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  • 教育学教学基本原理公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

    教育学教学基本原理公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

    第八章教学基本原理•第一节教学概述•第二节教学过程•第三节教学原则10/10/1第1页第1页第一节教学概述一、教学含义教学是教师教和学生学统一,是师生交往、积极互动、共同发展,增进学生素质全面提升活动。10/10/2第2页第2页新课程理念下应确立教学观(1)教学就是教师教和学生学,两者统一实质就是交往。(2)教科书是知识载体,是用来教媒介,不是教教科书,而是用教科书教。(3)“四原因”过程论。教师、学生、教材、教学...

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  • 历史成语典故知识竞赛历史教学情境创设探索市公开课金奖市赛课一等奖课件

    历史成语典故知识竞赛历史教学情境创设探索市公开课金奖市赛课一等奖课件

    历史成语典故知识竞赛——历史教学情境创设摸索南阳市宛城区新店二中张廷波第1页第1页设计阐明学生在学习了中国古代史以后,已经学习和积累了一定数量成语典故,但学生对成语起源和历史典故理解得并不透彻,本节课旨在通过搜集整理成语典故和参与竞赛活动,使学生在详细情境中学生学会查阅工具书和搜集历史资料办法,丰富历史知识,增强学生学习历史兴趣,深化学生对所学历史知识理解,灵活利用于语言表示和日常生活中,培养有...

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  • 生字教学黄山奇石市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    生字教学黄山奇石市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    RJ二年级语文上册9黄山奇石点击生字进入生字教学些巨位南部闪每升狗1/10返回主页2/10返回主页3/10返回主页4/10返回主页5/10返回主页6/10返回主页7/10返回主页8/10返回主页9/10返回主页10/10

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  • 计算机基础理论教学公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

    计算机基础理论教学公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

    演示系统第1页第1页第一章计算机基础知识•一、什么是计算机?一个由电子部件有机组合并含有高速自动进行各种数据计算、分析和逻辑判断能力电子机器。§1计算机发展1946年由美国籍匈牙利科学家冯依曼数字计算机设计基本思想而构成。一、计算机发展阶段1、第一代(1946—1957)电子管计算机2、第二代(1958—1964)晶体管计算机3、第三代(1965—1970)中小规模集成电路计算机4、第四代(1971—现在)大规模和超大规模集成电路计...

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  • 继电保护教学与教材选用的思考张保会市公开课金奖市赛课一等奖课件

    继电保护教学与教材选用的思考张保会市公开课金奖市赛课一等奖课件

    张保会西安交通大学电气学院.4.23继电保护教学与教材思考第1页第1页目录一、继电保护应用与发呈现实状况二、继电保护教学条件与课程学习目的三、“电力系统继电保护”教材编写指导思想四、相应用“电力系统继电保护”教材教学提议第2页第2页一、继电保护应用与发呈现实状况(1)继电保护根本任务-在尽也许短时间内切除故障元件,没有改变也不会改变。继电保护基本原理-依据被保护元件“故障、不正常、正常状态”间“差异...

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  • 河北省教学成果奖申请书

    河北省教学成果奖申请书

    附件1河北省教学成果奖申请书成果名称基础教育激励教学法的研究与实验(省级课题)重要完毕人田士昌重要完毕单位河北省无极县七汲镇中学申报单位(盖章)无极县七汲镇中学主管部门(盖章)无极县教育局申报时间2023年3月4日河北省教学成果奖励办公室制填表说明《河北省教学成果奖申请书》(以下简称《申请书》)是教学成果奖申请、推荐、评审、批准的重要依据,必须严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、全面填写。一、封面1、...

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  • 电子信息类计算机信息管理专业专科教学实施方案

    电子信息类计算机信息管理专业专科教学实施方案

    电子信息类计算机信息管理专业(专科)教学实行方案中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”电子信息类计算机信息管理专业(专科)教学实行方案为了贯彻教育部批准的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”研究项目,保证中央电大开放教育试点“计算机信息管理”专业(专科)教学计划的实行,搞好本专业的教学教学管理工作,保证教学质量,实现高等技能型人才的培养目的,特制定本教学实行方案。一...

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  • 浅谈古诗词教学中的朗读指导市公开课金奖市赛课一等奖课件

    浅谈古诗词教学中的朗读指导市公开课金奖市赛课一等奖课件

    浅谈古诗词教学中朗读指导————徐丽萍第1页第1页古诗文是中华民族语言精品,蕴涵着深厚民族文化,是我们民族血脉和精神底蕴。它对情感熏陶、精神提升、习惯养成、人格塑造起到无可估量潜移默化作用。如何有效地指导学生诵读好古诗文,是我们每一位语文教师迫切需要研究和处理问题。第2页第2页第一,在观念上,不能为背诵而背诵,而要结识到古诗文是中华民族优秀文化,积累古诗文,可认为学生打下精神底子。诗词中蕴涵思...

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  • 20-生字教学美丽的小兴安岭市公开课金奖市赛课一等奖课件

    20-生字教学美丽的小兴安岭市公开课金奖市赛课一等奖课件

    RJ三年级语文上册20漂亮小兴安岭点击生字进入生字教学袋脑挡视严显软线坛刮实材库第1页返回主页第2页返回主页第3页返回主页第4页返回主页第5页返回主页第6页返回主页第7页返回主页第8页返回主页第9页返回主页第10页返回主页第11页返回主页第12页返回主页第13页返回主页第14页

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  • 物质量教学中阶梯设计浅谈物质量概念教学市公开课金奖市赛课一等奖课件

    物质量教学中阶梯设计浅谈物质量概念教学市公开课金奖市赛课一等奖课件

    “物质量”教学中“阶梯”设计—浅谈物质量概念教学胡思广州市铁一中学第1页第1页1、化学概念是关于物质构成、结构、改变理性知识,是剥离了具象一个高级思维形态。化学概念反应了化学事物与现象本质,是化学学科知识体系基础。2、化学概念是发展思维、培养化学能力基础概念是思维形式之一,也是判断和推理起点。化学概念教学意义第2页第2页一、利用生直观形象,使取得相关概念感性知识二、创设问题情景,让学生参与化...

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  • 科学课的特点与教学策略市公开课金奖市赛课一等奖课件

    科学课的特点与教学策略市公开课金奖市赛课一等奖课件

    科学课特点与教学策略浙江省教研室喻伯军邮箱Yubojun1@163.net博客http:∥eblog.cersp.com∕userlog∕8802∕index.shtm1第1页第1页调查今天与会人数约(150)人其中专职教师(36)人8节科学或常识以上(10)人兼职教师(100)人,其中语数包班(3)人第2页第2页兼职教师重任教学任务多,不要忽略科学课科学教育对学生成长至关主要兼职教师中优秀者:陈玲、麻显春第3页第3页兼职教师优势和劣势学科相同,教学办...

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  • 小学语文六年级下册教学-10-十六年前的回忆市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    小学语文六年级下册教学-10-十六年前的回忆市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    五月鲜花1/4810十六年前回想2/483/48人物介绍李大钊(1889—1927),字守常,直隶乐亭(今属河北)人。中国最早马克思主义者,中国共产党主要创始人和早期领导人之一。1927年4月6日被奉系军阀张作霖逮捕,受尽酷刑,一直坚贞不屈,在狱中继续领导党工作,4月28日英勇就义。4/48状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...

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  • 特殊教育学校教学创新与规范化管理实务大全

    特殊教育学校教学创新与规范化管理实务大全

    《特殊教育学校教学创新与规范化管理实务大全》本书作者:编委会图书册数:全三册出版社:安徽文化音像出版社定价:798元现价:350元《特殊教育学校教学创新与规范化管理实务大全》本店是实体店,坚决抵制各类盗版、劣质图书及附件,严格控制图书进货渠道,遵守国家新闻出版、发行旳有关规定,直接从通过国家出版发行行政部门审核同意旳出版社进货,与国图、中华书局、三联书店、商务印书馆、人民文学、上海古籍、上海世纪出版集团、...

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  • 生字教学6-千人糕市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    生字教学6-千人糕市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    RJ二年级语文下册6千人糕点击生字进入生字教学味买能桌菜劳甘甜具1/10返回主页2/10返回主页3/10返回主页4/10返回主页5/10返回主页6/10返回主页7/10返回主页8/10返回主页9/10返回主页10/10

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  • 示范教学材料失效与强度理论市公开课金奖市赛课一等奖课件

    示范教学材料失效与强度理论市公开课金奖市赛课一等奖课件

    示范教学(2)材料失效与强度理论—新体系材料力学教学内容与体系(4)—张少实哈尔滨工业大学七月第1页第1页第11章材料失效与强度理论第2页第2页1)惯用工程材料失效模式屈服与断裂是材料两种基本失效模式。在简朴应力状态(单向应力状态与纯切应力状态)下,材料发生哪种模式失效,将取决于材料本身力学性能。即,脆性材料发生脆性断裂失效;而塑性材料发生屈服失效。在复杂应力状态下,材料发生哪种模式失效,还要取决于应力...

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  • 文本探究教学策略公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

    文本探究教学策略公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

    第1页第1页教师应当用探究方式呈现科学知识,学生应当用探究方式学习科学内容,探究式教学作为一个理念,应当贯穿于教学过程始终。教育家施瓦布提出:第2页第2页1.学习者围绕科学性问题展开探究活动;2.学习者获取能够帮助他们解释和评价科学性问题证据;3.学习者要依据事实证据形成解释,对科学性问题做出回答;4.学习者通过比较其它也许解释,尤其是那些表达出科学性理解解释,来评价他们自己解释;5学习者要交流和论证他...

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  • 2023年有效教学论整理好可打印职称考试必备

    2023年有效教学论整理好可打印职称考试必备

    第一本《有效教学论》高慎英、刘良华著。比较喜欢刘良华旳书,他总是能把高深旳理论写旳通俗易懂。《有效教学论》分为上篇、中篇和下篇,共九章。计划在一周内看完。昨天和今天看完了序言和上篇“什么是有效教学”旳三个章节旳内容,其中序言看了两遍。序言写了作者写作本书旳六个基本追求和九个章节基本内容旳一种概述。第一章:有效教学旳追求:寻求“教学规模”旳有效教学、建构“教学模式”旳有效教学、走向“教学设计”旳...

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  • 认识信息教学公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

    认识信息教学公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

    第1页第1页自我简介自我简介姓名:姓名:韩月强E-Mail:E-Mail:1208178996@qq.com手机:手机:18811728195第2页第2页机房管理制度我几种提议第3页第3页霉菌蘑菇第4页第4页我中毒了哈哈!第5页第5页得脑震荡了!!第6页第6页第7页第7页第8页第8页第9页第9页第10页第10页普通高中课程结构数学语言与文学人文与社会科学技术艺术体育与健康综合实践活动语文外语数学物理化学生物通用技术信息技术政治历史地理美术综合实践活动体育与健康...

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  • 人教版教学atp的主要来源细胞呼吸-公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

    人教版教学atp的主要来源细胞呼吸-公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

    复习提问生物体生命活动主要能源物质、直接能源物质、最后起源各是什么?把光能转化为高等动物肌肉收缩机械能需要经历那些过程?光能糖类等有机物ATP肌肉收缩(1)(2)(3)第1页第1页一、细胞呼吸也称呼吸作用是指有机物在细胞内通过一系列氧化分解,生成CO2或其它物质,释放出能量并生成ATP过程。注意:呼吸和呼吸作用区别氧化分解有机物,释放能量实质:第3节ATP主要起源——细胞呼吸二、细胞呼吸方式:探究酵母菌细胞呼吸...

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  • 荷花教学PPT市公开课金奖市赛课一等奖课件

    荷花教学PPT市公开课金奖市赛课一等奖课件

    荷花执教:玉山中心小学王曾英第1页荷花执教:玉山中心小学王曾英第2页荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有才展开两三片花瓣儿。有花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色小莲蓬。有还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿大圆盘。挨挤挤,像一个个碧绿大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有才...

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