标签“语法”的相关文档,共1263条
  • 高中英语语法超级归纳

    高中英语语法超级归纳

    一、冠词冠词分为不定冠词(a,an),定冠词(the),和零冠词。I.不定冠词的用法1指一类人或事,相当于akindofAplaneisamachinethatcanfly.2第一次提及某人某物,非特指Aboyiswaitingforyou.有个男孩在等你。3表示“每一”相当于every,oneWestudyeighthoursaday.4表示“相同”相当于thesameWearenearlyofanage.5用于人名前,表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事—Hello,couldIspeaktoMr.Smith?—Sorry,wrongnumber.The...

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  • 高中英语85个语法公式

    高中英语85个语法公式

    1.名词公式1可数名词变复数:①+s②变y为i,再加es③变f/fe为v,再加es④“辅音字母+-o”结尾的有生命的名词+es,无生命的名词+s⑤以s,x,ch,sh结尾的名词+-es。book→bookscity→citiesleaf→leavestomato→tomatoesclass→classes公式2表达数量:a/an+单数量词+of+可数名词复数/不可数名词:apairofglasses一副眼镜大于1的基数词+复数量词+of+可数名词复数/不可数名词:fourbottlesofwater四瓶水公式3名词所有格:①名词单...

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  • 小学英语语法专项:人称代词和物主代词表格及练习含答案

    小学英语语法专项:人称代词和物主代词表格及练习含答案VIP

    01人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表:人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit(1)人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。如:Iamateacher.Youarestudent.Heisastudent,too.We/You/Theyarestudents.(2)人称代词宾格作宾语,表示动作行为的...

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  • 小学英语语法、句型、词组知识点总结

    小学英语语法、句型、词组知识点总结VIP

    壹英语语法重点与难点1.asas结构:You’reaboyasgoodasTom.=You’reasgoodaboyasTom.你和汤姆是一样好的孩子。2.(1)tooto与sothatsb.can’t的句型转换:前者为简单句,主语只有一个,而后者为复合句,主语有两个:Themanwastooangrytobeabletospeak.Themanwassoangrythathewasn’tabletospeak.(2)tooto与notenoughto句型的转换:Heistooyoungtogetmarried.=Heisnotoldenoughtogetmarried.Thebookistoodifficultformetoread.=The...

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  • 21首顺口溜学会小学英语全部语法知识

    21首顺口溜学会小学英语全部语法知识VIP

    1.英语的词类句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。词类功能掌握了,造句之时好运用。2.语序歌主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。状语位置更特殊,不能全和汉语比。3.肯定句变一般疑问句have和be提句首,其它助词Do开头。时间、人称由do变,动词只把原形留。谓语助词有几个,第一助词提句首。4.肯定句变否定句否定句中加not,放在be和have后。...

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  • 【2024初中40】初中英语 语法涨分 训练密码

    【2024初中40】初中英语 语法涨分 训练密码

    初中英语语法涨分训练密码(1)名词考点集汇,讲解和训练一、名词【考点直击】1.可数名词和不可数名词的用法;2.名词所有格的构成及用法;3.近义名词的辨析。【名师点睛】一、名词的数1.单数和复数可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成,其主要变法如下:(1)一般情况在词尾加-s,例如:book→books,girl→girls,boy→boys,pen→pens,doctor→doctors,boy→boys。(2)以s,x,ch...

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  • 初中英语语法三大从句总结

    初中英语语法三大从句总结

    宾语从句一、定义在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。二、连接词that:Ithinkthatyoucanpasstheexam.Whether/if:Idon’tknowwhatthewordmeans.“Wh”:Idon’tknowwhatthewordmeans.Idon’tknowwherehefoundthebook.只用whether的情况:1.与ornot连用:Idon’tknowwhetherit’srainingornot.2.与动词不定式连用:Hedoesn’tknowwhethertoaccepttheinvitation.3.连接词前有介词时:Itdependsonwhetherheiscoming.三、时态1.主...

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  • 初中英语语法和词组知识点总结

    初中英语语法和词组知识点总结

    1.after,in这两个介词都可以表示“(时间)以后”的意思after以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中?如:Shewentafterthreedays.她是三天以后走的in以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中如:Shewillgointhreedays.她三天以后要走2.howlong,howoften,howsoonhowlong指多长时间,主要用来对一段时间(如threedays,fourweeks等)提问?如:Howlongagowasit?这是多久前的事了?howoften指每隔多久,主...

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  • 初中英语考试语法知识点全总结

    初中英语考试语法知识点全总结

    一、介词by的用法1、意为“在旁”,“靠近”。Somearesinginganddancingunderabigtree。Somearedrawingbythelake。有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。2、意为“不迟于”,“到时为止”。Yoursonwillbeallrightbysuppertime。你的儿子在晚饭前会好的。HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm?到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?3、表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘...

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  • 初中复习资料:英语语法大汇总

    初中复习资料:英语语法大汇总

    九种基本时态一、一般现在时概念:表示经常发生的动作或经常存在的状态。常和always,often,usually,sometimes,everyday等表时间的状语连用。如:1)Igotoschooleveryday.我每天都去学校。(表经常)2)Heisalwayslikethat.他总是那样。(表状态)构成:1)主语+be(am/are/is)+2)主语+实义动词+二、一般过去时概念:1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等...

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  • 初中复习资料:语文语法知识

    初中复习资料:语文语法知识

    01语素语素是语言中最小的音义结合体,再不能分解成更小的有意义的单位。例如:“禾”是一个语素,它的意义是“禾苗”;“坦克”也是一个语素,它的意义是“装有火炮机枪和旋转炮塔的履带式装甲战斗车辆”。现代汉语的语素绝大多数都是单音节的,如:人、吃、大、十等。也有两个音节的,如:沙发、坦克、玻璃、芙蓉;还有三个或三个以上的音节,如“法西斯、乌鲁木齐、奥斯特洛夫斯基”语素构成词。语素可以单独成词,也可以与...

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  • 高中英语语法知识趣味口诀

    高中英语语法知识趣味口诀

    一、只能接-ing分词作宾语的动词:建议冒险去献身,忍受期待不停顿;放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;注意原谅避反对,考虑要求不自禁;允许习惯不介意,价值开始想动名。如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devoteoneselfto二、定冠词用法小结口诀:1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);theRedSea,thePacificOcean,thePersianGulf,theYangtzeRiverTheGreatLakes(五大湖);LakeErie(伊利...

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  • 高中英语语法知识12个趣味口诀

    高中英语语法知识12个趣味口诀

    一、只能接-ing分词作宾语的动词:建议冒险去献身,忍受期待不停顿;放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;注意原谅避反对,考虑要求不自禁;允许习惯不介意,价值开始想动名。如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devoteoneselfto二、定冠词用法小结口诀:1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);theRedSea,thePacificOcean,thePersianGulf,theYangtzeRiverTheGreatLakes(五大湖);LakeErie(伊利...

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  • 高中英语语法填空专题分类特训

    高中英语语法填空专题分类特训

    01分类训练之一名词语法填空是近年来高考英语推出的一种新题型。在一篇200词左右的语言材料中留出10个空白,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式,这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映学生们的英语综合水平。本题型分两种情况:一种为已给单词提示,一种为不给单词提示。下面这些破解语法填空的技巧,非常实用,一起来学习吧!已给单词提示题型的技巧此...

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  • 高中英语语法精练:名词性从句

    高中英语语法精练:名词性从句

    考点剖析-名词性从句考点一:考查what引导名词性从句例1.______annoyedmelastnightwasthenoiseofthefirecrackersfromtheneighbourhoodareatillmidnight.【答案】What【详解】考查名词性从句。句意:昨晚使我恼火的(事)是从附近街区传来的一直持续到午夜的爆竹声。句子分析可知,“___annoyedmelastnight”为名词性从句作主语,设空处在从句中作主语,表示“事”,用连接代词what引导;设空处位于句首,首字母大写。故填What...

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  • 高中英语全部语法知识

    高中英语全部语法知识

    一、只能接-ing分词作宾语的动词:建议冒险去献身,忍受期待不停顿;放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;注意原谅避反对,考虑要求不自禁;允许习惯不介意,价值开始想动名。如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devoteoneselfto二、定冠词用法小结口诀:1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);theRedSea,thePacificOcean,thePersianGulf,theYangtzeRiverTheGreatLakes(五大湖);LakeErie(伊利...

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  • 高中英语考试语法中必考的18个重难点

    高中英语考试语法中必考的18个重难点

    一、主谓一致常考难题1、一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时,谓语通常用复数形式:glasses,clothes,trousers,shoes,compasses,chopsticks,scissors等。2、如果主语用akindof,apairof,aseriesof等加名词构成时,谓语动词一般用单数形式。例如:Apairofshoeswasonthedesk.3、并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时,谓语动词用单数形式,这时and后面的名词没有冠词。例如:Truthandhonestyisthebestpolicy...

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  • 高中英语考试16首语法口诀

    高中英语考试16首语法口诀

    01be的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑02时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午,用on换in才能行午夜黄昏须用at,黎明用它也不错at也用在明分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎...

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  • 高中复习资料:85个英语语法公式

    高中复习资料:85个英语语法公式

    1.名词公式1可数名词变复数:①+s②变y为i,再加es③变f/fe为v,再加es④“辅音字母+-o”结尾的有生命的名词+es,无生命的名词+s⑤以s,x,ch,sh结尾的名词+-es。book→bookscity→citiesleaf→leavestomato→tomatoesclass→classes公式2表达数量:a/an+单数量词+of+可数名词复数/不可数名词:apairofglasses一副眼镜大于1的基数词+复数量词+of+可数名词复数/不可数名词:fourbottlesofwater四瓶水公式3名词所有格:①名词单...

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  • 小学英语语法专题:​动词的分类(助动词和情态动词)

    小学英语语法专题:​动词的分类(助动词和情态动词)VIP

    助动词和情态动词一、助动词助动词协助主要动词构成谓语动词词组,是语法功能词,自身没有词义,不可单独使用。最常用的助动词有:be,have,do,will,shall,should等,它们表示不同的时态和语态。其中be、do、have是最基本的,它们没有词汇意义,只有语法作用,如协助构成进行体、完成体、被动态、否定句和疑问句等。1.表示时态Heisdancing.他在跳舞。HehasgonetoLondon.他已去了伦敦。2.表示语态TheletterwassenttoEngland....

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