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科教兴国小学数学计算练习(100道)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------322÷2=339÷3=4992÷13=
2019-2020学年人教版英语八年级下字词句篇完美同步梳理Unit1之配套练习(解析版)练习一根据句意及首字母和汉语提示填写单词。1.（2019江苏宿迁）Themachineishardto_____________(控制).Theremustbesomethingwrongwithit.2.（2019山东青岛）Don’tworry!Weareoldenoughtolookafter____(我们自己).3.（2019湖北鄂州）The____（死亡）ofmydogmademesad.4.（2019江苏南京）Johnwillhavetorunveryfastto_______（打破）theschool100...
2.2第1课时基本不等式的证明基础练稳固新知夯实基础1．已知a,b∈R,且ab>0,则下列结论恒成立的是()A．a2＋b2>2abB．a＋b≥2abC.＋>D.＋≥21a1b2abbaab2．不等式a2＋1≥2a中等号成立的条件是()A．a＝±1B．a＝1C．a＝－1D．a＝03．对x∈R且x≠0都成立的不等式是()A．x＋≥2B．x＋≤－21x1xC.≥D.≥2|x|x2＋112|x＋1x|4．已知x>0,y>0,x≠y,则下列四个式子中值最小的是()A.B.1x＋y14(1x＋1y)C.D.12x2＋y212xy5．给出下列不等式...
10以内的连加连减练习1)9-2-4=26)3+4+1=51)9-1-6=76)1+1+8=2)6-4-1=27)8-5-2=52)7-4-2=77)5-1-1=3)10-4-2=28)2+3+1=53)9-1-7=78)3-2-1=4)9-2-1=29)3+4+3=54)4+2+2=79)10-6-3=5)7-2-1=30)2+5+3=55)7-2-3=80)8-1-1=6)9-7-2=31)4-1-1=56)7-1-4=81)10-5-2=7)1+2+2=32)6-1-2=57)10-1-8=82)8-4-1=8)8-5-3=33)9-3-4=58)10-4-4=83)9-2-5=9)8-5-1=34)2+4+2=59)10-8-1=84)3+2+4=10)4-2-2=35)2+7+1=60)9-6-3=85)9-2-6=11)2+3+5=36)6+3+1=61...
1.2集合间的基本关系基础练稳固新知夯实基础1．下列集合中,结果是空集的是()A．{x∈R|x2－1＝0}B．{x|x＞6或x＜1}C．{(x,y)|x2＋y2＝0}D．{x|x＞6且x＜1}2．已知集合N＝{1,3,5},则集合N的真子集个数为()A．5B．6C．7D．83．下列命题：①空集没有子集；②任何集合至少有两个子集；③空集是任何集合的真子集；④若∅A,则A≠∅.其中正确的个数是()A．0B．1C．2D．34．下列正确表示集合M＝{－1,0,1}和N＝{x|x2＋x＝0}关系的Venn图...
专题22解三角形（同步练习）题型一利用正余弦定理求角、边长1-1．（10分）在中,角、、的对边分别为、、,已知。(1)若,,求；(2)若角,求角。1-2．（10分）在中,、、分别为角、、所对的边,已知。(1)求的值；(2)若,的周长为,求的长。1-3．（12分）中,是上的点,平分,是面积的倍。(1)求；(2)若,,求和的长。1-4．（12分）在中,、、分别是角、、的对边,向量,向量,且。(1)求的大小；(2)若,求的最小值。题型二解三角形面积与周长问题2-1．...
1.4.2用空间向量研究距离、夹角问题基础练稳固新知夯实基础1．已知向量a＝(1,0,－1),则下列向量中与a成60°夹角的是()A．(－1,1,0)B．(1,－1,0)C．(0,－1,1)D．(－1,0,1)2.已知正四棱柱ABCD－A1B1C1D1中,AA1＝2AB,E为AA1的中点,则异面直线BE与CD1所成角的余弦值为()A.B.C.D.3．在正方体ABCD－A1B1C1D1中,点E为BB1的中点,则平面A1ED与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为()A.B.C.D.4．正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为a,点M在AC1上且A...
3.2.1双曲线及其标准方程基础练稳固新知夯实基础1.若方程－＝1表示双曲线,则实数m的取值范围是()A.－1<m<3B.m>－1C.m>3D.m<－12．已知平面内两定点A(－5,0),B(5,0),动点M满足|MA|－|MB|＝6,则点M的轨迹方程是()A．－＝1B．－＝1(x≥4)C．－＝1D．－＝1(x≥3)3．若ax2＋by2＝b(ab＜0),则这个曲线是()A．双曲线,焦点在x轴上B．双曲线,焦点在y轴上C．椭圆,焦点在x轴上D．椭圆,焦点在y轴上4.若k>1,则关于x,y的方程(1－k)x2＋y2＝k2...
专题36不等式综合练习一、选择题：本题共12小题,每小题5分,共60分。1．若b0,则下列不等式错误的是()。aA、ba11B、aba11C、||||baD、22ba2．设全集,集合,集合}|){(RyRxyxU，，0}|)2{(myxyxA，0}|){(nyxyxB，,那么点)的充要条件是()。((23)CBAPU，A、m,15nB、m1,5nC、m,15nD、m1,5n3．已知,且,则下列说法正确的是()。Ryx，y0xA、011yxB、0sinsiny...
2.2.1直线的点斜式方程基础练稳固新知夯实基础1．在同一直角坐标系中,表示直线l1：y＝k1x＋b1与l2：y＝k2x＋b2(k1>k2,b1<b2)的图象可能正确的是()2．直线的点斜式方程y－y0＝k(x－x0)可以表示()A．任何一条直线B．不过原点的直线C．不与坐标轴垂直的直线D．不与x轴垂直的直线3．已知直线的方程是y＋2＝－x－1,则()A．直线经过点(－1,2),斜率为－1B．直线经过点(2,－1),斜率为－1C．直经经过点(－1,－2),斜率为－1D．直线经过点(...
2020中考语法填空专题练习(动词)动词是英语学习中的一个重点,同时也是一个难点,在语法填空的考察中,动词的考察考点相对其他词性来说较多,但也相对较集中。因此在做动词的语法填空题中,要注意Step1:判断括号内的词性------判断为动词进入Step2Step2:判断横线上所填的是谓语还是非谓语-----是谓语判断所需时态及形式即可,若不是谓语,则进入Step3Step3:判断横线上所填的为变形还是变性-----根据相关知识点得出结论-----变性时,be+A...
4.4.2第2课时对数函数的图象和性质基础练稳固新知夯实基础1.设a＝20.3,b＝0.32,c＝log20.3,则a、b、c的大小关系是()A．a<b<cB．b<c<aC．c<b<aD．c<a<b2.函数f(x)＝(x2－3x－10)的单调递增区间为()A．(－∞,－2)B．(－∞,)C．(－2,)D．(5,＋∞)3.函数f(x)＝logax(0＜a＜1)在[a2,a]上的最大值是()A.0B.1C.2D.a4.函数f(x)＝loga[(a－1)x＋1]在定义域上()A.是增函数B.是减函数C.先增后减D.先减后增5．已知函数f(x)＝ln(－x)＋1,f(a)...
3.2.1第1课时函数的单调性基础练稳固新知夯实基础1．函数f(x)的定义域为(a,b),且对其内任意实数x1,x2均有(x1－x2)(f(x1)－f(x2))<0,则f(x)在(a,b)上()A．增函数B．减函数C．不增不减函数D．既增又减函数2．若函数f(x)在区间(a,b)上是增函数,在区间(b,c)上也是增函数,则函数f(x)在区间(a,b)(∪b,c)上()A．必是增函数B．必是减函数C．是增函数或减函数D．无法确定单调性3．如果函数f(x)在[a,b]上是增函数,那么对于任意的x1,x2[∈a...
专题11不等式综合练习一、选择题1．已知正数、满足,则的最小值为()。xy05302yxyxyxz2A、B、C、D、42022．已知,,且,则的最小值为()。x0y0182xyxyA、B、C、D、2816643．已知,,那么、的大小关系是()。212)A(1313)B(1ABA、B、C、D、无法确定ABABBA4．已知,则的取值范围为()。423xxyyA、),2[62]6,(B、)[,2,2](C、),3[3],(D、),1[3]13,(...
专题12基本初等函数综合练习一、选择题（本题共12小题,每小题5分,共60分）1．当时,下列函数的图像全在直线下方的偶函数是()。A、B、C、D、2．设且,则“函数在上是减函数”是“函数在上是增函数”的()。A、充分不必要条件B、必要不充分条件C、充分必要条件D、既不充分也不必要条件3．函数(且)必过点,则()。A、B、C、D、4．设,,,则、、的大小关系为()。A、B、C、D、5．若函数是定义在上的偶函数,且在上是单调递增函数,设,,,则、、...
1.3空间向量及其运算的坐标表示基础练稳固新知夯实基础1．在空间直角坐标系Oxyz中,下列说法正确的是()A．向量AB与点B的坐标相同→B．向量AB与点A的坐标相同→C．向量与向量的坐标相同AB→OB→D．向量与向量－的坐标相同AB→OB→OA→2．在空间直角坐标系Oxyz中,已知点A的坐标为(－1,2,1),点B的坐标为(1,3,4),则()A.＝(－1,2,1)B.＝(1,3,4)AB→AB→C.＝(2,1,3)D.＝(－2,－1,－3)AB→AB→3．已知a＝(2,－3,1),则下列向量中与a平行...
1.4.1充分条件与必要条件基础练稳固新知夯实基础1．“ab≠0”是“直线ax＋by＋c＝0与两坐标轴都相交”的()A．充分条件但不是必要条件B．必要条件但不是充分条件C．既是充分条件,也是必要条件D．既不是充分条件,也不是必要条件2．a<0,b<0的一个必要条件为()A．a＋b<0B．a－b>0C.>1D.<－1abab3．“－2<x<1”是“x>1或x<－1”的()A．充分条件但不是必要条件B．必要条件但不是充分条件C．既不是充分条件,也不是必要条件D．既是充分...
2.除数是整数的小数除法（1）一、用竖式计算下面各题。76.8÷4=69.44÷16=49.84÷7=723.8÷7=二、用101.7米铁丝做了9个圆,平均每个圆用铁丝多少米？三、用56.84元分给7个穷孩子,平均每个孩子得到多少元？2.除数是整数的小数除法（1）一、用竖式计算下面各题。76.8÷4=69.44÷16=49.84÷7=723.8÷7=二、用101.7米铁丝做了9个圆,平均每个圆用铁丝多少米？三、用56.84元分给7个穷孩子,平均每个孩子得到多少元？除数是整数的小数除...
2.3.1两条直线的交点坐标2.3.2两点间的距离公式基础练稳固新知夯实基础1．过两直线l1：x－3y＋4＝0和l2：2x＋y＋5＝0的交点和原点的直线方程是()A．19x－9y＝0B．9x＋19y＝0C．19x－3y＝0D．3x＋19y＝02．直线x＋ky＝0,2x＋3y＋8＝0和x－y－1＝0交于一点,则k的值是()A.B．－C．2D．－23.直线x＋y－1＝0上与点P(－2,3)的距离等于的点的坐标是()A.(－4,5)B.(－3,4)C.(－3,4)或(－1,2)D.(－4,5)或(0,1)4.直线kx＋y＋1＝2k,当k变动...
4.5.1函数的零点与方程的解基础练稳固新知夯实基础1.下列函数没有零点的是()A.f(x)＝0B.f(x)＝2C.f(x)＝x2－1D.f(x)＝x－2．函数f(x)＝lgx＋的零点是()A.B.C.D．103．函数f(x)＝ax2＋bx＋c,若f(1)>0,f(2)<0,则f(x)在(1,2)上的零点()A．至多有一个B．有一个或两个C．有且仅有一个D．一个也没有4.对于函数f(x),若f(－1)f(3)＜0,则()A.方程f(x)＝0一定有实数解B.方程f(x)＝0一定无实数解C.方程f(x)＝0一定有两实数解D.方程f(x)＝0...
