第三章不等式13.2一元二次不等式及其解法第2课时含参数的一元二次不等式的解法2[学习目标]1.含参数的一元二次不等式的解法．2.了解分类讨论的原则和方法．3.运用数形结合的方法，将不等式的解化归为直观、形象的图形关系．3[知识提炼梳理]1．两边同除或同乘含参的式子时，应讨论含参的式子的符号．当a＞0时，关于x不等式ax＞a2的解是_________；当a＜0时，关于x不等式ax＞a2的解是_________．{x|x＞a}{x|x＜a}42．解含参数的一...
第三章不等式13.1不等关系与不等式第2课时不等式的性质与应用2[学习目标]1.用不等式的基本性质比较代数式的大小．2.用不等式的基本性质证明简单的不等式．3.用不等式的基本性质讨论式子的取值范围.3[知识提炼梳理]不等式的性质性质1：如果a＞b，那么b____a；如果b＜a，那么a＞b，即a＞b⇔bb____a.性质2：如果a＞b，b＞c，那么ab____c，即a＞b，b＞c⇒ab____c.＜＜＞＞4性质3：如果a＞b，那么a＋c____b＋c.性质4：如果a＞b，c＞0...
第二章数列12．1数列的概念与简单表示法2[学习目标]1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式等)．2.了解数列是一种特殊函数．31．数列的概念按照一定顺序排列的一列数称为_____，数列中的每一个数叫做这个数列的_____．数列中的每一项都和它的序号有关，排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也叫做____项)，排在第二位的数称为这个数列的第2项，，排在第n位的数称为这个数列的第___项．数列项数n首42．数...
1．圆周运动是变速运动，匀速圆周运动是线速度大小处处相等的圆周运动。2．质点通过的圆弧长度与所用时间的比值为线速度大小；半径转过的角度Δθ与所用时间的比值称为角速度，角速度恒定的圆周运动是匀速圆周运动。3．做匀速圆周运动的物体，经过一周所用的时间叫周期，物体单位时间内转过的圈数叫转速。4．线速度、角速度、周期的关系为：v＝ωr＝2πrT，T＝2πω。第4节圆周运动一、线速度1．定义：物体做圆周运动通过的与通...
一、深入贯彻落实科学的发展观二、加快转变经济发展方式10.2围绕主题抓住主线1雾霾天气231、推动经济社会发展作为第一要义42、以人为本作为核心立场最广大人民的利益作为出发点和落脚点5A.全面落实经济、政治、文化、社会、生态B.促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调C.坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路3、全面协调可持续作为基本要求6民主更加健全文化更加...
Module4HealthyfoodUnit3Languageinuse1fooddrinkfruitvegetablesstaplefooddissertmeetappleorangebananabeancarrottomatopotatochickenbeeffishicecreamchocolatecandyricenoodlehamburgereggteamilkcoffeecolaTalkaboutyourfavouritefoodanddrink,aretheyhealthy?...and...aremyfavouritefood,andtheyarehealthy....and...aremyfavouritefood,buttheyareunhealthy.2LanguagepracticeWe’vegotlotsofapples.3Shehasn’tgotany...
Module7ComputersUnit2Whendoyouuseacomputer?1Whendoyouuseacomputer?Whatcanwedoonthecomputer?FreeTalk2searchforseemovies3listentomusicreadbooksandmagazines4sendemailstofriendsdownloadmusicandfilms5buythingsonlineplaygamesonthecomputer6drawpictureslookatphotographsonthecomputer7useacomputerforschoolworktakepartinchatgroups8Words:share,manger,company,customer,informationPhrases:Talkto,onthecomputer...
第二单元探索世界与追求真理1第六课求索真理的历程第二框在实践中追求和发展真理2情景导入学习目标古希腊著名哲学家亚里士多德有句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理”。对此你是怎么理解的？1.通过自主预习，识记真理的含义，懂得客观性是真理最基本的属性2.通过互动探究，正确理解真理的条件性和具体性，知道追求真理要与时俱进33.通过学习真理的内容，形成正确区分和判断真理和谬误的能力，正确对待真理和谬误，坚持真理反对谬误...
民事权利人身权财产权人格权身份权生命健康权姓名权肖像权名誉权（隐私）在生活中，我们既要维护自己的人身权益，也要尊重他人的生命、健康、名誉、隐私、肖像、姓名等权益。13依法行使财产权2——英国前首相威廉皮特“波茨坦磨坊”的故事319世纪的德国有个威廉一世皇帝，他在波茨坦市近郊盖了一座占地面积很大的豪华行宫。可是，他发现行宫不远处的一间磨坊十分碍眼，刚好把前面的风景给挡住了。威廉一世十分不高兴，他找来内...
《求真务实,与时俱进》1求真务实与时俱进•三维目标：•1、知识目标：理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系；认识一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。•2、能力目标：理解在实践中检验和发展真理的意义,理解解放思想是发展中国特色主高尔夫球的一大法宝。•3、情感态度价值观目标：树立求真务实,与时俱进的科学态度,用科学发展观指导我们的学习和实践。2成果展示：•一、展示第二单元的知识结构...
第三框依法行使财产权1一、财产权1．财产权的含义和类别(1)含义：在民法上，财产权是与人身权相对应的。法律规定财产权的目的是解决财产的归属和流通使用。广义的财产权包括物权、债权和知识产权，狭义的财产权通常指物权。(2)财产权体系图2财产权物权所有权他物权用益物权：建设用地使用权、农村宅基地使用权、土地承包经营权等担保物权：抵押权、质权、留置权债权知识产权3宪法规...
SectionB(1a~1d)11.熟记以下词汇:world,answer,different,cake,candle,age,blow,blowout,if,will,UK,candy,lucky,popular,cutup,idea。2.从听力材料中获取有关食物的相关信息。2★任务一词汇练习1.全班大声朗读1a表格中的单词及词组,小组内核对1a的答案。2.拿出课前准备好的食物的图片。小组同学随机抽取图片,并同时说出与之对应的英语单词或词组。★任务二听力训练1.完成1c、1d的听力训练题。听前:朗读课本第58页的新单词,为听...
2.1认真对待权利和义务1请你从法律和道德两个层面谈谈自己的看法？2•“拾金不昧”不仅是道德要求，也是法律上的一项义务。《民法通则》第79条、92条规定，拾得人应当将遗失物归还失主，如果据为己有，就构成“不当得利”。•失主的寻物启事，明确以特定金额作为报酬，在法律上构成“悬赏广告”，具有法律约束力，拾得人归还失主时，可以要求其履行承诺，支付报酬。至于当事人是否接受，则是其行使权利的问题，放弃报酬也是其行...
数学必修①人教B版新课标导学第二章函数2.1函数2.1.3函数的单调性第1课时函数的单调性的定义1自主预习学案2互动探究学案3课时作业学案数学必修①人教B版自主预习学案数学必修①人教B版很多数学概念都是现实世界的一种反映．从本质上看，函数单调性揭示的是一种变化趋势．趋势有很多种，例如股票震荡上升的趋势；全球的气候变化趋势；虽然不断有局部的战争和冲突，“和平与发展”却是国际关系的基本趋势．数学上的单调性，是绝对...
理解人的价值，确立为人民服务的价值观。明确个人与社会的关系，树立正确的理想信念。探究活动目标<感动中国>年度人物推选标准为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献，获得重大荣誉并引起社会广泛关注；☆在各行各业具有杰出贡献或重大表现，国家级重大项目主要贡献者；☆爱岗敬业，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹；☆以个人的力量，为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献；☆个人的经历或行为，代表了社会发展方向、社...
