部编教材语法修辞“补白”八年级上册微课学习课件+学习任务单微课学习部编教材语法修辞“补白（部编教材）人教版八年级上册《夸张》我们读过安徒生的童话《皇帝的新装》，现在回顾一下文章的开头。许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园――除非是为了炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更...
部编教材语法修辞“补白”九年级上册微课学习课件+学习任务单微课学习部编教材语法修辞“补白（部编教材）人教版九年级上册《假设复句条件复句》请看下面两个句子：①要是你去，我也去。②只有你去，我才去。思考：这两个句子意思一样吗？“你”“我都去了吗？为什么？明确：意思一样，没有去。句①表达的是一种假定的情况，第一个分句成立的话，那第二个分句也就成立。句②是说“我去”的条件是“你去”，在这个条件下才会有“...
部编教材语法修辞“补白”七年级上册微课课件+学习任务单《反义词》微课学习任务单设计一、任务指南课题名称：（部编教材）人教版七年级上册《反义词》达成目标：了解反义词及其表达效果。学习方法建议：听讲、讨论。课堂学习形式预告：认识反义词，着眼点是反义词在语境中的正确运用。二、微课导入小笑话：母亲到幼儿园接明明，明明看见豆豆的爸爸牵着豆豆就问：“妈妈，豆豆的爸爸怎么生了个反义词？什么！生了个反义词？”“...
一、主谓一致的三个原则主谓一致涉及三个基本原则，即语法一致原则（principleofgrammaticalconcord）、意义一致原则（principleofnotionalconcord）和就近原则（principleofproximity）。A.语法一致语法一致是指主语和谓语在单复数形式上的一致关系，主语为单数形式，谓语动词用单数形式；反之，谓语动词用复数形式。Mychildhasnointentionofspendingavacationwithme.我的孩子不想与我一起度假。Mychildrenhavenointentionofsp...
主谓一致（concord），是指主语和谓语动词要保持人称和数上的一致。英语中动词be的变化形式最多，如Iam，Youare，Heis，Weare等。主语I一定要用am的动词形式，这就叫“主谓一致”。一、主谓一致的三个原则主谓一致涉及三个基本原则，即语法一致原则（principleofgrammaticalconcord）、意义一致原则（principleofnotionalconcord）和就近原则（principleofproximity）。A.语法一致语法一致是指主语和谓语在单复数形式上的一致关...
01定语从句引导定语从句的关系代词有that,which,who（宾格whom），所有格whose）和关系副词wherewhenwhy等，关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分，关系代词that，which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语，whose在从句中作定语，而关系副词when,where,why等在从句中作状语。①Iwillneverforgetthedayswhen/inwhichweworkedtogether.②Iwillneverforgetthedayswhich/thatwespenttogether.解析在句①中，表示时间的名词...
01定语从句引导定语从句的关系代词有that,which,who（宾格whom），所有格whose）和关系副词wherewhenwhy等，关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分，关系代词that，which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语，whose在从句中作定语，而关系副词when,where,why等在从句中作状语。①Iwillneverforgetthedayswhen/inwhichweworkedtogether.②Iwillneverforgetthedayswhich/thatwespenttogether.解析在句①中，表示时间的名词...
无提示词之连词易错点【易错点一】并列连词易混易错点【分析】并列连词解答出错时，主要原因是长难句引起句子结构分析出错。其次由于句子逻辑意思理解出错而混淆and,but,or,或not...but,notonly...butalso...，neither...nor等的用法。同时并列结构存在不同层次，不仅仅是句子的并列，也可以是词与词、词组与词组分句与分句的并列。所连接的部分构成并列平行关系，认识这一点对解题尤为关键。【例1】（广东省六校2023-2024学年...
中级（二级）语法汇总1)~あげく/~あげくに困ったあげく「あげく」接在动词过去时或「名詞+の」的形式后面，表示一种结果，含有“最后终于”的意思。前半句通常是一个感觉较长的过程，「あげく」表示的结果中，消极的情况较多。后项一般用过去时结句。〇長い苦労（くろう）のあげく、とうとう病気になってしまいました。（由于长期的疲劳，结果得了病。）〇どの国に留学しようかと、さんざん悩ん（なやむ）だあげく、日本に決め...
同学们:加油！！！英语语法英语语法－－词性详解一词性详解一－－名词名词★一、什么是“名词”及名词的分类★二、可数名词变复数的规则★三、不可数名词★四、名词所有格★五、练习１、典型例题分析２、练习（１）（２）（３）(4)(1)(2)名词:表示一类事物名称的词。类别用法例词普通名词可数名词个体名词表示某类人或东西中的个体Pen,student,desk集体名词表示若干个个体组成的集合体School,family,class不可数名词物质名词表...
II.选择填空：1.Theyareallnew,________I’mnot.A.andB.butC.soD.or2.Istherealetter______apostcard?There’saletter.A.andB.orC.notD.but3.Theoldwomancan’tread______write.A.andB.orC.butD.andcan4.___myclassmates____ourclassteacherwastherethen.A.notonlybutalsoB.bothandC.NeitherorD.Eithernor5.Haveonemoretry,______youwillnotsucceed.A.andB.orC.thenD.but6.____youareill,youshouldgototheclinicrightnow.A.ForB...
第19課1．ね：除了用在句末表示语气外，还可穿插在句中，表示边思考边说话，或表示关系亲密，有时说成「ですね」。2．お宅：除表示对方的住处外，还可以认为是一种复数的第二人称的代名词，与其相对的是复数的第一人称「うち」。お宅のお子さんとうちの子を遊ばせてくれませんか。お宅と違って、うちは会社の規模（きぼ）が小さいから、こうして暇なんです。3．「どういったこと」：希望对方举例说明的询问方式。「どういうこと...
GrammarGrammar：：ModalverbsModalverbs情态动词情态动词情态动词（modalverbs)：表示说话人的语气或情态，如请求、命令、愿望、能力以及可能性等。英语的情态动词有：can/couldmay/mightmustshall/shouldwill/wouldneedhaveto能够可能必须应该意愿敢需要不得不+动词原形肯定否定缩写否定cancannotcan’tcouldcouldnotcouldn’tmaymaynot/mightmightnotmightn’tmustmustnotmustn’tshouldshouldnotshouldn’tneedneednotneedn...
阳光家教网www.ygjj.com初二英语学习资料初二英语语法真题讲义主讲：王川欢迎使用新东方在线电子教材第二部分历届试题精选Unit11.jack,goodboy!Pleasepass________theglasses.Iwanttoreadthenewspaper.A.youB.meC.himD.her2.ThismorningIhad________eggandabottleofmilkformybreakfast.A.anB.aC.theD.不填冠词不定冠词用法例句用于可数名词单数形式前Susanisascientist.Passmeanorange,please.不特指某人或某物Aboyislookingfor...
☆形容词的比较级☆当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是：什么+动词be(am,is,are)+形容词比较级+than（比）+什么,如：I’mtallerandheavierthanyou.（我比你更高和更重。）Anelephantisbiggerthanatiger.（一只大象比一只老虎更大。）形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：①一般的直接在词尾加er，如tall-taller,strong-stronger,②以e结尾的，直接加r，如fine–fine...
TEM-4语法复习专题TEM-4考试大纲英语语法点概述常考语法点分析读题-审题-解题III、语言知识（PartIII：LanguageKnowledge）1、测试要求（a）掌握并能正确运用基本语法和句法。（b）掌握认知词汇（5500-6000），并且能正确，熟练地运用其中的3000-4000个单词及其最基本的搭配。（c）考试时间10分钟2、测试形式：本部分采用多项选择题。共20道题，每题有四个选择项。题目中约50%为词汇，词组和短语用法题，其余为语法和句...
★第一课人称代词主格(做主语)一般放句首宾格(动、介后)句尾的形容格（跟名词放名词前的名词格句尾单独用Imemymineyou(你，你们)youyouryourhehimhishissheherherhersitititsitsweusourOurstheythemtheirtheirs1.Arethese________（you）pencils?Yes,theyare________（our）.2.-Whoseisthispencil?-Its________（I）.3.Ilove________（they）verymuch.4.Sheis________（I）classmate.5.MissLioftenlooksafter________（she）bro...
A.hewasabletomakehimselfhearB.hewasabletomakehimselfheardC.washeabletomakehimselfhearD.washeabletomakehimselfheard9.Mysistersprofessorhadher_________herpapermanytimesbeforeallowinghertopresentittothecommittee.A.rewrittenB.torewriteC.rewriteD.rewriting10._________shefirstheardofthemanreferredtoasaspecialist.A.ThatwasfromStephenB.ItwasStephenwhomC.ItwasfromStephenthatD.ItwasStephenthat11.Shenever...
小学英语语法汇总可数名词与不可数名词“分家”一、可数名词与不可数名词的区别普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker,farmer,desk,factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people,family等)。如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体...
