第章运动的描述匀变速直线运动的研究扣教材双层夯基析考点多维突破课时分层集训栏目导航[全国卷三年考点考情]考纲考点要求2015年2016年2017年命题趋势参考系、质点Ⅰ－－－位移、速度和加速度Ⅱ－Ⅲ卷T166分－考查重点：匀变速直线运动的规律及各种运动图象问题是常考内容.匀变速直线运动及其公式、图象ⅡⅠ卷T206分Ⅰ卷T216分Ⅱ卷T2412分实验一：研究匀变速直线运动Ⅱ卷T226分－Ⅰ卷T225分Ⅱ卷T226分考查形式：对本章内容的考...
考点一对质点、参考系和位移的理解1．质点、参考系(1)质点：用来代替物体的有质量的点．①质点是一种理想化模型，实际并不存在．②质点的条件：物体的形状、大小对所研究问题的影响可忽略不计．(2)参考系：在描述物体的运动时，用来被选作参考的假定不动的物体．参考系不同，观察到的运动结果不同，通常以地面为参考系．2．位移和路程位移路程定义表示质点位置的变动，它是质点由初位置指向末位置的有向线段等于质点运动轨迹的...
五、掌握“一模”“两路”“三角”“两难点”，破解天体运动问题一、一个模型行星—卫星(或恒星—行星)模型：行星作为中心天体，卫星绕行星做匀速圆周运动，两者之间的万有引力提供。[抓牢解题本源]向心力二、两条基本思路(1)对于绕中心天体运行的卫星：万有引力提供卫星做圆周运动的向心力，即GMmr2＝mv2r＝＝mr4π2T2。(2)对于天体表面的物体：在忽略自转时，万有引力近似等于物体的重力，GMmR2＝(式中R为天体半径，g为天体表...
第1章1.2.2研究平抛运动的规律(二)1学习目标1.会从理论上分析平抛运动水平方向和竖直方向的运动特点.2.会计算平抛运动两个方向的位移和速度.3.会利用平抛运动的规律解决实际问题.2内容索引Ⅰ自主预习梳理Ⅱ重点知识探究Ⅲ当堂达标检测3自主预习梳理Ⅰ4研究平抛运动的规律1.研究方法：分别在和方向上运用两个分运动规律求分速度和分位移，再用定则合成得到平抛运动的速度、位移等.2.平抛运动的速度(1)水平方向：不受力，为运动，...
第三节牛顿运动定律的综合应用扣教材双层夯基析考点多维突破课时分层集训栏目导航(对应学生用书第47页)[教材知识速填]知识点1超重和失重1．实重和视重(1)实重：物体实际所受的重力，与物体的运动状态________，在地球上的同一位置是_________的．无关不变(2)视重①当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时，弹簧测力计或台秤的_______称为视重．②视重大小等于弹簧测力计所受物体的_______或台秤所受物体的_______．2．超重、...
第五章7生活中的圆周运动1学习目标1.巩固向心力和向心加速度的知识.2.会在具体问题中分析向心力的来源.3.会用牛顿第二定律解决生活中较简单的圆周运动问题.2内容索引Ⅰ自主预习梳理Ⅱ重点知识探究Ⅲ当堂达标检测3自主预习梳理Ⅰ41.运动特点：火车在弯道上运动时可看做圆周运动，因而具有，由于其质量巨大，需要很的向心力.2.轨道设计：转弯处外轨略(选填“高”或“低”)于内轨，火车转弯时铁轨对火车的支持力FN的方向是，它与重...
11．数字法总结水循环“一个”概念——水循环的概念。“二类”成因——水循环形成的内因和外因。“三种”类型——海陆间循环、海上内循环和陆地内循环。“四个”意义——水循环产生了四个方面的意义。22．缩字法记忆大洋环流方向“北顺南逆”——以副热带高压为中心的大洋环流；“北顺南无”——以副极地低压为中心的大洋环流；“夏顺冬逆”——北印度洋海区的季风洋流。3．歌诀法记忆洋流的地理意义暖流增温又增湿，寒流降温且...
主干回顾夯基固源考点透析题组冲关课时规范训练1第3节运动图象追及和相遇问题2一、x－t、v－t图象1．对x－t图象的理解(1)物理意义：反映了做直线运动的物体随变化的规律．(2)图线斜率的意义①图线上某点切线的斜率大小表示．②图线上某点切线的斜率正负表示．位移时间速度的大小速度的方向32．对v－t图象的理解(1)物理意义：反映了做直线运动的物体随变化的规律．(2)图线斜率的意义①图线上某点切线的斜率大小表示物体运动的．...
请大家回忆回忆1.变化图形的位置的方法有哪些？2.怎样能不改变图形的形状只改变它的大小？变换图形位置可以把图形平移或旋转改变图形大小可以把图形按比例放大或缩小1.变化图形的位置的方法有哪些？2.怎样能不改变图形的形状只改变它的大小？知识回顾1、什么是轴对称图形？什么是对称轴？如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。正方形、长方形、等腰三...
如何制定运动处方如何制定运动处方一、学习提示与要点一、学习提示与要点二、运动处方概念及原理二、运动处方概念及原理三、健身运动处方的内容三、健身运动处方的内容四、运动处方示例四、运动处方示例**什么运动处方？什么运动处方？**你是否会依据运动处方来进行体育锻你是否会依据运动处方来进行体育锻炼？炼？学习提示与要点学习提示与要点运动处方的概念——是运动处方的概念——是根据参加体育锻炼者的年龄、根据参加体...
沈阳体育学院本科生毕业论文计划任务书学生姓名陶猛专业体育教育班级2009级8班论文题目大连市第102中学开展花样跳绳运动的实践探索主要研究内容：1.大连市第102中学开展花样跳绳运动的主客观基础（条件）2.大连市第102中学开展花样跳绳运动的开展方案（形式、方法、措施）3.开展过程4.结果论文工作进度：第一阶段：2012年5月——2012年7月收集材料，撰写文献综述及开题报告。第二阶段：2012年9月——2012年10月撰写调查问卷（实...
《曲线运动》复习《曲线运动》复习曲线运动方向--切线方向动运性质--变速运动条件--物体所受的合外力（加速度）与速度不在同一直线上平抛运动匀速圆周运动处理方法--运动的合成与分解平行四边形定则动运的等时性，独立性特点：只受重力有水平初速度处理：水平方向：匀速直线运动竖直方向：自由落体运动描述运动的物理量线速度角速度周期转速向心加速度动运性质：变加速运动处理：合力提供向心力合力不足以提供向心力----离心运...
基于块匹配算法的运动估计摘要：本文首先介绍了运动估计和块匹配的概念和思想，然后详细介绍了块匹配的搜索算法。最后根据块匹配算法的运动估计给出了一个设计。关键字：运动估计，块匹配，算法1研究背景随着现代信息社会对通信业务要求的不断增长，图像通信与通信网容量的矛盾日益突出，尤其是具有庞大数据量的视频图像通信，更是很难传输和存储，极大的制约了图像通信的发展。例如，按CCIR601建议，普通质量的电视信号数字视...
图形的运动（一）一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题游乐场里都有哪些游乐项目？这些游乐项目里有许多数学知识呢，今天我们就一起来研究图形的运动。一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题观察这些图形有什么共同点。说一说生活中还有这样的图形吗。图形两边一样。剪纸的两边也一样。像这样画一画，再沿画的线剪一剪。二、探究新知二、探究新知和老师一起动手剪一剪。先把一张纸对折。利用这种方法我们能剪...
实验一：研究匀变速直线运动，测定匀变速直线运动的加速度（含练习使用打点计时器）实验原理1．打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，它每隔0.02s打一次点（由于电源频率是50Hz），纸带上的点表示的是与纸带相连的运动物体在不同时刻的位置，研究纸带上点之间的间隔，就可以了解物体运动的情况。2．由纸带判断物体做匀变速直线运动的方法：如图所示，0、1、2为时间间隔相等的各计数点，s1、s2、s3、为相邻两计数点间的距离...
第三章平面机构的运动分析第三章平面机构的运动分析(Chapter3:KinematicsandForcesAnalysisofPlanarmechanisms)解决的问题：轨迹（角位移）速度（角速度）加速度（角加速度）目的：了解现有机构的运动性能，为受力分析打基础。方法：1.瞬心法（求机构的速度和角速度）2.矢量方程图解法3.解析法（上机计算）§3-1机构运动分析的任务、目的和方法§3-1机构运动分析的任务、目的和方法§3-2用速度瞬心法作机构的速度分析§3-2用速...
粗大运动功能测试（GMFM88项)报告单姓名：性别：年龄：出生体重：KG孕周：周检查日期：家长姓名：住址：电话：病历号：项目(区)结果(原始分)参考值(原始分)存在的主要问题A仰卧位和俯卧位B坐位C爬与跪D站与立E行走与跑跳注：本测试主要测定的是儿童的粗大运动，测试的是完成动作的多少而不是完成动作的质量。操作者：粗大运动功能测试（GMFM88项)是为儿童脑瘫设计的，主要用于测量脑瘫儿童的粗大运动功能状况随时间或由于干预而...
