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  • 《化学与人类》课程教学大纲

    《化学与人类》课程教学大纲

    《化学与人类》课程教学大纲—课程简介课程中文名课程英文名课程代码266K10A化学与人类ChemistryandHuman课程学分2总学时数34□通识课程□学科根底课课程类别☑专业课□试验实践课□其他课程性质□必修☑选修□其他课程形态□线上☑线下□线上线下混合□其他考核方式□闭卷□开卷□一页开卷□面试□口试□辩论☑论文□报告□大型作业□课程作品□其他开课基层教开课学院面对专业课程负责人物理学院科学教育〔师范〕学组织开课学...

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  • 《化工安全技术》课程教学大纲

    《化工安全技术》课程教学大纲

    化工生产潜在诸多担忧全因素,现代化工具有的特点又对安全生产提出了更高更严的要求。从事化工生产的专业技术人员必需学习和把握相应的化工安全技术的根底学问。《化工安全技术》课程教学大纲课程性质:专业选修课课程代码:学时:32〔讲课学时:32试验学时:0课内实践学时:0〕学分:2适用专业:安全工程一、课程教学根本要求本课程针对化工生产可能遇到的安全生产技术方面的问题,介绍了化工安全根底学问、危急化学品安全治理...

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  • 100吨翠绿料玻璃瓶课程设计解析

    100吨翠绿料玻璃瓶课程设计解析

    原料名称23重晶石0.64410.21.257.280.2BaSO:884铬矿粉0.4686.412.851.449.531.5萤石0.7385.00.13CaF:92.062硝酸钠1.47536.5氧化锑0.295合计99.99蓄热式马蹄焰池窑〔烧油〕的热工计算(一)原始资料(1)产品:翠绿料机制玻璃瓶(2)出料量:每天熔化玻璃100吨。(3)玻璃成分设计:见表1.1表1.1玻璃成分设计玻璃成分%SiO269.5AlO234.5CaO8.5MgO1.5NaO214.5BaO0.5FeO230.25CrO230.2(4)料方及原料组成:见表1.2表1.2料方及原料组成料方〔...

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  • 《再见了,幼儿园》课程前审议

    《再见了,幼儿园》课程前审议

    主题五《再见了,幼儿园》活动前审议时间:2023年6月19日地点:二楼会议室参与人员:大班全体教师审议内容:大班主题五:再见了,幼儿园审议结果:一、主题的贴切性每年的五六月,家长和孩子们谈论和关心的热点是孩子的入学问题,而孩子们想了解小学,了解小学生生活的愿望也格外猛烈。于是,我们便自然地进入了大班的最终一个主题“再见了,幼儿园”.经过幼儿园近三年的生活和学习,大班幼儿马上告辞教师和小伙伴。为了记住这三...

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  • 04-物理化学课程讲义-第四章1解析

    04-物理化学课程讲义-第四章1解析

    物理化学课程讲义——第四章相平衡引言相图〔phasediagram〕表达多相体系的状态如何随温度、压力、组成等强度性质变化而变化的图形,称为相图。相〔phase〕体系内部物理和化学性质完全均匀的局部称为相。相与相之间在指定条件下有明显的界面,在界面上宏观性质的转变是飞跃式的。体系中相的总数称为相数,用表示。引言气体,不管有多少种气体放在一起,只有一个气相。由于气体分子混合很均匀,分子之间没有界面。液体,按其互...

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  • 《化工机械与设备》课程思政案例

    《化工机械与设备》课程思政案例

    10《化工机械与设备》课程思政优秀案例《化工机械与设备》是我校化学工程与工艺专业的一门核心课程,主要包括材料力学、化工设备相关的标准标准以及典型设备的构造设计等学问。本课程在2023年获得校级重点课程建设产教融合示范课工程,在该课程课程建设过程中,课题组留意挖掘课程思政元素,以培育学生遵守标准标准的职业素养,创、绿色、安全化工的理念,树“”“立化工生产安全至上,生态和谐意识为目的,深刻践行我校教会...

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  • 《养殖水化学》课程教学大纲

    《养殖水化学》课程教学大纲

    第3页/共9页《养殖水化学》课程教学大纲一、课程中文名课程英文名课程简介养殖水化学AquaticChemistryforAquaculture课程代码137D47C课程学分2总学时数34□通识课程□线上□学科根底课必修线下课程类别专业课□试验实践课□课程性质□选修□其他课程形态□线上线下混合其他□其他考核方式开课学院闭卷□开卷□一页开卷□面试□口试□辩论□论文□报告□大型作业□课程作品□其他开课基层教海洋学院学组织水产系面对专业...

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  • 《化工识图与制图》课程教学大纲

    《化工识图与制图》课程教学大纲

    《化工识图与制图》课程教学大纲开课学院:适用专业:编写人员:教研室主任院长签字:石油化工学院2023年9月-1-课程名称化工识图与制图课程编码课程类别学分学时4学分;64学时开课学期核心必修□选修第一学期适用专业安全生产监测监控、石油化工技术、光伏材料制备技术先修课程后续课程《化工设备与维护》、《AutoCAD绘图实训》、《化工单元操作》、《顶岗实习》《化工识图与制图》课程教学大纲一、课程根本状况课程根本状况表...

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  • 《兽药制剂工艺》课程标准

    《兽药制剂工艺》课程标准

    4《兽药制剂工艺》课程标准一、前言1.课程性质本课程为兽药生产与营销专业的一门专业核心技术课程,技术实践性强,是培育药物制剂特地人才的一个必备环节,也是动物医药方面人才的重要理论根底。对学生药物制剂职业力气培育和职业素养养成起主要支撑作用。其功能重点在于培育学生科学化、标准化、系统化的完成药物各剂型的制备及质量把握等任务,娴熟把握其相应的操作技能、生产工艺技术及必备学问。2.设计思路本课程的设计是依...

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  • 《制冷原理与设备》课程教学大纲

    《制冷原理与设备》课程教学大纲

    《制冷原理与设备》课程教学大纲课程编号:0805507134课程名称:制冷原理与设备英文名称:RefrigerationTheoryandEquipment课程类型:专业根底必修课总学时:64讲课学时:60试验学时:4学分:4适用对象:4年制本科热能与动力工程专业〔制冷与空调方向〕先修课程:工程热力学、传热学、流体力学一、课程性质、目的和任务本课程是热能与动力工程〔制冷方向〕专业的一门实践性较强的专业根底必修课程。本课程主要争论获得低温的方...

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  • ASP课程设计报告

    ASP课程设计报告

    ASP课程设计报告前言ASP(ActiveServers,活动效劳页)是微软推出的一种动态网页技术,是位于效劳器的脚本运行环境.通过这种环境,用户可以创立和运行动态的交互式Web效劳器应用程序,如交互式的动态网页.使用ASP还有一个好处,就在于ASP可利用ADO便利的访问数据库,从而使开发基于WWW的应用系统成为可能。ASP的最大好处是除了可以包含HTML标记外,还可以直接访问数据库,并可以通过ASP的组件和对象技术使用无限扩大的Activex控件来进...

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  • 《发酵工程技术与操作》课程标准

    《发酵工程技术与操作》课程标准

    10/15《发酵工程技术与操作》课程标准课程名称:发酵工程技术与操作适用专业:生物制药技术、生物技术及应用一、课程性质和任务在整个课程体系中,与它亲热相关的先行课程为《根底化学》、《有机化学》、《化工制图》、《专业英语及文献检索》、《化工单元操作技术》,它所效劳的后续课程为《食品工艺技术与操作》、《制药工艺技术与操作》、《药物提取技术与操作》、《药物制剂技术与操作》等课程。在课程体系中起到承上启下的...

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  • 5、6年级手工制作校本课程教案

    5、6年级手工制作校本课程教案

    大同三小校本课程教案〔2023〕五、六年级教学进程:序号教学内容课题课时周次1药丸盒娃娃122纸盒摇鼓133纸盒建筑模型244纸盒气动船265纸盒房子286自制沙画1107制作沙包1118手套娃娃2129我的花最美21410朔料瓶花篮216纸筒鱼218教学过程一课题教学目标?药丸盒娃娃1、用生活中的废物药丸盒,依据自己的意愿药丸盒娃娃。2、通过手工制作,培育学生感受美、表现美的力气,获得快活的心情体验。教学重点、难点装饰的过程中大胆创。教...

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  • 《化工原理》课程试卷B标准答案

    《化工原理》课程试卷B标准答案

    〔勤奋、求是、创、奉献〕2023~2023学年第一学期期末考试试卷学院化工学院班级姓名学号《化工原理》课程试卷B标准答案〔本卷考试时间120分钟〕题号一二三四五六七八九十总得分题分202088101816得分一、填空题〔每空1分,共20分〕1、热传导的根本定律是傅立叶定律,热对流的根本定律是牛顿冷却定律。2、传热的根本方式可分为热传导、热对流、热辐射。3、总传热系数的倒数1/K表示间壁两侧流体传热的总热阻,欲提高K值关键是提高...

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  • GIS原理与应用课程实验报告

    GIS原理与应用课程实验报告

    中国矿业大学GIS课程试验报告姓名:古军学学号:院:07103257环测学院班级:地信10-2班环测学院地理信息系统上机实习报告——古军10名目1地理配准与空间建库.................................................................................................21.1试验要求......................................................................................................21.2试验思路...............................

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  • 《化工原理》课程与所学专业的关联剖析

    《化工原理》课程与所学专业的关联剖析

    《化工原理》课程与所学环境工程专业的关联《化工原理》课程的性质、地位和作用〔1〕重要的专业技术根底课程,是环境工程专业必修的一门化工根底技术课程。〔2〕承前启后、由理及工的桥梁,又是各种专业课程如《污水处理工程》、《大气污染掌握工程》等的根底。〔3〕化工原理也叫做化工单元操作〔UnitOperationofChemicalengineering〕,它是争论大规模化工生产中物理性质变化规律的工程学科。〔4〕课程具有显著的工程性,要解...

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  • 《中医外科学》课程思政课堂教学设计

    《中医外科学》课程思政课堂教学设计

    1《中医外科学》课程思政课堂教学设计一、教学目标思政目标1.中医外科学的起源——塑造抑制困难、擅长觉察、脚踏实地的探究精神。2.中医外科学的成熟过程——提倡传承精华、勇于创、与时俱进的工作作风。3.中医外科学的形成与进展——培育擅长觉察、勇于创、不断探究的科学精神。育人目标1.了解中医外科学的起源,培育学生的探究精神。2.强调中医外科学的成熟过程,提升学生的工作作风。3.把握中医外科学的形成与进展,强化学生...

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  • 《典型结构件焊接工艺编制及焊接》课程标准

    《典型结构件焊接工艺编制及焊接》课程标准

    《典型构造件焊接工艺编制及焊接》课程标准1课程简介1.1课程名称《典型构造件焊接工艺编制及焊接》1.2适用专业焊接技术及自动化专业1.3课程性质《典型构造件焊接工艺编制及焊接》学习领域是焊接技术及自动化专业的核心课程之一。1.4开发思路课程标准依据焊接技术及自动化专业典型工作岗位〔技术员、工艺员〕、典型工作任务〔编制工艺〕、职业行动力气分析,设定本学习领域的培育目标,突出工艺编制力气的训练。在教学内容的设计...

    2024-03-28042.49 KB0
  • FPGA课程设计模版

    FPGA课程设计模版

    FPGA课程设计D1.任务:a、设计一个简洁电子琴。〔内置2~4首简洁音调曲〕b、用FPGA开发板的按键可选择演奏内置曲调,用数码管显示当前演奏的哪个演奏曲目或停顿。c、要求电子琴具有自主选择,自动播放所选曲目或停顿曲目。2.目的:a、在把握计算机组成原理理论相关的根底上,了解EDA技术,把握VerilogHDL硬件描述语言的设计方法和思想,通过学习的VerilogHDL语言结合电子电路的设计学问理论联系实际,把握所学的课程学问;b、深...

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  • 《Web安全技术》课程教学大纲

    《Web安全技术》课程教学大纲

    开课单位课程类别课程名称Web安全技术〔WebSecurityTechnology〕课程编码开课对象网络工程专业本科学生开课学期学时/学分总学时36、理论课学时24、试验课学时12〔行业企业专家授课学时6〕/3学分数据通信与计算机网络、网络协议与编程技术、JAVAWEB系统开发、JAVA程序先修课程设计、数据库原理与应用课程简介:〔350字以内〕《Web安全技术》是网络工程专业的一门重要的专业课,也是网络工程专业网络安全方向的重要技术课程。Web...

    2024-03-28030.05 KB0
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