13.4试验：用双缝干推测量光的波长【教案目标】〔一〕学问与技能1.把握明条纹〔或暗条纹〕间距的计算公式及推导过程。2.观看双缝干预图样，把握试验方法。〔二〕过程与方法培育学生的动手力气和分析处理“故障”的力气。〔三〕情感、态度与价值观体会用宏观量测量微观量的方法，对学生进展物理方法的教育。【教案重点】双缝干推测量光的波长的试验原理及试验操作。【教案难点】x、L、d、λ的准确测量。【教案方法】复习提问，...
