案例背景：作为幼儿教师，我常常听到家长对我说：我小孩在家很顽皮，但在幼儿园却变得胆小内向，和教师和小朋友沟通也缺少主动，该怎么办？幼儿园集体活动教学案例分析目前独生子女家庭越来越多，在家庭中幼儿的同龄玩伴很少，从而导致其缺乏集体活动的阅历及与他人沟通，对小朋友以后的成长和心理发育都是不利的。幼儿园课程改革以来，人们对集体教学的关注和争论渐渐削减，而对幼儿的玩耍活动却投入了极大的兴趣。一方面，“...
小学疫情防控线上教学应急预案突发疫情后小学线上教学应急预案精选为保证疫情防控工作和教育教学工作有序开展,多地学校全力以赴保障线上教学平稳有序进展,确保“停课不停学、离校不离教“,学习质量“不打折“。关于小学疫情防控线上教学应急预案有哪些呢?以下是查字典我整理的小学疫情防控线上教学应急预案，供大家参考借鉴，期望可以帮助到有需要的朋友，与保藏。小学疫情防控线上教学应急预案一一、工作原则预防为主.快速反响...
统编本七年级上册第五单元《狼》教学反思统编本七年级上册第五单元《狼》教学反思2023年11月23日我参与了乌鲁木齐市初中语文名师课堂教学大赛，虽然本次大赛已落下帷幕，但大赛的精彩场面，点点滴滴我仍旧记忆犹新。为了本次大赛能发挥出自己的最正确水平，我预备了近一个月的时间。我反复观摩学习了自治区十月份进行的现场课大赛一等奖的课；倾听了许多一线名师的讲座；看了许多名家课例；又在网上查阅了大量相关资料；在脑海...
《亿以内数的写法》教学反思这节课我是在学生学会读亿以内的数的根底上进展的。首先，我通过一些小资料来让学生练习写万以内的数，进而让学生回想起怎样写万以内的数。学生概括总结后，我又提出更高的要求：假如教师让你写更大的数你会写吗？大局部学生跃跃欲试，在试写过程中我不断的去观看，发觉有问题的，在黑板上板演，学生看板演找问题，得出写亿以内的数的方法是：先写万级，多少万就在万级上写多少，再写个级，假如遇到...
小班科学活动教案及教学反思《大象的长鼻子》活动目标：1、观看熟悉大象，了解大象的形状特征、生活习性。2、通过拼图和仿照表演大象的长鼻子，进一步感知大家的主要特征。3、爱惜动物，初步具有爱护大自然的情感。4、培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。5、进展幼儿的观看力、想象力。活动预备：公象、母象图片各一张，不同姿势的大象拼图若干幅。活动过程：一、导入活动引起幼儿兴趣。可用谜语导入，教师说一个大象...
医院临床教学岗位工作职责第一章分管教学的院领导工作职责1.在院长领导下，分管医院临床教学工作。2.指导科教科制定年度教学打算并组织实施。3.催促医院各级教学治理机构对教学进展有效的治理。4.每学年定期召开二次或以上的教学工作会议。5.乐观参与教学检查工作，指导教学工作的开展。6.协调各级教学治理及教学实施部门的工作。其次章科教科工作职责1.在院长、分管院长的领导下，具体组织实施全院的教学、科研、连续教育、住...
小学二年级语文《赞扬》教案及教学反思教学目标：1、生疏10个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感受情地朗读课文，体会相互赞扬带来的欢快。3、学着觉察别人身上的优点。重点：学习生字，正确、流利、有感情地朗读课文，体会相互赞扬带来的欢快。难点：学着觉察别人身上的优点。教学流程：第一课时一、导入：小朋友们，你们见过刺猬吗？能介绍一下吗？〔指学生介绍，教师总结〕了解獾吗？教师介绍獾这种动物。今日我们就来学...
研学手册(珍藏版)最美的课程在路上目录探国防奇特展少年风采———走进XXX研学旅行方案指导课指导教师:XX学校:海阳市XXX小学研学根本信息........................................................................................................................................................................2致家长的一封信..................................................................................2家...
大班数学优秀教案及教学反思《认识1-10的相邻数》活动目标：1.熟悉1-10的相邻数。2.体验相邻数之间多1少1的关系。教学重点、难点：理解相邻数的含义，把握10以内各数的相邻数。教学方法：情景学习法、嬉戏法、操作法活动预备：数字卡片1套、学具袋、羊羊数字头饰、灰太狼头饰活动过程：一、师生互动，随音乐进入教室1、律动：一到十的手指操2、师：小朋友们好!今日教师带着大家到数字王国里，和数字宝宝交朋友好吗?(生：好!!!)...
《圆柱的认识》教学反思1.经受立体图形的抽象过程，熟悉圆柱。在教学中，首先呈现了现实生活中具有圆柱特征的建筑物和生活用品的图片，引导学生观看并仔细思索：“这些物体的外形有什么共同特点？”然后从详细实物中抽象出圆柱的立体图形，给出图形的名称，让学生对圆柱的熟悉经受由形象---表象---抽象的过程，2.通过观看和操作发觉和总结圆柱的特征。在教学中，首先要从整体上把握“圆柱是由哪几局部组成的？”通过学生的观看...
中考物理复习的教学反思4篇教无定法。在复习过程中也没有一个固定的模式去遵循，我常用的是建构学问框架，比方电学复习时，把概念进展分类，分成电流、电压、电阻、电功率、电功、电热等，再把串并联电路细化它们的特点。这样使学生在学习的过程中少走弯路，从而收到事半功倍的效果。依据物理这一门学科的特别性，我们注意物理试验的复习，要通过试验现象的再现，让学生了解试验目的和原理，把握试验步骤，概括试验结果并得出结...
串珠教学心得体会〔多篇〕篇：《串珠子》反思小班玩耍活动《串珠子》教学反思草皮街幼儿园张正菊我带着孩子们上了一堂《串珠子》的玩耍活动课，他们一个个拿着颜色明媚、外形各异的珠子快活极了。古怪心是人的天性，求知是人的本能。孩子可以说是个个古怪、好问、好探究。我给孩子们供给了充分、安全的探究空间，幼儿也都能在这样的空间里运用多种感官、多种方式进展探究，使他们在探究中有了自己的觉察：串珠能串、串珠能搭建...
《声音的产生》教学反思（8篇）篇一：声音的产生教学反思篇一《声音的产生》是苏教版小学科学四年级上册第三单元第一课。本课的教学主要分为三个内容，一是了解声音的主要功能是传递信息；二是想方法制造声音；三是引导学生运用间接观看法和归纳法发觉物体发声的共同规律。这节课中，我认为做得比拟好的，有以下几方面：创设情境，让学生进入课堂的同时，了解学生前概念。一开课我让学生静下来，认真听教室里都有哪些声音？是由...
中班主题优秀教案及教学反思《动动我们的身体》活动目标：1.通过玩玩、找找、觉察自己身体能动的部位，对自己的身体感兴趣。2.情愿和教师一起说说自己的体验和感受。活动重难点：1.重点：觉察自己身体能动的部位。2.难点：对自己的身体感兴趣。活动预备：幼儿人手一份活动器具、纸宝宝、笔，教师用的一张放大的纸宝宝。活动过程：1.尝试觉察1)今日，教师在活动室里放了好多的活动器具，请孩子们看看都有些什么呀?请每个孩子拿一...
德州市教学研究课题立项申请书(模板)1000字教学研究课题立项申请书一、立项依据本次教学研究课题立项申请，依据《教育部关于加强中小学教育科研工作常态化和规范化的意见（试行）》、《德州市教育局关于加强教育科研工作的指导意见》等文件精神，结合本校实际情况，鉴于课堂教学中存在的一些困难和问题，我们拟开展以下教学研究课题：《某中学语文课堂阅读教学策略研究》二、研究内容阅读是语文教学中的重要内容，对于学生的认...
《求平均数》教学反思《求平均数》教学反思更新时间：2023-09-1208:49:41《求平均数》教学反思身为一名人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编细心整理的《求平均数》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《求平均数》教学反思1《求平均数》是在学生已经具备肯定收集和整理数据力量根底上，从生活实例动身，让学生充分产生求平均数的...
