第1页共27页幼儿观察记录中班十四篇幼儿观察记录中班观察时间：20xx.3.2观察地点：教室观察幼儿：张妍观察目的：让幼儿明白小便要告诉老师不能小在身上观察资料：这天户外活动的时候，由于孩子们玩的都很兴奋.老师让小便的时候，只有几个小朋友去.过了一会儿，我们就发现张妍的裤子湿了，我想肯定是尿裤子了.我去问他：你裤子怎样了？出汗的他说，我也没有再说什么，之后回班换裤子的时候，问他是不是尿湿的，他说是的，我告诉...
绪论一、填空题1、幼儿卫生保健是一门研究________________________________________________的学科。2．幼儿卫生保健的任务是讲述___________________、___________________幼儿心理卫生及其教育、生活环境之间的相互关系，提出___________________、___________________、的卫生要求和保健措施，为幼儿身心健康发展打下良好的基础。3．世界卫生组织对健康所作的定义是：健康是___________________、___________________和社会...
学龄前儿童园学龄前儿童营养健康调查与解决方案学龄前儿童正处于生长发育关键时期，此时的营养健康状况将直接影响到其未来的健康成长。为了解荆门市金象小学学龄前儿童园部学龄前儿童的营养健康状况以及为进一步指导学龄前儿童营养健康工作的展开和科学的营养配餐提供依据，2010年11月1日，在学龄前儿童部杨园长及学龄前儿童保健师的密切配合下，我们随机抽取了幼大班中的两个班，对56名平均年龄在4.5到5.5岁之间的学龄前儿童进...
2022年江西省职业院校技能大赛中职组幼儿创客设计赛项二〇二二年十二月赛位号：任务书注意事项1.参赛作品必须为参赛选手原创，选手须确认拥有该作品的著作权。2.作品内容要健康向上，不触犯国家法律法规。不得剽窃、抄袭、顶替他人作品，如因此引起任何法律纠纷，其法律责任由参赛选手本人承担，并取消选手的参赛资格和获奖资格。3.所有作品一经参赛，即视为参赛选手同意组委会拥有对其作品的使用权，同意组委会以任何形式对参...
2022年江西省职业院校技能大赛中职组幼儿创客设计赛项二〇二二年十二月赛位号：任务书注意事项1.参赛作品必须为参赛选手原创，选手须确认拥有该作品的著作权。2.作品内容要健康向上，不触犯国家法律法规。不得剽窃、抄袭、顶替他人作品，如因此引起任何法律纠纷，其法律责任由参赛选手本人承担，并取消选手的参赛资格和获奖资格。3.所有作品一经参赛，即视为参赛选手同意组委会拥有对其作品的使用权，同意组委会以任何形式对参...
2022年江西省职业院校技能大赛中职组幼儿创客设计赛项二〇二二年十二月赛位号：任务书注意事项1.参赛作品必须为参赛选手原创，选手须确认拥有该作品的著作权。2.作品内容要健康向上，不触犯国家法律法规。不得剽窃、抄袭、顶替他人作品，如因此引起任何法律纠纷，其法律责任由参赛选手本人承担，并取消选手的参赛资格和获奖资格。3.所有作品一经参赛，即视为参赛选手同意组委会拥有对其作品的使用权，同意组委会以任何形式对参...
2022年江西省职业院校技能大赛中职组幼儿创客设计赛项二〇二二年十二月赛位号：任务书注意事项1.参赛作品必须为参赛选手原创，选手须确认拥有该作品的著作权。2.作品内容要健康向上，不触犯国家法律法规。不得剽窃、抄袭、顶替他人作品，如因此引起任何法律纠纷，其法律责任由参赛选手本人承担，并取消选手的参赛资格和获奖资格。3.所有作品一经参赛，即视为参赛选手同意组委会拥有对其作品的使用权，同意组委会以任何形式对参...
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2022年江西省职业院校技能大赛中职组幼儿创客设计赛项二〇二二年十二月赛位号：任务书注意事项1.参赛作品必须为参赛选手原创，选手须确认拥有该作品的著作权。2.作品内容要健康向上，不触犯国家法律法规。不得剽窃、抄袭、顶替他人作品，如因此引起任何法律纠纷，其法律责任由参赛选手本人承担，并取消选手的参赛资格和获奖资格。3.所有作品一经参赛，即视为参赛选手同意组委会拥有对其作品的使用权，同意组委会以任何形式对参...
春季幼儿卫生保健小常识培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,不随地吐痰等,要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法,建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适孩子在幼儿园每天都有足够的户外活动时间,让幼儿得到足够的日光照射,充分呼吸新鲜空气,幼儿园还为幼儿安排了多样化的体育锻炼项目,以提高幼儿自身的抵抗力。家长应充分利用双休日和平时饭后散步时间,进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动,循序...
儿童舞蹈创编第二部分创作方法1舞蹈创作的流程①从构思：发生动因②从动因：发生选择③从选择：发生主题④从主题：发生结构⑤从结构：发生音乐⑥从音乐：发生动机⑦从动机：发生句子⑧从句子：发生段落⑨从段落：发生起承转合⑩从起承转合：发生构图与角度2结构的基础形成步骤主题←→动机←→音乐↑↓↑↓↑↓构思←→构思←→构思↑↓↑↓↑↓音乐←→选择←→主题↑↓↑↓↑↓动作←→主题←→段落↑↓↑↓↑↓风格←→体裁...
第1页共4页诵读有助丰富幼儿书面语言“近朱者赤，近墨者黑”。同理，在语言的熏陶上也不例外。可塑性极强的幼儿是很需要一个优良的语言环境的。语言环境涉及面很广，其中家长为孩子讲述故事，可以说是其中极为重要的一个。不同的家长为孩子讲故事的方式各有不同：有的习惯看着书，按自己的理解，用口语给孩子说；有的则凭想像，信口开河地编造几句；也有的习惯于照着原文用普通话诵读。对上述种种，孩子听了一般都是满意的，如...
幼儿感统训练——65个游戏1、扔球3米远（3-4岁）训练目的：手臂运动能力/手眼协调能力。训练要求：把一个小型球或豆球扔到3米远的地方。帮助给予：1开始时如果孩子不领会扔球的动作,可手把手地教；2给孩子在前方画一条线来提示他/她要扔的距离；3为鼓励孩子尝试,可在线的旁边放一玩具或小食品来作为奖励物。2、互动式投篮（3-4岁）训练目的：手臂运动能力/手眼协调能力,增进与人互动的能力。训练要求：家长及孩子轮流投篮；家长...
1幼儿英语教具使用与制作Yani伍2一、教具在幼儿教学中的意义由于幼儿期的年龄特征、心理特征,教具与幼儿的学习密切相关。教具会使幼儿的学习变得更轻松、更有趣,幼儿的学习热情和创造欲望会被有效调动,他们会在教具的吸引下主动进入宽松、愉快的学习氛围中,在这个过程中,他们会自由发挥其想象和创造能力。3二、幼儿英语教学中的常见教具及其运用幼儿英语教学中常用的教具有：人、实物、替代物、图片、手偶或指偶、模型、...
幼儿科学(数学)教育总目标1.引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念。2.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣,学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单问题；3.培养幼儿对数学活动的兴趣,使他们愿意并喜欢参与数学活动。4.发展幼儿的智力,尤其是思维能力。幼儿数学领域阶段目标小班上学期1.引导幼儿按物体的名称或某一特征进行分类。2.比较两个物体的大小...
《我的身体》认识我们的身体问：小朋友们，你们知道我们的身体有哪些部位吗？问：小朋友们，你能说出这个大哥哥身体的各个部位吗？游戏１：边听边学《我的身体》要求：所有的小朋友站起来和老师一起唱。游戏２：猜猜看要求：根据下面放映出的图说出它是身体的哪一部分？这是哪个部位？头这是哪个部位？肩这是哪个部位？胸这是哪个部位？手这是哪个部位？腰这是哪个部位？腿这是哪个部位？膝盖这是哪个部位？脚那小朋友们都认识...
第1页共18页幼儿和谐发展经验交流3篇幼儿和谐发展经验交流第1篇在0——6岁的早期教育中家庭教育至关重要。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，如何架起家庭与幼儿园之间的桥梁，形成家园教育合力，促进幼儿全面和谐而富有个性的发展是幼儿园的重要工作。我园紧紧围绕潜心保教研究，真诚家园服务的理念和建立和谐互补的家园关系、和谐互爱的师幼关系的目标，积极贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神，在创新家园互...
第1页共7页幼儿小班暑假安全教案幼儿小班暑假安全教案篇一活动目标：1、让幼儿初步认识暑假里的安全知识，过一个开心快乐的暑假。2、引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。活动重点：让幼儿初步认识暑假里的安全知识，过一个开心快乐的暑假。活动难点：引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。活动准备：各种安全图片免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合...
