第1页共11页工匠精神的读后感一看到这本书，就立马喜欢上了它。说不清，道不明，就是喜欢它，它让我有一种非得一口气读完的冲动。事实上，我真的这样做了。掩卷反思，心潮澎湃，仔细思索着付守永先生的话，他就像一个导师在谆谆教诲着我。让人从心底里佩服。所思所想，见诸于笔端，聊以自勉。希望自己以后能够树立正确的工作观，真正成长为一名“工匠”。慢慢来，就是快。不走捷径就是最快的捷径。是呀，现如今经济飞速发展，年...
第1页共4页改造我们的学习读后感读《改造我们的学习》有感专业：地理科学班级：2021级1班学号：20211441039姓名：张xx1941年5月19日，针对党内在学风上存在的问题，毛泽东同志在延安高级会议上作了《改造我们的学习》的报告，号召全党要坚持理论联系实际的优良作风，反对主观主义学风。文中毛泽东同志提到许多人的研究不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马克思列宁主义的应用，长此以往，就“无法是我们的工作更进一步，就...
第1页共4页《熄灯洗头》的读后感我的享受一下子变得偷偷摸摸，水龙头再也不能变的那么欢悦了。拉上窗帘，我和李桂芝、悄悄地、慢慢地关上水龙头。“嘘。”“检查的来了。”我们两个下意识的暂停不动。周围静的仿佛都要和我们一起屏住呼吸。“危机解除。”“好嘞。”我又兴高彩烈的冲刷掉头上的泡沫，仿佛漫漫黑夜都在那一簇簇泡沫中升华，空气中流露出浓情巧克力咖啡的美味原来人生可以如此之美妙。“当当当，开门”糟糕，查夜...
第1页共12页心得体会读后感《实践论》读后感1937年7月，正是中国革命的生死关头，党内却出现了两种非常不好的思想，即教条主义和经验主义，妨害着革命的发展。为了揭露这种不好的现象，从而推动中国革命的发展，毛泽东写了这篇著名的文章。通观全篇，此文几乎是一篇完美无缺的哲学论文，到处闪耀着思辩的哲学光芒；同时又因为毛泽东是文学家，身上流着中国文人的血，理所当然地使这篇文章充满了文学气息。实践是寻求真知的唯一...
第1页共2页呼兰河传读后感读《呼河兰传》有感《呼河兰传》是作家萧红的一部长篇小说，从一种特殊的程度上来说，是萧红的一部绝世之作。这部作品在思想上继承了鲁迅对中国人民性质的剖析与批判；在题材上，开创了介于散文、诗歌与小说之间的一种体裁样式；在语言上，文字娓娓道来，朴实清新，沉郁感伤。因此，这部作品无论在思想、体裁还是语言上，都有着很高的艺术和审美价值。因此，我为自己买到了一本好书所高兴。我也推荐同...
第1页共9页一粒种子的旅行读后感有些植物有个特有趣的旅行方法。等到种子成熟后，会把种子抛到空中。这在科学上，叫弹射繁殖方法。当然，种子们想要长途旅行，那也没问题。种子宝宝们自然没有长途跋涉的能力，它们需要一位强壮的朋友：风。风可以帮助长得又轻又软的种子们。比如。蒲公英、槭树、云杉，它们的种子就可以利用风力传播。不过，有些种子更喜欢坐“出租车”——动物传播。比如樱桃、草莓、黑莓。它们那美味多汁的果...
第1页共4页民政局学习《树立和落实科学发展观》的读后感2021年2月13日，正月初五。从前的预言得到了证实，但愿这次预言也不会错，因为我认为有如下考虑，或者因为它有如下的重要性、历史性、指导性，不写进下次修改后的新党章都不行：一、科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、_______理论和“三个代表”重要思想的继承发展科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合，实践是...
第1页共16页《夜莺与蔷薇》读后感2021-12-10读了这篇童话，我很感伤，多么可怜的夜莺啊。故事内容是这样的。一个年轻的穷学生想找一朵红蔷薇送给一个姑娘，这样他就可以在舞会上和这姑娘跳舞了。可是冬天的花园里哪有红蔷薇。他伤心哭泣被停在树上休息的夜莺看到了，夜莺决定献出自己的生命去帮助他达成心愿。于是月光下一整夜夜莺一边歌唱一边将胸口顶住蔷薇刺，让自己的血流到树的身上，结出红蔷薇。穷学生拿着蔷薇去找那个姑...
第1页共38页实践论读后感优选15篇【导语】实践论读后感优选15篇由会员“善良的人们”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：实践论读后感篇2：实践论读后感篇3：实践论读后感篇4：实践论读后感篇5：实践论读后感篇6：实践论读后感篇7：实践论读后感篇8：实践论读后感篇9：实践论读后感篇10：实践论读后感篇11：实践论读后感篇12：实践论读后感篇13：实践论读后感篇14：实践论读后感篇15：...
第1页共2页人不能两次踏进同一条河流读后感“无固定期限劳动合同并不等于铁饭碗，只要符合相关规定，用人单位同样可以解除或终止劳动合同。”广东省劳动保障厅昨日（8日）首次正式解读《劳动合同法》，曾参与起草该法律的专家们，为企业和劳动者释疑解惑。无固定期合同≠铁饭碗无固定期合同铁饭碗无固定期劳动合同是会上商讨的焦点。很多企业和劳动者都误以为，签了无固定期限劳动合同，企业就不能再解聘员工了。对此，省劳动保...
第1页共16页公司是船我在船上—读后感——《公司是船我在船上》读后感伴随着时间的流转，自我的成长，我们在生活中扮演的角色越来越多，我们是亲人，可以陪伴彼此，是朋友，可以倾吐衷肠，是工作伙伴，可以相互勉励共同前行，每一个身份的定义使得我们的生活忙碌而丰富，而每一个身份的执行都需要我们百分之百的投入情感与激情，于亲人如此，朋友如此，工作亦如此，与此同时，每一个身份都是相互穿插，相互影响的，并不是独立的...
第1页共5页哥达纲领批判读后感《哥达纲领批判》读书笔记（四）读书笔记1.“劳动是一切财富和一切文化的源泉，就是说，任何一个社会都不能离开劳动。相反地，我们现在却看到，任何一种”有益的”劳动都不能离开社会。那末也同样可以说，只有在社会里，无益的，甚至有损公益的劳动才能成为一个职业部门。只有在社会里才可以游手好闲”在这段话中，马克思批判了纲领中关于社会与劳动的关系，但是我却无法理解马克思的思维。在我看...
第1页共10页《零缺陷工作》读后感细节决定成败，这是大家都知道的道理。我想说，想把细节做好，要看我们的态度有多认真，《零缺陷工作》所示的道理就在于我们工作的态度。工作的态度可以决定一个人一生的走向。认真努力的工作，换来老板的赏识，同事间亲密的配合，工作的收获也会让我们有更多的资本去投入生活，给自己更好的生活环境，但前提也是我们要为自己工作，依旧是工作态度的问题，只有为自己而工作，不是为老板而打工，...
第1页共2页我在为谁工作读后感我们到底在为谁工作呢。这是职场中每个人都应扪心自问的。如果不能首先弄清这个问题，不调整好自己的心态，我们很可能永远与成功无缘。公司如战场，职场如战场，在竞争日益激烈的今天，要想在职场上立于不败之地，要想纵横职场，“驾驭”工作，在走向工作岗位的时候，在自己对工作产生消极应付的时候，请务必冷静下来，认真反问一下自己：“我在为谁工作”，然后努力去做。上述中心思想是《我在为...
第1页共66页教育教学专著的读后感一段时间以来，我认真拜读了教育家陶行知先生的教育专著，陶行知先生是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教育，致力于教育改革并付诸实践。他以蕴含丰富的教育思想宝库，为我们提供了教育的理论和方法，给我们以启示和教益。“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。在陶行知看来，教育和生活是同一过程，教育含于生活之中，教育必须和生活结合才能发生...
