标签“教学”的相关文档,共2997条
  • 打击乐器在小学音乐课教学中的运用

    打击乐器在小学音乐课教学中的运用

    打击乐器在小学音乐课教学中的运用综合组李洁在小学音乐课堂中,打击乐器在音乐的教学中起着至关重要的作用。小学的音乐教育中,并不是去培育音乐家,也不是让学生生疏一两条音乐上的艺术概论或者音乐术语,更不是让孩子从音乐中简简洁单的唱会一首歌曲。从小去培育学生对音乐课的宠爱,就要想方设法上好每一节音乐课。要想上好音乐课,并不是那么简洁地事情。想要培育学生能够宠爱上音乐课,要从根本思想观念去转变。不是简简...

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  • 学校教学管理制度(5篇)

    学校教学管理制度(5篇)

    学校教学治理制度〔通用5篇〕学校教学治理制度〔通用5篇〕在生活中,制度使用的频率越来越高,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么制度的格式,你把握了吗?下面是我帮大家整理的学校教学治理制度〔通用5篇〕,欢送大家借鉴与参考,期望对大家有所帮助。学校教学治理制度1为了更好的提高教师的业务素养,实现教师高水平,教学高质量,办学有特色,就必需加大教育科研力度,扎实有效地搞好教研活动,特制定学校教研活动...

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  • 支撑跳跃单元教学流程教案

    支撑跳跃单元教学流程教案

    支撑跳动单元教学流程年级三年级学期全年课次6执教1、进展力气、协调等身体素养,提高跳动力气。单元2、体验跑几步双脚有力支撑跳上成跪撑并向前跳下的动作,培育勇学习敢坚决品质。教学跳上跪撑,下压反弹3、养成勤于思考和乐观动脑的良好品质。树立相互沟通、互助合作重点目标的团队意识。课次教学内容各种〔支学习目标1、体会各种〔支撑〕跳动的方法。2、养成勤于思考和乐观动脑的良好重点、难点1、各种〔支撑〕跳动。2、乐...

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  • 2023年-高二生物人教版一教学案:专题2课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数版含答案生物

    2023年-高二生物人教版一教学案:专题2课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数版含答案生物

    公众号:惟微小筑微生物稀释倍数细菌104、105、106放线菌103、104、105真菌102、103、104一、争论思路(阅读教材P21~23)1.筛选菌株微生物筛选的原理:人为供给有利于目的菌株生长的条件(包括养分、温度、pH等),同时抑制或阻挡其他微生物的生长,该类培育基是选择培育基.2.统计菌落数目(1)统计菌落数目的常用方法:稀释涂布平板法.(2)统计依据:当样品的稀释度足够高时,培育基外表生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌....

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  • 中班主题《勤劳的小蜜蜂》教案及教学反思

    中班主题《勤劳的小蜜蜂》教案及教学反思

    中班主题《勤劳的小蜜蜂》教案及教学反思【活动目标】1、从孩子们的“热点”动身,以《纲要》中“依据儿童的兴趣、爱好、需要和进展水平,将四周的自然环境、社会环境作为进展儿童的重要资源。”这一精神为依据,本着“来源于生活,效劳于教学”的环境训练特点,充分挖掘和利用“桔子宝宝的成长”系列活动,从而将环境资源转化为促进幼儿进展的训练因素。2、学习活动《勤劳的小蜜蜂》是其中的一个活动。结合自己正在争论的《在...

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  • 小班科学优秀教案及教学反思《我的小嘴巴》

    小班科学优秀教案及教学反思《我的小嘴巴》

    小班科学优秀教案及教学反思《我的小嘴巴》教学目标:1、愿意参与探究活动,敢大胆品尝各种味道。2、学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等词汇描述所品尝到的味道。教学预备:1、学问阅历的预备:幼儿已会玩嬉戏《合拢放开》。2、物质材料的预备:五种味道的水:甜、酸、咸、辣、苦各三份,吸管人手一根,小盘三个。教学过程:一、嬉戏导入:《合拢放开》,导出活动评析:在此环节中,我以幼儿熟识的嬉戏来吸引幼儿...

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  • 教学诊断与改进工作实施方案

    教学诊断与改进工作实施方案

    教学诊断与改进工作实施方案(总12页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-教学诊断与改进工作实施方案为推动我校建立常态化人才培育质量自主保证机制,引导和促进我校主动适应经济社会进展需要,持续提高人才培育质量,依据《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度通知》等一系列文件精神,在学习先进学校阅历的根底上,结合学校实际,制订教学诊断与改进工作实施方案:一、指导思想为全面落实我校“教学...

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  • 《动能和势能》教学反思

    《动能和势能》教学反思

    《动能和势能》教学反思《动能和势能》教学反思一、课堂设计前的思索:从教师角度:通过这节课,我想给学生什么?学生通过本节课的学习,应初步建立能量观念,能够分析生活中的不同状态下的物体具有哪些能量,并比拟其大小。通过本节课的学习,盼望学生的试验力量能够得到熬炼,思维习惯能够得到提升。学习质量的差距,最根本的缘由在于思维习惯。学生得到教师想给的东西,最有效的方式是真正的参加,将学生摆在课堂的重心,通过...

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  • 小学数学大单元教学课程的设计策略

    小学数学大单元教学课程的设计策略

    小学数学大单元教学课程的设计策略数学学科关注培育学生规律思维力量及推理论证力量、数据处理力量,随着素养教育不断推行,小学数学教学实行共性化教学理念,学习路径更丰富,对传统教学模式进展调整,可基于单元内容进展教学,满足学生共性化需求的同时,持续性提升教学质量。一、大单元整合教学的意义和重要性以往的一般教学是以学问点为载体,以课时为单位,视“”“”角孤立的课时教学,过分强调教学速度和学问效率,达不...

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  • 小班社会优秀教案及教学反思《别人的东西我不拿》

    小班社会优秀教案及教学反思《别人的东西我不拿》

    小班社会优秀教案及教学反思《别人的东西我不拿》◆活动目标1.知道不能任凭拿别人的东西,借东西能主动归还。2.能区分不良的行为习惯。◆活动预备◎故事《别人的东西我不拿》(见资源包)。◆活动过程☆倾听1.表达故事《别人的东西我不拿》。教师:教师给小朋友讲一个故事,小朋友认真听听故事里都说了什么?2.通过提问,帮助幼儿理解故事内容。教师:红红哪儿做得不对?为什么?红红哪儿做得对?为什么?小结:红红能把幼儿园的小汽车...

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  • 一年级语文识字教学反思(通用16篇)

    一年级语文识字教学反思(通用16篇)

    一年级语文识字教学反思〔通用16篇〕指导写字,笔笔到位:人教版教材字词手册每课都安排了笔顺表,可见特别重视汉字的书写过程。因此,我严格要求学生依据笔画挨次来书写,同时还留意充分发挥学生学习的主动性与制造性,鼓舞他们运用各种方法来识记生字。如在教学生字“量、最”时,我先让学生认真观看,看看这两个字有什么共同点,〔都是上下构造,都是日字头〕归纳出来后让学生看字词手册上的笔顺表,边说笔画名称边书空,然...

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  • 全国“教学中的互联网搜索”教案4BUnit7Atasnackbar

    全国“教学中的互联网搜索”教案4BUnit7Atasnackbar

    第三届全国“教学中的互联网搜寻”优秀教案评比活动教案设计牛津小学英语4BUnit7Atasnackbar一、教案背景面对学生:小学四年级学科:英语学时:1课时学生课前预备:1、复习3AUnit10和3BUnit8的食品饮料单词。2、在互联网中查资料,了解有关食品饮料的单词。3、听课文录音预习课文,感知对话内容。4、自带一种宠爱的食物或饮料。教师预备:多媒体课件、用于鼓励学生的巧克力和糖果实物、效劳员工作帽、托盘等。二、教学课题牛津...

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  • 体育课教学游戏大全

    体育课教学游戏大全

    体育课玩耍大全一:“队列练习”。方法:玩耍者围成圈。玩耍开头,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开头玩耍,第一人说:“立正!”同时做稍息的样子。其次人应接着说:“稍息!”同时做成立正的样子。。第三人应接着说:“向左转!”同时做向右转。第四人接着说:“向右转”同时做向左转。如此交替进展。假设某人发生错误,必需为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开头,连续玩耍。规章:①讲话与动作必需同时进展。...

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  • 业务学习反思基于标准教学反思

    业务学习反思基于标准教学反思

    业务学习反思基于标准教学反思学习完关于基于标准的教学之后,受益颇深。之前自己对于教学,尤其是基于标准的教学,并没有很好地把握。学习之后,有了一个的生疏。基于课程标准的教学就是教师依据课程标准,来确定学习目标、设计评价、组织教学内容、实施教学、评价学生学习、改进教学等一系列设计和实施教学的过程。具体地说,将课程标准中的内容或水平标准,通过一系列的目标,一步步具体地开放教学,最终实现完整有效的教学...

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  • 学校教学质量分析报告

    学校教学质量分析报告

    定兴四中2023-2023年教学质量评价报告质量是学校的生命。质量的好坏直接关系到学校的声誉、生存和进展。如何提高学校的教学质量,是摆在我们面前的一个尤为重要和亟待解决的问题。我们必需正视目前的教学质量现状,分析存在的问题,切实争论解决问题的策略,从而到达有效提高教学质量的目的。一、学校师生根本状况我校目前有22个教学班,共有学生1621名,在职专任教师共87人,本科学历84人,占教师总数96.6%,大专学历3人,占教...

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  • 《共同的家》教学反思5篇

    《共同的家》教学反思5篇

    《共同的家》教学反思5篇兴趣是最好的教师,这对一年级的孩子而言尤为重要,他们好动,留意力不集中,为了激发他们求知的欲望,我细心设计了用于上课的课件,尽力使平常不敢举手的孩子都积极参加到朗读学习中来。在教学时,我的设计思路是根据“引学第1行——自学2—4行——共同体会第5行”为主线,以读为主,配以精致的课件把课文内容变得更直观,边读边绽开想象,相互提问题,让学生有所感,有所悟。在读、提问、汇报的同时,...

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  • 《单式折线统计图》教学反思

    《单式折线统计图》教学反思

    《单式折线统计图》教学反思本节课的设计我力图从教学手段的运用、教学方法选择、学习方式的转变等方面做了一些探究,充分表达课程标准的理念和要求。通过本节课的教学我根本上做到了以下四点:1.信息技术的合理运用,较好的突破教学重、难点。信息技术与课程的整合,是改良学习方式,帮忙学生理解数学学问本质和提高数学探究和应用力量的有效途径。在探究折线统计图的特点时,在学生观看争论的根底上,通过课件的动态演示“点...

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  • 福建省闽侯二中五校教学联合体2023届高三2月模拟(四)物理试题

    福建省闽侯二中五校教学联合体2023届高三2月模拟(四)物理试题

    福建省闽侯二中五校教学联合体2023届高三2月模拟(四)物理试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不...

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  • 工笔荷花教学案

    工笔荷花教学

    工笔荷花教学案第一周工笔画的根本生疏教学目标:生疏什么是工笔画教学重点:生疏什么是工笔画教学预备:国画工具教学过程:一、情境导入:,工笔画的特点以及工笔画的分类。课件出示工笔牡丹,引领学生赏识牡丹作品,谈一谈对这些作品的生疏及感觉。二、探究学问工笔画根底学问入门,什么是工笔画?工笔是与“写意”相对应的概念,简洁来讲,就是运用工整、细致、缜密的技法来描绘对象。它大致可分为四大类:工笔白描、工笔淡...

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  • 计算机专业数字化教学教材建设方案

    计算机专业数字化教学教材建设方案

    1定陶县职业教育中心计算机应用专业数字化教学教材建设方案一、计算机专业数字化教学教材方向定位目前,中职学校计算机专业培育内容一般包括三个方面,分别是:网络建设、系统集成与维护、网络安全与治理。但从我校计算机系开设课程的实际状况看,网络建设方向与计算机应用技术的软件方向培育目标和培育打算根本相像,培育的侧重点都在JAVA、ASP.NET和网页制作。为了更突出网络方向的特色,便利学生技能的集中培育,打算将该方...

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