![2019届高考政治一轮复习 第四单元 发展社会主义市场经济 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设课件 新人教版必修1[共57页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
经济生活必修一第十课科学发展观和小康社会的经济建设第四单元发展社会主义市场经济11备考导向2考点梳理3核心突破4随堂训练2备考导向3考纲展示核心线索术语必背1．实现全面建成小康社会的目标：从总体小康到全面小康、全面建成小康社会的新要求2．推动经济持续健康发展：贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式1．一个指导思想：科学发展观2．两个阶段：总体小康、全面小康3．四个内涵：科学发展观的四个方面4．四项举措：加...
第二部分政治生活1第三单元发展社会主义民主政治2第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策3平等团结互助和谐平等共同繁荣国家聚居区域自治自治机关自治权现实情况国家统一少数民族平等团结互助和谐社会主义现代化建设4信仰自由宗教事务独立自主自办社会主义社会5[理解]民族自治地方和自治机关1．民族自治地方包括自治区、自治州、自治县(旗)，不包括民族乡。民族乡是与乡、镇平级的行政单位。2．自治机关是指民族自治地方的权力...
第二课文化对人的影响第一框感受文化影响一、文化影响面面观1．文化对人的影响的来源：特定，各种形式的__________。2．文化对人的影响的表现：(1)影响人们的和。(2)影响人们的、认识活动和。文化环境文化活动交往行为交往方式实践活动思维方式1二、文化对人影响的特点1．潜移默化的影响。文化对人的影响，具有潜移默化的特点。(1)表现：具有的特点，一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的和...
第九单元放眼世界情系中华考点链接考点链接知识梳理知识梳理综合拓展综合拓展考点探究考点探究1考点链接1．学习和了解中华文化传统，增强与世界文明交流、对话的意识。2．了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。3．了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。4．认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展作贡献...
第13课时法律在我心中考点聚焦考点聚焦综合拓展综合拓展考法详析考法详析考题探究考题探究1第13课时┃法律在我心中考点聚焦考点1权利义务同行1.我国的国家性质。我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2.我国现阶段人民的构成。。在我国现阶段，人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。综合拓展考点聚焦考题探...
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7.1维护受教育权第一课时受教育是我们的权利和义务1.什么是受教育权利?2.为什么说受教育既是我们的权利又是我们的义务?11.受教育权利的含义所谓受教育权利,是指公民有从国家接受的机会,以及获得受教育的的权利。2.受教育既是我们的权利又是我们的义务个人(权利):只有受教育,才能提高自己的素质,不断地丰富和发展自己,更有可能获得良好的,更好地享受的成果。国家(义务):要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的素质是关键。这就...
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172
金砖国家领导人第九次会晤1新闻播报2新闻播报2017年9月3日至5日，金砖国家领导人第九次会晤在厦门召开，会晤主题为“深化金砖伙伴关系，开辟更加光明未来”。中国国家主席习近平出席金砖国家工商论坛开幕式并发表主旨演讲。习近平说，在过去10年中，金砖国家携手同行，成长为世界经济的新亮点。习近平表示，10年中，金砖国家务实为先，推进互利合作。我们五国发挥互补优势，拉紧利益纽带，建立起领导人引领的全方位、多层次合作...
第二框社会主义市场经济一、社会主义市场经济的基本特征1．社会主义市场经济：是同结合在一起的。2．社会主义市场经济的基本特征。(1)坚持的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。(2)以为根本目标。(3)能够实行科学的。科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的。社会主义基本制度公有制共同富裕宏观调控内在要求1二、科学的宏观调控1．含义：综合运用各种手段对国民经济进行和。2．主要目标：促进经济增长，增加，...
1罗斯福新政11.知识目标了解罗斯福新政的背景,明确罗斯福新政的主要内容及影响。2.能力目标通过运用有关知识分析现实问题,培养理论联系实际的能力,通过了解环境所导致的学术观点的变迁,提高辩证思维的能力。3.情感、态度、价值观目标通过学习罗斯福新政,理解我国对经济进行干预的必要性,得到完善社会主义市场经济的有益启示。2一二三一、罗斯福新政的背景1929—1933年,爆发了席卷整个资本主义世界的经济危机。这次危机的爆发,再...
1知考纲背术语明方向1.现代企业的组织形式2．公司的类型3．公司的组织形式4．公司经营与公司发展5．企业兼并与企业破产6．劳动与就业7．劳动光荣8．树立正确的择业观念9．维护劳动者权益1.制定正确的经营战略；形成自己的竞争优势；树立良好的信誉和企业形象。2．就业是民生之本。3．自觉地履行劳动者的义务；依法签订劳动合同；增强权利意识和法律意识。(1)把握基础知识：企业的经营与发展、解决就业的举措、正确的择业观、劳...
第一部分经济生活第4单元发展社会主义市场经济第十一课经济全球化与对外开放1课前总揽23自我把脉41.世贸组织最重要的原则是自由贸易原则。()×剖析：世贸组织的原则包括非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则、公平竞争原则。其中最重要的原则是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。52．贫穷弱小的国家在经济全球化面前无所作为。()×剖析：经济全球化为各国经济发展都提供了更加广阔的发展空间，任何国家都有自己的...
1目题(一)最广泛的民主实践1．村民委员会的性质是什么？实行村民自治，村民如何行使民主管理的权利？(1)村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的。基层群众性自治组织2(2)民主选举村民直接投票选举村民委员会成员。______________，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径民主决策村民通过__________等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理民主管理______________或等形式，是村民规范自...
第16课时发展人民民主考情分析考情分析考纲内容考纲内容考点解读考点解读考题探究考题探究1第16课时┃发展人民民主考情分析考点解读考纲内容考题探究考情分析考点年份题号题型分值民族区域自治制度201710选择题2分20168选择题2分20157选择题2分人民、人民代表、人民代表大会201311选择题2分2考纲内容考点解读考纲内容考题探究考情分析第16课时┃发展人民民主3考点解读考点1理解我国的国家性质(1)我国宪法规定：“中华人民共和国...
1拒绝战争热爱和平2情感态度和价值观目标：让学生认识战争的残酷与罪恶，培养学生拒绝战争、热爱和平的情感。能力目标：培养学生的认知能力，认识战争给人类带来的危害，理解人类为维护世界和平所做出的努力，使学生认识自己也可以用实际行动为世界和平做出应有的贡献。知识目标：知道战争给人类带来的灾难，了解人类为维护世界和平做出的不懈努力，知道维护和平是全世界人民的愿望和责任。31、战争会带来哪些危害？2、人们为什...
第四部分我为振兴中华积蓄力量第十章执行国策实现梦想1课前夯实基础练习重点识记(考点56~58)1.可持续发展就是既满足___________的需求，而又不损害______________________的发展。我们应该增强节约资源和保护环境的________，形成节约资源和保护环境的________和________，坚持节约资源和保护环境的________，共同建设________。2.在社会主义现代化建设的全过程中，我们必须坚持________观，实施__________战略，努力把我国建设...
第11课时公共利益考题探究考题探究考点聚焦考点聚焦考点拓展考点拓展考法详析考法详析知识体系知识体系1第11课时┃公共利益考点聚焦考点拓展考点探究考法详析知识体系知识体系公共服务国际安全相互依赖，相互包含有力保障所有公共利益守护者法律行政举足轻重公德奉献社会2考点聚焦考点聚焦考点拓展考点探究考法详析知识体系第11课时┃公共利益【课标要求】积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他...
1网络构建2核心整合1．历史唯物主义主要哲理阐释32.全面把握历史唯物主义与历史唯心主义的区别区别唯物史观唯心史观社会存在、社会意识何者为第一性(根本区别)社会存在决定社会意识，社会意识能够反作用于社会存在，但是无论社会意识能动作用多大，最终还要受社会存在制约社会意识决定社会存在4谁是历史的创造者人民群众是社会历史的创造者。承认杰出历史人物在社会发展中的推动作用，但是这种推动作用不能对社会发展起决定作用...
教材知识解读知识题组集训课时规范训练1第八课财政与税收第一框国家财政2情境导入课程目标国家医改专款来自哪里？这表明财政具有什么作用？1.识记财政、国家预算、国家决算、财政收支平衡、财政赤字等概念的含义，了解财政收入与支出的种类。2.理解财政的重大作用、影响财政收入的因素。(重点＋难点)3.能结合财政图表、数字分析和领会国家的路线、方针、政策等；能结合国家财政政策的相关材料，分析说明财政的巨大作用。(难点)3...
