一年级冀教版语文教案上册教学目标：认知目标读准字音，理解词，读懂课文。力气目标学会正确、流利、有感情地朗读课文;能有兴趣地合作表演好这个故事。情感目标让学生感受到阅读的乐趣，体会三个小伙伴相互协作、各显其能，最终圆满完成任务的愉悦心情，明白“同心协力才能做好一件事”的道理。教学重点：指导学生有感情朗读课文，并从中明白事理。教学难点：体会三个小伙伴最终圆满完成任务的愉悦心情，明白“同心协力才能做好...
小学一年级数学下册讲课教案（仅供参考）一、教学目标1、使学生在已有学问阅历的根底上，通过观看和操作进一步经受十几减9的计算过程，比拟娴熟地把握十几减9的计算方法，并能正确地进展计算。2、鼓舞学生通过独立思索和合作沟通，探究出多种计算方法，用自己喜爱的方法来计算十几减9的算式，渗透用多种方法解决问题的力量。3、十几减9讲课教案：引导学生能用“十几减9”的计算方法解决现实问题，使学生初步体会到生活中到处有...
一年级上册音乐教案范文四篇2023年静静的夜教学目的：1、通过倾听中外两首摇篮曲，感受秀丽抒情、轻柔安静的意境，体会本课主题静静的夜，学习用严峻的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，并能用动作表现自己感受到的情感和意境。2、学习用轻快的声音演唱《闪耀的小星》，用画星星的方式表达自己对音高的感受。3、结合生活中的阅历，用敲击各种物品的方式，探究、感知、体验音的强弱，并能依据要求做出相应的心情或体态表情来反映。...
第八单元本单元围绕“问号”这个主题编排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》3篇课文，其中《棉花姑娘》《小壁虎借尾巴》是童话故单元事，《咕咚》是一个民间故事。课文融科学学问和生活常识于故事情节教材中，既有教育性，又富有童趣。《棉花姑娘》告知学生不同的动物能消分析灭不同的害虫;《咕咚》以木瓜掉湖中的声音引起小动物们慌张逃跑的故事，让学生初步懂得遇事要学会思考，不盲目跟从;《小壁虎借尾巴》则让学生知道...
一年级班主任培训内容1000字一年级班主任是学校教育教学管理中的重要角色，承担着学生教育、日常管理、家长沟通等多项工作任务。因此，培训一年级班主任需要涉及多个方面。一、教学理念班主任应该树立正确的教学理念，主张以学生为中心，注重培养综合素质，以探究式学习为主。班主任应该懂得如何采用多种教学方法，让学生参与、体验、实践，提高学生的学习兴趣和积极性。此外，班主任也应该树立程序评估的思想，通过观察、记录...
小学一年级上册音乐第一单元《小手拉小手》教案三篇篇一一、教学内容：１、唱《我们一起来唱歌》２、听歌曲、乐曲片段３、动《请你跟我这样做》二、教学目标：１、能用音乐的方式与教师和同学沟通，乐于参与《请你跟我这样做》的律动。体验音乐课所带来的欢乐。２、学生根本能随着教师的琴声自然的唱歌，能够和大家整齐的演唱《我们来唱歌》，较整齐的开头和完毕。３、在即兴填唱歌词活动中，学生能大胆自信的作自我介绍。三、...
最人教版一年级数学下全册教学设计(教案)第一单元：生疏图形〔二〕单元教学打算一、单元内容及简析生疏图形〔二〕，这局部内容是在上学期“生疏立体图形”的根底上教学的，通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了，这里主要是通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆这些平面图形的一些特征，并感知平面图形与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是让学生通过摆、拼、剪等活动...
西师大版小学一年级语文教案教学要求1.熟悉12个生字。会写其中的8个生字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.了解谚语，读中感悟它的表达作用，激发学生积存谚语的习惯。4.理解课文中谚语所包含的训练意义，培育学生珍惜时间，努力向上的乐观情感因素。重点难点1.识字，写字。2.理解谚语的含义，养成积存谚语的习惯。课时划分2课时第一课时教学目标1.熟悉12个生字。2.正确、流利地朗读谚语。3.也许了解文中谚语所包含的意义...
新人教版一年级语文上册期末试卷（可打印）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我会分。wuxiaguyushuazhikuorechuci两拼音节：三拼音节：整体认读音节：二、看拼音写词语。wànɡjìxiàwǔbǎoshíhuítóukànjiànqiānxīnwànkǔyíjiàfēijīgǔrén三、比一比，组词语。为（）住（）己（）吹（）办（）往（）已（）次（）四、写笔顺，数笔画填空。车：共（）笔，第三笔是（）。...
一年级美术第一课教案名目：1水墨玩耍2重重复复3曲曲直直4平平稳稳5感受声音6迷彩服7彩色玻璃窗8我的同学9家乡的桥和塔10我设计的一本书11绒线绕绕12甜蜜的梦13金色的浮雕14变幻无穷的形象15我们的节日16二十二世纪的建筑17电脑美术18会飞的玩具19疼惜珍稀野生动物20民间玩具第1课水墨玩耍(1课时)教学目标：1生疏中国画的工具材料，了解材料的性能和用法2学习简洁的笔墨技法，尝试和感受笔墨的变化3培育学生对国画的学习乐观性...
人教版一年级下册数学全册教案教学目标1、经受用不同的工具测量同一物体长度的过程，体会统一长度单位的必要性。2、生疏厘米，体会厘米的实际意义。3、能估量较小物体的长度，会用刻度尺测量物体的长度。内容分析教学重点：会用刻度尺测量物体的长度。教学难点：会用刻度尺测量物体的长度。教学预备投影仪、不同长度的铅笔假设干、刻度尺。教学流程共性化设计一、导入课。教师言语导入。师：通过同学们，我们每天在这间教室里学...
一年级语文教学反思15篇1、为了从一开头就调动孩子的乐观性，我一开头就播放了一段和课文有关的动画短片，同学们看了动画中慌张的小兔子，都笑了，我忙问：“你都看到了什么？“看了动画你想知道些什么呢？孩子们都活泼起来了，你一言我一语地说起来，看来，他们真的特别想学习这篇课文呢，兴趣被调动起来。2、文本的意义，只有在学生主动与文本对话的过程中才能产生，在教学时我期望着力让学生参与有感情朗读、看图想像、即兴...
一、玩耍导入师：同学们宠爱做玩耍吗？师：和教师一起玩“说反话”的玩耍。〔大—小，上—下，前—后，左—右〕师：左右也是一对表示位置的词语，今日我们就要一起来学习《左右》。板书“左”字和“右”字有什么不一样的地方吗？师：教师告知大家一个好方法。左公公爱做工，右婆婆爱动口。好记吧！二、探究知1、生疏左右师：有没有同学知道，刚刚教师写字的是哪只手？师：观看得真认真！教师写字的手是右手，那请小朋友们举起你...
一年级小学生语文教案【三篇】《我叫足球》教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的7个生字词，两个偏旁。理解由生字组成的词语。3、初步了解足球运动的起源及进展概况，激发学生的民族骄傲感，训练学生从小宠爱运动。教学重点：学会本课的生字，并能正确、美观地书写。教学难点：有感情地朗读课文。课时划分：两课时教学过程：第一课时教学目的：1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课生字，并能正确、...
一年级科学学科的教案设计走进科学课一、教学要求：1、收集有关科学和科技进展的资料，明确科学课争论的对象和学习的学问内容。2、意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。3、体会到科学技术的进展对人们生活和社会进步的作用，初步体会到科学与技术的关系。二、教学重点：1、意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直接关系。2、知道科学家的制造制造对科技进展的重要作用。三、教学过程：1、导入...
分类复习〔3〕一、同音字组词。长〔〕非〔〕时〔〕叶〔〕和〔〕常〔〕飞〔〕石〔〕业〔〕禾〔〕工〔〕有〔〕力〔〕对〔〕气〔〕公〔〕友〔〕立〔〕队〔〕汽〔〕合〔〕东〔〕生〔〕们〔〕在〔〕河〔〕冬〔〕升〔〕门〔〕再〔〕话〔〕往〔〕进()话〔〕羽〔〕画〔〕网〔〕近〔〕画〔〕雨〔〕知〔〕时〔〕块〔〕芽〔〕阳〔〕只〔〕识〔〕快〔〕牙〔〕洋〔〕鸟〔〕体〔〕乌〔〕休〔〕分类复习〔4〕一、多音字组词de(好的)jiào〔睡觉...
小学语文辅导网://yuwenfudao.net京翰教育中心://zgjhjy/《四季》教案教学目标：1、理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的秀丽。2、认读课文中的生字。3、能正确、流利地朗读课文。教学预备：生字卡片、四季图片贴图、多媒体课件、四季仙子礼物〔草芽、荷叶、谷穗、雪人的贴图〕教学过程：一、激情导入1、师：小朋友们，我们的大自然可奇特啦。你们看，它给我们带来了什么礼物？贴图片：草芽、荷叶、谷穗、雪人2、师：...
一年级小学生语文《骆驼和羊》原文、教案及教学反思骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”他们俩走到一个园子旁边。园子四周有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明白吧，高比矮好。...
一年级心理安康教案——交朋友一年级心理安康教案——交朋友教学目的：1、培育交往意识，学会主动交往。2、懂得交朋友时要主动大方，有礼貌。活动形式：看录像、小品、唱歌、玩耍、舞蹈。活动预备：1、课件2、音乐：《找朋友》《我的朋友在那里》《幸福拍手歌》活动过程：一、导入课1、在《我的朋友在那里》的背景音乐下，学生进场。教师在门口与学生一一握手。2、大家好，欢送大家来到心理安康辅导俱乐部，我想问一下大家刚刚...
