标签“教学”的相关文档,共2997条
  • 《少年闰土》教学反思3篇

    《少年闰土》教学反思3篇

    《少年闰土》教学反思3篇《少年闰土》这一文是节选自鲁迅的小说《家乡》,《少年闰土》教学反思3篇。实行倒叙的方法,一开头就把所要介绍的人物介绍出来,然后根据事情进展的挨次,抓住人物的外貌、语言、动作的特点逐步回忆依次表达。一步一步刻画出一个活泼,得意,聪慧能干的海边的安康少年。我上的是其次课时,在这节课中,我的教学思路比拟清楚,步步突出重点,渐渐解决难点。重点是文中闰土所讲的四件事,其中雪地捕鸟、...

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  • 九月份幼儿园大班教学总结

    九月份幼儿园大班教学总结

    九月份幼儿园大班教学总结幼儿园大班九月份教学总结一、语言领域:1、诗歌《上学啦》提示信息:张小明,上学啦,叫做回去一棵后躲不好散文《秀丽的秋天》提示信息:啊,秋天多么秀丽!蓝天格外低,白云格外黑儿歌《农村娃娃本领小》提示信息:农村的小娃娃,可以养鸡,可以赶着鸭唐诗《返乡偶书》提示信息:少小离家大哥回去《江雪》提示信息:千山鸟飞绝2、表达:《中秋赏月》目的:让幼儿了解中秋节的来历及风俗习惯。《看图...

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  • 《东西南北》教学反思

    《东西南北》教学反思

    《东西南北》教学反思本节课的教学内容是熟悉现实生活中的东、南、西、北四个方向。学生在日常生活中已经接触过东、南、西、北四个方向,但这些阅历是零散的、模糊的。为此,我从三个方面来组织教学:一是从学生熟识的生活情境动身,引导学生在活动中争论和沟通太阳是从哪个方向升起的?早上,面对太阳站立,如何确定东、南、西、北四个方向?帮忙学生整理、归纳区分方向的方法。二是以学生的学校生活和家庭生活为题材,引导学...

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  • 临床生化检验知识点教学教材

    临床生化检验知识点教学教材

    临床生化检验学问点临床生化检验1、糖酵解:指从葡萄糖至乳糖的无氧分解过程,可生成2分子ATP。是体内糖代谢最主要途径。最终产物:乳酸。依靠糖酵解获得能量:红细胞。2、糖氧化——乙酰CoA。有氧氧化是糖氧化供能的主要方式。1分子葡萄糖彻底氧化为CO2和H2O,可生成36或38个分子的ATP。3、糖异生:非糖物质转为葡萄糖。是体内单糖生物合成的唯一途径。肝脏是糖异生的主要器官。防止乳酸中毒。4、血糖受神经,激素,器官调整。...

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  • 小班语言优秀教案及教学反思《贪睡的太阳宝宝》

    小班语言优秀教案及教学反思《贪睡的太阳宝宝》

    小班语言优秀教案及教学反思《贪睡的太阳宝宝》活动目标:1、通过观看图片和仿照、创编动作来理解、记忆故事。2、赏识童话,感知“太阳被弄醒“的方法,丰富“贪睡““拉““断““破““挠“等词汇。活动预备:图片、头饰活动重点:学习故事中重复的话语。活动难点:仿照、创编故事。活动过程:1、出示教具“大海“和“太阳“,引导幼儿感知故事名称及词汇:“贪睡“教:太阳在干什么?(睡觉)教:大白天太阳还在睡觉,那是睡什...

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  • 《共同的家》教学反思

    《共同的家》教学反思

    《共同的家》教学反思兴趣是最好的教师,这对一年级的孩子而言尤为重要,他们好动,留意力不集中,为了激发他们求知的欲望,我细心设计了用于上课的课件,尽力使平常不敢举手的孩子都积极参加到朗读学习中来。在教学时,我的设计思路是根据“引学第1行——自学2—4行——共同体会第5行”为主线,以读为主,配以精致的课件把课文内容变得更直观,边读边绽开想象,相互提问题,让学生有所感,有所悟。在读、提问、汇报的同时,让...

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  • 程序设计——机器人大力士教学案

    程序设计——机器人大力士教学

    EV3电子教案入门篇10/17第10课程序设计——机器人大力士教学案一、提出问题当今,日本盛行一种叫做“相扑”的竞赛,竞赛时两位大力士在一个圆圈内相互角力,一方把另一方推出圈外后就会获得竞赛的成功,如图10-1所示。你能做一个机器人大力士吗?让机器人去参与“相扑”竞赛!二、联想图10-1相扑运动相扑机器人假设做成人形进展角斗是最抱负的,但人形机器人的制作比较简单,再去进展竞赛就更难实现了。因此,我们利用上节课制作...

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  • 活见鬼教学反思

    活见鬼教学反思

    活见鬼教学反思《活见鬼》是一篇文言文。文章主要讲了明代人们信神信鬼,就在这个年月,发生了一个故事:一个雨夜,一个人持伞独行,有个在檐下避雨的人钻到伞下一同走,也不说话,疑心是鬼,走到桥上时,持伞人把另一个人推下了水,然后跑了,到早起做糕的人家里,说自己遇到了鬼。过了一会儿,一个人浑身是淋淋的也跑了进来,说遇到鬼了。两个人都说遇到鬼了,但相互看看大笑起来。这个故事告知人们:感什么事都不要疑神疑鬼...

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  • 高一地理教学反思

    高一地理教学反思

    高一地理教学反思高一地理教学反思高一地理教学反思经过一学期的高一地理教学,我觉察地理课程是学生熟悉地理环境、形成地理技能和可持续进展观念的一门必修课程。它是唯一一门跨文理两大科学部类的学科,地理教学在中学各学科教学中因其独特的性质,使地理教学方式多样化,几乎可以借鉴全部学科的教学模式,以下是我一学期的体验和反思。1、结合教材特点,增加学生的参加意识关注学生的学习动身,强调学生是学习的主体。教学是...

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  • 《含有小括号的混合运算》教学反思

    《含有小括号的混合运算》教学反思

    《含有小括号的混合运算》教学反思1、重视了口算。这几年来,教师的课堂中很难看到口算练习的影子。四年级上册的教学中计算占很大的比重,但我班学生原有的计算力量比拟薄弱,结合本课特点,我主要进展了末尾有0的乘除法口算和20以内的加减法口算,有效地为本节课的学习做好了必要的复习。2、恰当地把握了教材。本节课我将教学的重点定位在体会小括号的作用上。本单元的3个例题,前两个主要定位在运算挨次上(原来的混合运算根...

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  • 五年级鸡兔同笼教学反思

    五年级鸡兔同笼教学反思

    五年级鸡兔同笼教学反思《鸡兔同笼》问题教学有必需的难度,课前我对我班的学生进展了了解。一小局部学生接触过鸡兔同笼问题,但对于多数的学生来说,学习《鸡兔同笼》可能会有必需的难度。所以在这节课当中,我打算主要借助教师引导探究这个手段,让学生弄懂鸡兔同笼问题的根本解题思路。本节课,在整个课堂中,在问题得到解决的同时学生也体验到了胜利的喜悦,感受到数学学问的价值和数学学习的乐趣。但在教学时间的掌握上还...

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  • 人教版七年级语文下册教学反思15篇

    人教版七年级语文下册教学反思15篇

    人教版七年级语文下册教学反思15篇从第一次接触《目送》,到今日执教《目送》,回忆这一段备课过程,颇有些想法。记得赵教师第一次把龙应台的《目送》摆到我面前的时候,有一种从未体验过的感觉,不是惊慌,是懊丧,由于自己已经好几年没有关注文坛的动态了,说这些年一心沉醉在初中语文教学上,而忽视了对文学的关注,其实是一个多么苍白的借口。虽然语文不等于文学,但文学却是语文教学素材的真哟来源。于是没有退缩的理由,...

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  • 《巨人的花园》教学反思及教研员点评

    《巨人的花园》教学反思及教研员点评

    《巨人的花园》教学反思及教研员点评《巨人的花园》教学反思及教研员点评一、设计思路学习花园和巨人的变化,抓住重点段落,感知人物的真善美,体会童话的奇异,并能发挥想象进展小练笔。二、胜利之处1、以读促学,让学生在充分朗读的根底上进展人物品质的学习理解,把握巨人品质的变化。2、读写结合,在学习了童话中花园和巨人的变化以后,我让学生发挥想象,把孩子们在巨人花园里尽情玩耍的情景写下来。三、缺乏之处1、取舍不...

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  • 中考复习教学案欧姆定律

    中考复习教学案欧姆定律

    中考复习教学案欧姆定律【学问点】电阻及打算电阻大小的因素、变阻器的构造和原理、滑动变阻器转变电路中的电流、简洁电路的计算【典型例题】〖例1〗.在探究影响导体电阻大小的因素时,甲、乙两位同学作出如下猜测:甲:导体的电阻与导体的长度有关;乙:导体的电阻与导体的材料有关。现供给多根电阻丝,如以下图。材料参数如下表。编号材料长度/m横截面积/mm2A镍镉合金0.50.1B镍镉合金1.00.1C镍镉合金0.50.2D锰铜合金0.50.1(1...

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  • 农村实用技术培训教案教学提纲

    农村实用技术培训教案教学提纲

    农村有用技术培训教案有用技术〔一〕教学内容:科学养鸡,养兔,养猪,淡水养鱼;生物农药的使用,油菜种植,玉米栽培,水稻种植技术。教学重点:把握油菜的后期治理,玉米的病虫害防治。教学难点:把握淡水养鱼的技巧,使用生物农药须留意气象条件。课时安排:八课时教学内容:一、预防鸡群产蛋量突降有招鸡群产蛋有肯定的规律,即开产后几周到达产蛋顶峰,持续一段时间后,开头缓慢下降直至产蛋完毕。假设产蛋鸡的产蛋量突然...

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  • 电缆质量验收范本教学文稿

    电缆质量验收范本教学文稿

    中国国电集团公司电缆选购验收治理方法〔试行〕第一章总则第一条为加强中国国电集团公司工程工程电缆选购验收工作,掌握电缆供货数量和质量,确保合同双方的合法权益,特制定本方法。其次条本方法依据电线电缆相关国家及行业标准、中国国电招投标治理方法等制定。第三条本方法适用于中国国电集团公司所属单位工程工程的电缆选购及验收,EPC工程中的电缆验收参照执行。其次章电缆选购验收工作的组织第四条工程工程所需电缆为集团...

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  • 一年级下册语文《我们的祖国真大》教案及教学反思

    一年级下册语文《我们的祖国真大》教案及教学反思

    一年级下册语文《我们的祖国真大》教案及教学反思教学目标:1、能借助拼音正确、流利、有感情地朗读诗歌。2、生疏“飘”“鲜”等7个字,学写“北”“家”等5个字。并能积存词语,选择宠爱的词说话。3、通过有感情地朗读诗歌,使学生了解“我们的祖国真大”,激发学生宠爱祖国的情感。教学流程:直接导入,稳固生字词。1、出示本课词语认读。2、说出北家爷的笔顺。3、和教师一起积存五个字的词语。如丰富的物产4、教师小结字词的...

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  • 《三位数加三位数》教学反思

    《三位数加三位数》教学反思

    《三位数加三位数》教学反思“三位数加三位数的连续进位加法“是人教版三年级上册其次单元其次课时的教学内容.本节课是学生把握两位数加两位数的进位加法的根底上教学的,是以后学习多位数进位加法的根底,又为后面的加减法验算打下根底,为此,我确定了本节课的重点是连续进位加法的方法,会正确计算。难点是理解连续进位加法的算理,由于学习例1时学生已知道计算的法则,在教学设计上,我力图表达了小组合作学习的形式,但在实际教学中...

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  • 小班音乐优质课教案及教学反思《能干的森林医生》

    小班音乐优质课教案及教学反思《能干的森林医生》

    小班音乐优质课教案及教学反思《能干的森林医生》活动目标:1、依据故事和图画,生疏音乐,区分乐曲ABC构造。2、在理解故事情节和乐曲关系的根底上,能初步的随乐指图。活动预备:1、啄木鸟手饰一个。2、录制的音乐磁带。3、粉笔、黑板。活动过程:1、随《小鸟》音乐做律动入室。2、故事导入(故事附后)。3、有一段音乐也表达了这样一个故事,你们听!4、教师随音乐画故事“啄木鸟”。(教师还能一边听音乐一边把这个故事表示出来...

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  • 幼儿园教学活动设计的点评

    幼儿园教学活动设计的点评

    幼儿园教学活动设计的点评幼儿园的教育是为幼儿的安康成长效劳的,幼儿园的教育、教学是教师以多种形式、有目的、有打算地引导幼儿生动、活泼、主动活动的过程。在当今中国幼儿园班级人数多的现状下,集体教学还是幼儿园教育的重要组成局部,如何使教学不再只是学问的传授过程,而是探求学问、建构学问的过程,是情感、态度、学问、技能、力量全面进展的过程?和教师们共同争论、查找破解困惑、难题的策略,这些来自一线的研讨...

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