标签“导读”的相关文档,共172条
  • 七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》公开课一等奖创新教学设计

    七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》公开课一等奖创新教学设计

    七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》公开课一等奖创新教学设计《朝花夕拾》——整本书阅读指导教材分析《朝花夕拾》是七年级上册的一部名著导读,是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名《旧事重提》,共收录了10篇作品。这部作品比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动了描绘了清末民初的生活画面。它将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。鲁迅...

    2024-04-07016.58 KB0
  • 《骑鹅旅行记》阅读导读课公开课一等奖创新教学设计

    《骑鹅旅行记》阅读导读课公开课一等奖创新教学设计

    《骑鹅旅行记》阅读导读课公开课一等奖创新教学设计寻趣—《骑鹅旅行记》阅读导读课教材分析长篇童话小说《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛.拉格洛夫的作品,是世界上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品,更是一部著名的集文艺性、知识性、科学性于一体的教育性优秀儿童文学作品。作为一部畅销百年的宏篇巨制,本书将北欧美丽的自然风物与人心灵的陶冶巧妙地熔于一炉,成为了童话史上一部难以逾越的罕世经典。小说主人公尼尔斯...

    2024-04-07019.55 KB0
  • 中考语文名著导读:《儒林外史》考点梳理

    中考语文名著导读:《儒林外史》考点梳理

    中考语文名著导读:《儒林外史》考点梳理作者简介吴敬梓(1701--1754年),清小说家,字敏轩,号粒民,晚号文木老人、秦淮寓客,安徽全椒人。雍正诸生。早年生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词,托病不赴,穷困以终。工诗词散文,尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。又有《文木山房集》、《文木山房诗说》等。故事背景《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说。《儒林外史》写的是“儒林”...

    2024-04-07057.51 KB0
  • 七年级下册 第三单元 名著导读《骆驼祥子》公开课一等奖创新教学设计

    七年级下册 第三单元 名著导读《骆驼祥子》公开课一等奖创新教学设计

    七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》公开课一等奖创新教学设计《骆驼祥子》教学设计教学目标1.了解祥子的人生经历。2.学习圈点与批注的方法品味关键语句。3.结合小说中的人物形象挖掘人物性格形成的根源,理解小说主题,体验文学作品的魅力。教学方法圈点批注法、活动探究法教学过程新课导入:有这样一本书,它是一部优秀的长篇小说,讲述了一个北京人力车夫的辛酸故事,是上世纪三十年代社会现实的写照,还是一部京味儿语...

    2024-04-07016.56 KB0
  • 《汤姆叔叔的小屋》整本书阅读导读课公开课一等奖创新教学设计

    《汤姆叔叔的小屋》整本书阅读导读课公开课一等奖创新教学设计

    《汤姆叔叔的小屋》整本书阅读导读课公开课一等奖创新教学设计《汤姆叔叔的小屋》整本书阅读导读课教学设计教学目标:整体感知《汤姆叔叔的小屋》的背景、内容及主题。学会阅读整本书要关注的内容。激发学生阅读兴趣,引导学生制定合适的阅读计划。教学重点:整体感知,激发兴趣。教学过程:一、导入新课在西方,有一本书,仅此于圣经,是19世纪最畅销的小说;有一本书,引发了美国反奴隶制的南北战争;有一本书,近200年来,被...

    2024-04-07013.81 KB0
  • 【大单元】统编版六下第三单元第1课时 导读课 课件+公开课一等奖创新教案

    【大单元】统编版六下第三单元第1课时 导读课 课件+公开课一等奖创新教案

    【大单元】统编版六下第三单元第1课时导读课课件+公开课一等奖创新教案部编版六年级下册第三单元导读课课程目录第课时内容总览单元目标01单元任务02单元主题03单元要素04单元内容05任务解析06课文内容整体构想发展型任务群文学阅读与创意表达单元目标1.了解本单元人文主题,语文要素。2.体会文章是怎样表达情感的,选择合适的内容写岀真情实感。3.启动大任务,进行任务分析,顺利完成各项任务。单元任务对话美好事物,感受人文...

    2024-04-07118.16 KB0
  • 《三国演义》导读课[28页]

    《三国演义》导读课[28页]

    《《三国演三国演义义》》————罗贯中罗贯中滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中《三义演国》已经远播于海内外,俄国汉学家称赞该书是“一部真正丰富人民性的杰作”。法国学者认为“在历史小说中《三义演国》是最著名的一部”。在崇拜英雄的美国社会,人们夸奖《三义演国》是“描写英雄业绩的一部早期的杰作”。英国学术界一致推荐《...

    2024-04-0701.15 MB0
  • 《三国演义》名著导读介绍课件

    《三国演义》名著导读介绍课件

    《三国演义》“四大名著”之一“历史演义”代表作第一节《三国演义》的成书、作者和版本一、《三国演义》的成书:西晋陈寿《三国志》、南北朝裴松之《三国志》“注”。西晋郭冲《条亮五事》,《三国志诸葛亮传》中裴松之注引《蜀记》载郭冲五事,详辩其非。然五事亦得此而流传,并被后世《三国演义》引用,成为脍炙人口的诸葛亮故事。宋元讲史话本《三国志平话》、《三分事略》、戏曲舞台的三国戏。作者“据正史,采...

    2024-04-0703.31 MB0
  • 名著导读《论语》授课版[118页]

    名著导读《论语》授课版[118页]

    24/4/7名著导读《论语》2“如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百年,去吸取孔子的智慧。”——1998年全世界诺贝尔获奖者集会巴黎时的宣言24/4/7名著导读《论语》3追随着记忆的车轮,我们走进《论语》24/4/7名著导读《论语》4子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之...

    2024-04-0702.66 MB0
  • 六年级语文上册 名著导读 伊索寓言 生活的智慧和想课件2 鲁教版[共22页]

    六年级语文上册 名著导读 伊索寓言 生活的智慧和想课件2 鲁教版[共22页]

    走近名著走近名著《《伊索寓言伊索寓言》》生活的智慧和想像的魅力生活的智慧和想像的魅力1书目简介:书名:伊索寓言作者:伊索(希腊)创作年代:公元前6世纪2什么是寓言?用假想的故事,来说明某种哲理的文学,从而达到教育或讽刺的作用。常用夸张手法和拟人化手法这种文体被称为「寓言」。《伊索寓言》被誉为西方寓言的始祖,它的出现奠定了寓言作为文学体裁的基石。3伊索寓言內容摘要:以动物为主角,通过一篇篇短短的小故...

    2024-04-070752.5 KB0
  • 专题10 名著导读(原卷版)

    专题10 名著导读(原卷版)

    专题10:名著导读知识点名师点晴名著导读对文学名著要适当加以了解,记住作品的作者、人物、情节等有关内容阅读名著除了基本常识外,还要求概述情节,甚至要写出阅读收获,情节是比较经典的或能给学生留下深刻印象的,既不为难学生又可避免不读名著而得分的现象。【2019年题组】1.【2019年中考广西贺州卷】名著阅读。“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也...

    2024-04-0702.7 MB0
  • 专题10 名著导读(解析版)

    专题10 名著导读(解析版)

    专题10:名著导读知识点名师点晴名著导读对文学名著要适当加以了解,记住作品的作者、人物、情节等有关内容阅读名著除了基本常识外,还要求概述情节,甚至要写出阅读收获,情节是比较经典的或能给学生留下深刻印象的,既不为难学生又可避免不读名著而得分的现象。【2019年题组】1.【2019年中考广西贺州卷】名著阅读。“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也...

    2024-04-070668.41 KB0
  • 专题06:名著导读【课件讲练】-备战2023年中考语文一轮复习通关宝典

    专题06:名著导读【课件讲练】-备战2023年中考语文一轮复习通关宝典

    专题6:名著导读考点概述重点篇目整理真题讲解模拟练兵01020304目录《义务教育语文课程标准》明确指出,要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。教师要关注学生通过多种媒介的阅读,鼓励学生自主选择优秀的阅读材料,加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。课标要求本部分涉及的主要考...

    2024-04-0603.71 MB0
  • 专题06:名著导读【专题检测】-备战2023中考语文一轮复习通关宝典(解析版)

    专题06:名著导读【专题检测】-备战2023中考语文一轮复习通关宝典(解析版)

    专题6:名著导读-备战2023中考语文一轮复习通关宝典1.【2022广西河池中考真题】请阅读文段并结合原著内容,完成以下题目。冬末,有一个近卫骑兵团开到了小城。每天早晨,他们成群结队地骑着马到车站去抓西南前线的逃兵“开小差下来的逃兵”。这些近卫骑兵都很胖,身材也颇为高大。军官大都是伯爵和侯爵,金色的肩章,马裤的滚边是银色的,一切都与沙皇时代一样,好似根本没有发生过革命。以上文段节选自小说《钢铁是怎样炼成的...

    2024-04-06098.14 KB0
  • 自制名著导读-红楼梦(66张ppt)课件[共66页]

    自制名著导读-红楼梦(66张ppt)课件[共66页]

    11红楼梦红楼梦红楼梦红楼梦2著,无名氏续,程伟元、高鹗整理”。后40回作者尚有争议,但是对于矮化甚至腰斩后40回的极端倾向也应保持警惕。3的人情小说作品,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的四大家族的兴衰为背景,以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主危机4楼梦的价值怎么...

    2024-04-0606.12 MB0
  • 在“文学史著”与“出版工程”之间--《中国新文学大系导言集》导读

    在“文学史著”与“出版工程”之间--《中国新文学大系导言集》导读

    1/312/313/314/315/316/317/318/319/3110/3111/3112/3113/3114/3115/3116/3117/3118/3119/3120/3121/3122/3123/3124/3125/3126/3127/3128/3129/3130/3131/31ÎÒÈ¥ÎÒÈ¥

    2024-04-04041.05 KB0
  • 《小猪变形记》绘本导读教案(共4页)

    《小猪变形记》绘本导读教案(共4页)

    《小猪变形记》绘本导读教案教学目标:1、通过教师大声读,学生动情读、参与演,让学生感知故事。2、初步认识到做自己最幸福。3、图文并茂的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发孩子和家长阅读兴趣。教学过程:一、激趣导入小朋友们,刚才有位神秘的朋友,让老师带两份礼物给小朋友。一份礼物就是,拿出“聪明豆”,叫聪明豆,认真听故事的孩子就能得到它,另一份礼物暂时保密,想知道这位神秘的朋友是谁吗?1.今天他也来到了...

    2024-04-03043.5 KB0
  • 尔雅《诗经》导读课后习题答案

    尔雅《诗经》导读课后习题答案

    1.11【单选题】关于《诗经》中的词,以下哪个说法是不确切的?(D)A、诗经中的词实际上是歌词B、诗经中的词是最初通过歌唱传承的G诗经中的词是因为礼乐活动的需要而创造的D、诗经中的词是可以当成诗来诵读2【单选题】据研究,“诗经”一词是在(B)才被固定下来,并作为一本书的名称。A、南朝B、南宋(南宋吋人廖刚,以诗经讲义”为自己著述冠名)C、北朝D、北宋3【判断题】《诗经》中的词是在“礼坏乐崩”之后才被逐渐记录下...

    2024-04-030156.91 KB0
  • 名著导读《海底两万里》ppt课件[共32页]

    名著导读《海底两万里》ppt课件[共32页]

    1《海底两万里》—科学与幻想之旅2作者简介儒勒凡尔纳(1828年-1905年),法国小说家,科幻小说的开创者之一。他一生写了六十多部大大小小的科幻小说,总题为《在已知和未知的世界漫游》。他以其大量著作和突出贡献,被誉为“现代科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》、《地心游记》、《气球上的五星期》、《环游世界八十天》等著名书籍。《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是...

    2024-04-0201.72 MB0
  • 尔雅《诗经》导读期末考试答案

    尔雅《诗经》导读期末考试答案

    1.11【单选题】关于《诗经》中的词,以下哪个说法是不确切的?(D)A、诗经中的词实际上是歌词B、诗经中的词是最初通过歌唱传承的C、诗经中的词是因为礼乐活动的需要而创造的D、诗经中的词是可以当成诗来诵读2【单选题】据研究,“诗经”一词是在(B)才被固定下来,并作为一本书的名称。A、南朝B、南宋(南宋时人廖刚,以“诗经讲义”为自己著述冠名)C、北朝D、北宋3【判断题】《诗经》中的词是在“礼坏乐崩”之后才被逐渐记...

    2024-03-31094.61 KB0
确认删除?
批量上传
意见反馈
上传者群
  • 上传QQ群点击这里加入QQ群
在线客服
  • 客服QQ点击这里给我发消息
回到顶部