情境引入合作探究课堂小结随堂训练第七单元科学技术与思想文化第22课科学技术与思想文化（二）北京大学——京师大学堂的前身。鲁迅郭沫若赵树理丁玲徐悲鸿聂耳冼星海看看你是否认识下列各位大家：一、新式教育的开端1、京师同文馆：1862年洋务派创办——教育近代化的开端京师同文馆2、京师大学堂：1898年戊戌变法时期——重要的一步考生看榜图京师大学堂原址京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府，它的建立使近代中国...
第一课可爱的地球第1课时教学目标：1．让学生从我国首次载人航天飞行获得成功的事例中，感知国家的强大与科学技术发展的水平息息相关,激发学生的学习兴趣和对探索宇宙的无限向往,从而激发学生探究科学奥秘的积极性。2．培养学生对材料收集、整理、分析、归纳的能力。在活动中逐步养成相互合作的习惯和能力。3．通过收集材料，展开主题活动，使学生能从中发现并体会人类对地球形状的认识经历了一个艰苦和漫长的过程。教学重点难...
新形势下基层部队官兵常见思想问题分析及对策【教育目的】用辩证和发展的观点去探讨和研究新形势下基层部队官兵常见思想问题，掌握其产生、变化和发展的规律，从而牢牢把握思想政治工作的主动权，有针对性地做好基层部队官兵的思想政治教育工作。【教育重点】【授课人】【授课时间】一、新形势下基层部队官兵常见思想问题分析；二、对解决新形势下官兵常见思想问题的思考；45分钟新形势下基层部队官兵常见思想问题分析及对策由...
情境引入合作探究课堂小结随堂训练第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）京张铁路1922年，人们为了永远纪念詹天佑修建京张铁路的不朽功绩，在青龙桥车站为他建立了铜像。铜像建在一座高大的方形台基上，台基上书写“詹公天佑之像”6个大字。铜像雕塑精致，形神逼真，面貌十分严肃、沉静，充分表现出詹天佑刚毅和自信的个性。点击课程标准，明确学习重点1.知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物...
书利华教育网www.shulihua.net精心打造一流新课标资料思想品德九年级全册知识点归类（人教版）第一课责任与角色同在1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。2、不同的社会身份负有不同的责任。每个人要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。3、自己对自己负责，...
情境引入合作探究课堂小结随堂训练第七单元科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）詹天佑詹天佑侯德榜侯德榜魏源魏源严复严复一、中国人修建的第一条铁路二、揭开制碱奥秘的侯德榜三、开眼看世界的思想家詹天佑图片詹天佑，生于广东南海。12岁留学美国土木工程及铁路专科，大学毕业获学士学位归国；1905—1909年主持修建我国自建的第一条铁路—京张铁路；创造竖井施工法和人字形线路，震惊中外；等；有“中国...
•歌曲：长大后我就成了你•歌手：宋祖英•小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地.长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利小时候我以为你很神秘让所有的难题成了乐趣小时候我以为你很有力你总喜欢把我们高高举起长大后我就成了你才知道那支粉笔画出的是彩虹落下的是泪滴长大后我就成了你才知道那个...
民族政策常识民族平等民族团结少数民族与民族地区经济社会发展各民族共同繁荣（含义、基本内容、意义、核心内容）（含义、主要内容、意义、怎么做）（发展经济方针政策、为什么、怎么做发展社会事业的政策与措施）政治基础必然结果物质基础物质基础前提条件前提条件民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的关系“我国坚持民族平等政策，各民族享有平等的权利，但民族之间事实上的不平等还客观存在”这个观点对吗？为什么？正确。...
主题8科学与思想文化两大领域：科学（万有引力定律、进化论、相对论等）、思想（天赋人权、社会契约、三权分立）。三大科学家：牛顿、达尔文、爱因斯坦。文艺领域四大人物：莎士比亚、列夫托尔斯泰、梵高、贝多芬。1牛顿达尔文爱因斯坦一考点梳理一牛顿、达尔文等人的主要成就（识记）。[2017年是牛顿逝世290周年]牛顿国别英国所处时代17～18世纪主要成就（1）天文学：17世纪下半期发现（2010.6）（2）数学：创建（3）力学：建...
模块二中国近代史1主题7科技与思想文化四大人物：詹天佑、侯德榜、魏源、严复。四大成就：京张铁路、侯氏制碱法、《海国图志》、译《天演论》。2考点梳理一詹天佑、侯德榜、魏源、严复科技人物詹天佑人物简介是洋务运动时期第一批赴美留学生。1905~1909年主持修建我国自建的第一条铁路——成就他主持修建京张铁路,出色地完成了居庸关和八达岭两处艰难的隧道工程。为了确保行车安全,詹天佑设计出形路轨,以减缓坡度。1909年全线通...
必修第三册考点43明末清初的思想活跃局面专题十六中国传统文化主流思想的演变1排查基础知识2细讲核心考点内容索引3精练真题新题1排查基础知识1.著作：《明夷待访录》。2.思想主张(1)政治上：批判(最精彩)，提出君臣平等思想。提出限制君权的主张，废除君主专制下的“一家之法”，建立“天下之法”，学校是决定是非的最高机构。(2)经济上：反对重农抑商，认为工商皆本(是明末资本主义萌芽产生发展的反映)。3.影响(1)其主张是明朝...
专题十九近代中国思想解放的潮流及20世纪以来中国的重大思想理论成果考点邓小平理论和“三个代表”重要思想1．(2016年6月广东学考双选)邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合，是对毛泽东思想的进一步发展。这种发展的表现有()A．从理论上解决了社会主义与市场的关系，回答了“怎样建设社会主义”B．揭示了社会主义的本质是解放生产力，发展生产力C．提出了正确处理人民内部矛盾，阐明了社会主义社会的矛盾问题...
主题9思想文化1汉字的演变一考点梳理一甲骨文商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。今天的汉字就是从演变而来的,我国有文字可考的历史,从商朝开始（甲骨文发现于安阳殷墟,是我国已知最早的文字）金文商周时期铸刻在青铜器上的文字叫作,也称。金文比甲骨文规范（2012.1）小篆和隶书秦统一全国后,统一文字,把作为全国规范文字；后来,推广笔画更为简单的隶书楷书和行书东汉时期出现...
第30讲宋明理学及明末清初的思想活跃局面考试标准考试内容考核要求考情播报考查频度必考加试1.宋明理学（1）宋明理学的代表人物及其思想主张（2）儒学复兴运动和理学出现的背景（3）宋明时期理学的发展bbc（201510月，6）考查王阳明思想主张（201610月，6）考查王阳明思想主张4次2考2.明末清初的思想活跃局面（1）黄宗羲的思想主张及其影响（2）顾炎武的主要思想主张及其代表作（3）王夫之的主要思想主张（4）明清时期“提倡个...
第五单元近现代中国的先进思想第24课社会主义建设的思想指南1第五单元近现代中国的先进思想情境导入1984年9月30日晚上9点多钟，北京大学的一间学生宿舍里，81级生物系细胞遗传专业学生郭庆滨、李禹、栾晓锋等议论着：明天就要游行，用什么能充分表达出自己对党和祖国的感情呢？他们决定制作一条横幅。经过反复琢磨，他们得出了一致的结论：写“小平同志您好！”大家觉得这句话最能亲切地表达对邓小平同志的敬意，最能表达对党中...
第32讲20世纪以来中国重大思想理论成果考试说明考查角度备考指导1.孙中山的三民主义：三民主义和新三民主义的基本内容及其历史作用。1.运用文献史料以选择题形式考查对三大理论成果的理解。链接必修一新民主主义革命等史实，考查毛泽东“工农武装割据”思想的产生发展及其伟大意义以及邓小平理论与经济体制改革的关系。2.关注“两弹一星”的成就及现代教育的发展历程。2.毛泽东思想：毛泽东在工农“武装割据”、新民主主义革命...
第28讲宋明理学和明末清初的思想活跃局面考试说明考查角度备考指导1.宋明理学：程朱理学；王阳明心学。(2017江苏单科，T4)孔子思想和理学思想比较1.从时代背景、代表人物、主要观点和影响等方面，比较程朱理学和王阳明心学，认识两者的异同。2.梳理儒家思想发展的脉络，学会从多角度分析其在不同时代命运不同的原因。3.搜集“二程”、朱熹、王阳明、李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等人的思想言论，培养史料研读的能力。(2015江苏...
第二课我与父母交朋友一、严也是一种爱1、与父母之间产生矛盾的原因：（1）进入青春期，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母权威（2）我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。（我们与父母有哪些差异呢？）（3）父母对我们的高期待、严要求，我们要理解体谅父母的苦心。（如何正确认识我们与父母之间的...
