1+1=2+1=3+1=1+2=2+2=1+3=2-1=1-1=3-1=4-1=4-2=3-2=2-2=4-3=3-3=4-4=1+4=2+3=2+4=3+4=3+3=4+1=3+2=4+2=4+3=6-3=5-1=5-2=6-2=7-3=3+3=5-3=5-3=6-4=7-4=6-3=7-3=7-4=4+4=8-4=7-6=7-7=8-7=8-6=11+1+2=1+2+6=1+3-2=1+5+4=1+4+2=4+1-4=5-1+2=5-4+8=1+3-3=4-3+2=3+1-3=1+2-3=3+2-1=5-2+3=5-3+2=4+2+3=3-2+3=1+3-2=1+2-3=2+2-1=6-2+1=6-4+7=3+4-6=4+3+2=4-1-2=4-2+3=4-4+3=4-3+3=7-4+2=4+4-6=8-4-2=3+3+3=1+3-1=4-1+1=2+2-2=1+2-1=6-2-...
日期月日,得分24+36-46=31+64-57=77-17+4=60-52+83=52+47-14=60-17+31=14+55-15=23+59-63=7+73-78=49-42+80=2+80-13=31+62-65=93-63+30=92-55+32=40-7+23=39+40-38=33+62-73=41-2+50=95-45+19=37-6+24=62+30-68=87-78+47=48-16+33=8+66-51=92-58+26=36+63-86=59-16+33=65-11+7=50-50+69=35+58-36=62-5+30=92-87+95=1+73-50...
33+62-73=69-29+23=65+35-18=19+13-13=62+3-62=100-31+20=58-16+33=87+10-23=71+18-88=17-11+71=30-28+57=63-19+25=50-50+69=8+82-13=55+16-56=6+6-6=61-29+25=72-59+29=55+21-20=91-52+12=32+1-9=67-56+33=85-30+5=80-56+52=28+68-92=53+20-2=28+32-37=88-56+35=58+17-18=58-36+72=90-77+39=55-17+37=59+33-12=11+85-5...
小学数学20以内口算测试卷班级姓名用时成绩9+1-9=7-4+5=8-1+2=1+6-6=5-0-3=0+0+0=9-0-7=4-4+5=2+2+1=7-2-5=2+1+4=2+5+2=6-2-1=6+1-5=10-5+4=0+9-7=10-7-1=10-2-3=9+1-0=0+0+1=6-0+0=5+5-7=10-10+4=7-2+4=7-7-0=3+5-8=8+2+0=9-3+1=3+5+1=0-0+2=7-2+4=1+7+2=1+2+5=1-0+7=4-3+5=4-0-1=8-1-7=1+9-5=3+0+5=4+3-6=6-2+5=1+2+2=10-9+8=8-6+2=9-4+4=5+0+4=9-2-0=4+4-2=3+4-5=8-4-1=0+3-3=5+0+2=10-2-6=3+0+4=2+0+6=1+2+4=3+1+1=3+5-4=5+...
小学二年级下100以内连加连减3000题14-(59-57)=16-(87-84)=22+10+0=66+31-57=91-(82-50)=85+9-91=33+9+6=32-(73-62)=76+9-27=85-(54-49)=76-24-6=77-(13+12)=73-50-12=72-(7+32)=27+42-66=60+33-34=16+78-41=83-(73-45)=95-(15+45)=15+8+22=93-(82-39)=56-(76-69)=83-(87-82)=92-(81-80)=91-(62-47)=5+45+37=11-(94-88)=92-(49+15)=82-(90-82)=13-(86-80)=77-(99-68)=56-(89-47)=79-(91-42)=98-(64+24)=57+33-40=28+42+6=90-(1+...
第1页共4页亿以内数的认识试讲稿亿以内数的认识教学内容。教科书第2~4页的例1。教学目标:知识与技能:1.使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”,知道亿是个大数,培养学生的数感。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的十进关系。2.掌握亿以内数的数位顺序,掌握我国记数习惯,每四个数位为一级。过程与方法:通过情境创设、小组合作学习等形式,沟通新旧知识之间的联系,体验迁移...
20以内的加减法口算题(一)一年级班姓名时间分秒错题19-5=2+7=2+9=16-7=18-7=18-10=18-12=7+15=7+5=4+8=4+10=20-10=5+12=12-7=12-9=14-6=15-4=16-3=16-5=3+12=12+4=7+11=7+13=9-4=14-4=20-6=20-8=17-6=17-9=14-2=14-4=8+11=15-8=3+8=3+10=17-8=13-8=9-0=9-2=13+5=18-6=17-2=17-4=13-10=17-7=8+7=8+9=11-9=16-9=13-4=13-6=13-11=20-9=17-5=17-7=2+12=16-7=13+6=13+8=18-15=13-7=13-7=13-9=4+13=11-5=11-6=11-8=12-12=9-4=13-8=1...
第1页共5页感知6以内的数量计算活动:感知6以内数量设计意图:本次活动尝试打破传统集体教学的模式,把幼儿数学活动与其他活动进行了整合。根据《纲要》中“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”对数学活动的要求,我们为幼儿创设了一个有准备的环境,把抽象、枯燥的数学内容变成有趣的生活活动,使幼儿在轻松、自由的环境中主动的去探索学习。针对本班幼儿对数量认识水平的不同,幼儿可以自主的选择...
第1页共3页亿以内数的认识试讲稿各位评委老师好,我是3号考生,今天试讲的题目是《亿以内数的认识》下面开始我的试讲。同学们,好,上课,请坐。2021年奥运会正在举行呢,大家快来看看,多精彩呀,那你知道运动场上有多少人呢。嗯,五万,不是,好像八九万吧,也不对,到底是多少呢。嗯,好像比万还多呢,那么比万还多的数该怎么读呢。生活中我们经常会用到比万更大的数,今天我们就来认识比万大的数。我们已经认识了计数单位“...
第1页共3页亿以内数的认识试讲稿亿以内数的认识教学目标:知识与技能:1、认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”“亿”,掌握各计数单位之间的关系。2、掌握亿以内的数位顺序表,能根据数级正确读出亿以内的数。过程与方法:通过沟通新旧知识的联系,体验迁移,类推的思想和方法。情感态度与价值观:在学习过程中,感受数学与生活之间的密切联系,激发学生的学习兴趣。重点、难点:重点:掌握亿以内数位顺序表,会按数级...
500道100以内的退位减法第1组100道65-19=93-64=83-19=40-23=81-17=73-54=91-37=70-56=74-19=77-18=72-17=73-44=42-27=72-47=83-24=72-35=82-37=91-22=50-15=64-29=33-16=93-59=85-29=71-53=44-27=31-13=80-16=85-27=72-53=91-16=90-67=80-18=73-47=86-19=70-47=81-22=72-54=61-19=83-37=78-19=85-28=61-23=81-34=86-37=30-16=81-37=54-39=92-64=63-28=34-16=84-17=31-16=94-67=73-56=44-29=88-39=75-17=92-67=91-14=90-12=75-47...
第1页共4页数学教案20以内的加法为了让孩子体会到计算方法的多样化,选择自己喜欢的方法计算,养成良好的仔细认真的学习习惯。为老师整理了20以内的加法的数学教案,欢迎借鉴!活动意图:生活处处有数学。在科学技术日益发展的今天,正处于数字化的时代,数学是无处不在、无时不有的。以灵活、丰富的方式对幼儿进行数学教育。让幼儿体验数学在生活中的作用,从而激发幼儿对数学的兴趣。活动目标:1、口算20以内的进位加法。2、...
100以内加减法速算方法方法1.两位数加两位数的进位加法:口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数)。两位数加两位数不进位加的就直接写得数就行。方法2.两位数减两位数的退位减法。口决:口诀:减9要加1,减8要加2,减7要加3,减6要加4,减5要加5,减4要加6,减3要加7,减2要加8,减1要加9。(注:口决中的减几都是说减个位上的数...
20以内加减法口算题(练习1)姓名()2+18=18-6=16-1=2+12=5+11=17-7=5+1=10-1=12+5=11-2=15+1=19-11=10+9=16-7=2+15=16-15=15+3=9-4=20-1=6+8=2+5=11-10=2+6=10+1=13+4=20-1=2+7=15-12=1+2=20-3=17-16=9+1=19-6=5+2=14-1=13+7=19-4=3+5=17+3=14+3=3+8=8+4=4+12=1+5=1+14=9-8=19-18=6+13=13-3=3+14=14+3=13+5=10+2=2+5=17-3=3+7=12-8=9-4=20-13=17-1=12+3=5+6=13+6=6+7=5+2=7+7=12-11=5+8=15-5=20-1=18-12=7+1=20-6=8+6=3+13=1+...
10以内带括号加减法练习班级____姓名____用时____成绩____3+()=100+()=44+()=91+()=86+()=104+()=85+()=710+()=102+()=63+()=52+()=94+()=63+()=37+()=86+()=91+()=108+()=95+()=106+()=73+()=10()+5=10()+2=5()+6=9()+8=10()+3=8()+6=6()+7=8()+0=5()+1=7()+4=6()+2=8()+3=7()+3=8()+2=9()+3=10()+2=4()+6=7()+7=10()+0=69-()=26-()=110-()=87-()=65-()=27-()=710-()=59-()=010-()=43-()=29-()=50-()=08-()=21...
20+5=64-32=87-72=88-8=48-29=62+26=86-77=39-36=75+24=51+27=8+91=24+43=13+74=89-53=74-55=80+18=6+67=1+18=93-33=55+5=100-57=34+53=23-17=76-65=72+23=43+42=75-14=40-33=68+15=10+32=76+14=64-4=62+32=83-62=68-11=78-15=69-8=10+15=50+16=98-44=2+94=76+4=65+9=21+5=100-56=29+67=34-16=36+49=39-23=95-83=45+13=82+13=17+43=13+55=93-38=91-37=59-54=73+23=78-57=4-1=95-26=68-44=84+1=57+19=71-17=3+67=39+9=9+5=54+46=...
11-9=11-8=11-7=11-6=11-5=11-4=11-3=11-2=12-9=12-8=12-7=12-6=12-5=12-4=12-3=13-9=13-8=13-7=13-6=13-5=13-4=14-9=14-8=14-7=14-6=14-5=15-9=15-8=15-7=15-6=16-9=16-8=16-7=17-9=17-8=18-9=你发现了什么规律了吗?竖着观察,减数不变,被减数越大,差也越大。横着观察,被减数不变,减数越小,差越大。斜着观察,被减数越大,减数也越大,差不变。我们再来仔细的看一下吧!退位减,我会算20以内退位减法表十几减9等于被减数...
60+6=2+61=50+20=10+32=29+71=12+17=86-38=62+32=51-33=68+20=92-58=78-15=94-39=47-29=11+87=50+16=41-11=86-73=91-73=76+4=97-38=97-34=44+5=100-56=11+66=73+26=41+34=36+49=9+57=94-54=20+20=45+13=97-62=2+81=65+24=13+55=44-37=43+53=4+20=59-54=69+31=8+6=45+40=4-1=55-54=87-34=49+49=84+1=73-37=62-3=25+45=3...
日期:月日班级:姓名:_分数:_小学一年级数学(下)口算题(一)128+6=16+44=20+44=50-50=19-18=18-15=88+12=66-16=90-30=65-25=50-20=87-7=80+9=18-13=13+17=15+53=16+13=14+22=89-80=14+26=56-40=66-20=99-33=66-46=19+60=17-()=017-14=15-3=80+4=26-16=19-()=1327-14=18+()=2014+()=2767-12=16-()=1265-33=65+25=24+24=8+()=1610+()=5065+()=70()-20=5040+()=6020+()=3087-33=16-6=80-()=075-25=30+30=日期:月日班级:姓名...