设的必然要求(1)发展人民大众喜闻乐见的文化目的:满足人民群众日益增长的④需求。含义...
栏目索引第5课时我国政府受人民的监督课标版政治栏目索引1.政府依法行政(1)依法行政是指政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。(2)政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。(3)政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策和①。为减少决策的失误,我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度。教材研读依法...
1备考导航考点分布命题方向注：数字代表近5年全国高考考次。命题指数：选择题★★★☆☆；非择题★☆☆☆☆1.命题特点：试题多以措施类和意义类为主，主要考查财政和税收在调节生产发展、优化资源配置、扩大消费、维护社会公平方面的作用。2.备考方向：备考过程中要特别注意结合深改组关于深化财税体制改革的决定和要求，深入理解财政、税收在促进经济发展、建设生态文明和促进社会和谐中的作用，加深对财税体制改革必要性和重...
1寓教于乐素养“天天看”陆游《鸟啼》下面是南宋陆游的《鸟啼》诗，请按意思填空。野人无日，啼知四。__月子，春耕不可。__月闻黄鹂，幼妇闵蚕饥。__月鸣布谷，家家蚕上簇。__月鸣鸦舅，苗稚忧草茂。答案：依次为：二、三、四、五2专题学案一、7处采分点，译句要谨慎“理解并翻译文中的句子”侧重于考查对句意的理解和表述，具有综合性的特点。此考点一般采用主观题形式，要求翻译两至三个句子。这几个句子一般为：①在文中起关...
