第1节人体的运动（第2课时）11、描述骨连结的形式2、通过观察说明关节的基本结构和功能3、说出人体主要的骨骼肌4、说明骨骼肌群在运动中的协作关系21、下列各项中正确的是（）。A、骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C、动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成D、所有动物的体内都有骨骼B32、你的屈肘动作的产生是由于（）的结果。A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B、肱二头...
3.4力的合成1情境2：一桶水,小孩需要二个人才能提起,而大人只需要一个就能很轻松地提起它,就力的作用效果而言,小孩与大人的作用效果是否一样？情境1：小时候我们听说过曹冲称象的故事,他是怎样称出大象的重量的？今天我们学习力的合成,将接触一种很重要的物理思想方法——等效代替。23生活中的等效替代F1F2G=200NG=200NF41、合力和分力如果几个力同时作用时产生的作用效果与某一个力单独作用的效果相同,则这一个力就叫那几个力...
不紧不慢的蜗牛1这节课我们的学习目标:1、知道速度的物理意义,理解速度的定义和单位2、了解常见物体运动的速度，能用速度公式进行简单的计算3、培养你的初步观察能力、概括能力，了解定义物理量的方法.2体育比赛中观众和裁判所用的比较快慢的方法相同吗？3观众法：相同时间比路程裁判法：相同路程比时间刘翔赢了刘翔平了1993克林杰克逊的世界纪录比较物体运动快慢的方法4陆地上跑得最快的动物是猎豹2秒内能跑80米，海里游得最快...
人教新版六年级上册Unit3Wouldyouliketocometomybirthdayparty?Lesson171中小学课件网>>Reviewstar-shapedcakeheart-shapedcakeroundcakesquarecake—Whatkindofcakewouldyoulike?Lookandsay—I’dlike2中小学课件网>>Lead-inFreetalkMyfriend’sbirthdayiscoming.WhatpresentshouldIbuy?Canyouhelpme?3中小学课件网>>PresentationWhatpresentsdoesLisaget?JustreadandtalkListenandcheckacakeateddybearanewstorybooksomecho...
人教新版六年级上册Unit6Therearefourseasonsinayear.Lesson331中小学课件网Let’ssing>>Warm-up2中小学课件网Let’sreview>>Warm-upWhendoesspringbegin?How’stheweatherinspring?What’sspringlike?Whatdopeopledoinspring?3中小学课件网>>Lead-inLookandsaysummer4中小学课件网>>PresentationLookandsayHow’stheweather?Itisveryhot.It’srainy.Itisheavyrain.5中小学课件网hothotterhottest较热最热热>>Presentation6中...
人教新版六年级上册Unit1Igotoschoolat8:00.Lesson31中小学课件网Let’sretell>>ReviewLucy’sDailyLifeActivitiesTimegetup7:30inthemorninghavebreakfastgotoschoolSchoolbegins.havelunchSchoolisover.gohomehavedinnergotobed8:008:3011:454:007:00intheevening3:30intheafternoon9:00About9:30intheevening2中小学课件网Freetalk1Whendoyougotoschooleveryday?1Howdoyougotoschool?1Whatdoyouusuallydoatschool?...
1NBA欣赏2篮球运动起源发展发展特点价值方法趋势起源场地篮板篮圈组装场地篮板特点价值规则简介违例犯规信息反馈信息反馈3篮球运动的起源篮球运动在1891年起源于美国，是詹姆士奈史密斯••发明的。史密斯最初看到儿童做的投准游戏受到启发，在健身房两头离地面3.05米高的墙壁上订上盛苹果的竹篮子，用足球作为比赛的工具，把学生分成人数相等的两组，他自己在健身房中间把足球向上抛起，两组学生开始抢球，抢到球后通过运球、...
地震零距离岩石圈在内力作用下发生突然的破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。地震earthquake认识地震纵波引起地面上下颠簸。横波使地面水平晃动，是造成波坏的主要原因。纵波先达到地表，人们感到颠簸，随后才感到晃动。纵波的到达时，应警告人们尽快做出防备。纵波和横波哪一个的破坏性更强认识地震震源:岩石发生断裂引起地震的地方震中：和震源相对应的地面上的点震中距：地面上任何一...
第二节太阳对地球的影响响1一、为地球提供能量4、太阳辐射对地球和人类有什么影响?1、什么是太阳辐射?2、太阳辐射的能量有多大?3、为什么太阳有如此巨大的能量?2太阳是一个巨大炽热的气体球，主要成分是氢和氦，表面温度约为6000K。太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，这称为太阳辐射。在日地平均距离条件下，在地球大气上界，垂直于太阳光线的1平方厘米面积上，1分钟接受到的太阳辐射能量，称为太阳常数。据计算，每...
实验四验证牛顿运动定律11．实验目的(1)学会用控制变量法研究物理规律．(2)验证牛顿第二定律．(3)掌握利用图象处理数据的方法．22．实验原理探究加速度a与力F及质量M的关系时，应用的基本方法是控制变量法，即先控制一个参量——小车的质量M不变，探究加速度a与力F的关系，再控制砝码和小盘的质量不变，即力F不变，改变小车质量M，探究加速度a与M的关系．3．实验器材打点计时器、纸带、复写纸片、小车、一端附有定滑轮的长木板...
太平洋上空热带气旋云图12一、水平运动的物体发生偏转（受到地转偏向力的作用）北半球，水平运动物体会向右偏转；南半球，水平运动物体会向左偏转；赤道上，水平运动物体不偏转。归纳：南左北右赤不偏。地球自转的地理意义纬度越高，速度越快，质量越大，偏向越明显。3ABCBAC4某军舰在(29°S,20°W)的海面上,沿着20°W经线方向向南发射导弹,射程为90公里,落弹点将A.东半球中纬度地区B.东半球低纬度地区C.西半球中纬度地区D.西半...
第2讲牛顿第二定律两类动力学问题1考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力牛顿第二定律和单位制1．牛顿第二定律(1)内容物体加速度的大小跟成正比，跟成反比，加速度的方向跟相同．(2)表达式：.(3)适用范围①牛顿第二定律只适用于参考系，即相对地面或的参考系．②牛顿第二定律只适用于(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况．它受到的作用力物体的质量作用力的方向F＝ma惯性静止做匀速直线运动宏观物体2考点...
实验三验证力的平行四边形定则11．实验目的(1)掌握弹簧测力计的正确使用方法．(2)验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则．22．实验原理用一个力F′和两个力F1、F2分别使同一条一端固定的橡皮条伸长到某点，则它们的作用效果相同，所以一个力F′就是这两个力F1和F2的合力．作出力F′的图示，再根据平行四边形定则作出力F1和F2的合力F的图示，比较F和F′的大小和方向是否都相同．若在误差允许的范围内相同，则验证了力的平...
第六节向心力学习目标重点难点1.了解向心力的概念,知道它是根据力的效果命名的.2.体验向心力的存在,会分析向心力的来源.3.掌握向心力的表达式,并能用来进行计算.4.知道变速圆周运动中向心力是合外力的一个分力,知道合外力的作用效果.重点1.向心力概念的建立.2.向心力公式的理解及应用．难点1.向心力意义、效果的理解.2.向心力来源的分析.知识点一向心力提炼知识1．定义．做匀速圆周运动的物体具有向心加速度，是由于它受到了指...
Unit4Feelings人教新起点六年级上册Lesson31sadworriedangryproudscaredexcitedhappy>>Warm-upwinracefindcrybecause2>>Warm-upLet’ssing.3>>Lead-inLet’sread.1.Howdoyoufeeltoday?scaredhappy/excitedsad4>>Presentation2.Nowreadbelow.HowdidAndyfeelonWednesdayandFriday?Hefeltveryhappy.Hewasveryworried.WednesdayFridayListenandanswer.5>>PresentationReadandanswerquestions.WhydidAndyfeelhappyonWednesda...
第2讲电路闭合电路欧姆定律1考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力电路的动态分析1．闭合电路欧姆定律(1)内容：闭合电路的电流跟电源的电动势成，跟内、外电路的电阻之和成．(2)公式I＝ER＋r只适用于纯电阻电路E＝适用于任何电路正比反比U内＋U外2考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力2．路端电压U与电流I的关系(1)关系式：U＝.(2)UI图象如图所示．①当电路断路即I＝0时，纵坐标的截距为．...
平移3图形的运动（一）一、引入新课这些运动都是平移现象，生活中你还见过哪些平移现象？二、探究新知一、认识平移请伸出你的手，模仿一下这些平移运动。二、移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合呢？你有什么发现？我发现了平移后小房子的方向是不变的。我发现大小和形状也没有变化。1．下列哪些现象是平移现象？是平移现象的在()里画“√”。√√√√2．我是小法官。(对的画“√”，错的画“×”)(1)车轮的运动是平移现...
实验十一传感器的简单使用11．实验目的(1)探究热敏电阻、光敏电阻的特性，了解传感器的工作原理．(2)了解传感器在技术上的应用．22．实验原理(1)传感器的作用传感器能够将感受到的物理量(力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量)．(2)传感器的工作过程通过对某一物理量敏感的元件将感受到的信号按一定的规律转换成便于测量的信号．例如，光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成电信号．热电传感器是利用热敏电阻或...
人教新版六年级上册Unit6Therearefourseasonsinayear.Lesson311中小学课件网2中小学课件网>>Lead-inTherearefourinayear.seasonsSpringisthefirstseason.3中小学课件网Justreadandtalk>>Presentation4中小学课件网A.InChina,springtimebeginsaroundMarch.B.InChina,springtimebeginsaroundApril.A.It’sverycoldinspring,anditgetscolderandcolder.B.It’sstillalittlecoldinspring,butitgetswarmerandwarmer.A.Thedaysgetlon...
人教新版六年级上册Unit4Januaryisthefirstmonth.Lesson231中小学课件网Let’ssing>>Warm-up2中小学课件网1243QuickresponseWhichmonthorfestivalisit?Let’sreview>>Warm-up3中小学课件网>>PresentationMayisthefifthmonthoftheyear.Let’slearnMayWhatmonthgoesafterApril?4中小学课件网>>PresentationLet’slearnLabourDay(MayDay)WhatfestivalisinMay?5中小学课件网>>PresentationLet’slearnMother’sDay每年五月的第二...
