2019年高级人力资源管理师专业技能模拟试题及答案一1、简述美国麻省理工学院教授彼得-圣吉在《第五项修炼》中“”提出的构建学习型组织的五项内容。(1)自我超越。能够持续厘清个人的真实愿望，集中精力，培养耐心，实现自我超越。(2)改善心智模式。心智模式是看待旧事物形成的特定的思维定式，它会影响人们对待新事物的看法。(3)建立共同愿景。是指组织成员所共同持有的意向或愿望，简单地说，就是大家想要共同创造什么。(4)团...
2019年人力资源管理师一级专业技能考试真题及答案一、简答题1、企业人力资源发展战略模式有哪几种？如何根据外部环境和内部水平实行战略模式选择？2、工资方案评价的内容主要包括哪些？二、综合分析题1、某空调设备服务企业的一项重要业务是为家庭用户提供空调的安装维修服务，为了满足服务需求，该公司新进招聘了50名应届毕业生，足额小毕业生大都毕业于机电制冷专业，但均没有实际工作经验。为此，公司为这些新员工安排了为期...
实用沟通技能目录页CONTENTSPAGE—*—沟通知识概述1为啥沟通不畅2沟通能力提升3职场沟通理念4过渡页TRANSITIONPAGE—*—1沟通知识概述•沟通的定义及作用•沟通的重要性•沟通的类别•沟通的原理图—*—LOGO沟通知识概述1.1沟通的定义及作用1.沟通的定义2.沟通的作用沟通是“思想及信息的传递”。《哥伦比亚百科全书》沟通是“将观念或思想由一个人传递给另一个人的过程，或者是一个人自身内的传递，其目的是使接受沟通的人获得...
分析化学实验基本知识与基本技能复习资料请复习《分析化学实验》（第三版）华中师范大学等校编所开设过的实验并认真思考每个实验所附的思考题！！一、实验室基本常识（一）玻璃器皿的洗涤（P2-3）分析化学实验室经常使用玻璃容器和瓷器，用不干净的容器进行实验时，往往由于污物和杂质的存在而得不到准确的结果。所以容器应该保证干净。洗涤容器的方法很多，应根据实验的要求，污物的性质和玷污的程度加以选择。一般来说，附着...
本书以市场就业为导向，采用完全图解的表现方式，系统全面地介绍了装修水电工从业的专业知识与操作技能。本书充分考虑装修水电工岗位需求和从业特点，将装修水电工的知识技能划分成9个项目模块，每章即为一个模块。第1章，水电工的识图方法；第2章，水暖管材与配件的种类和应用；第3章，水暖工具的使用方法；第4章，电气线材与电气部件的种类和应用；第5章，水暖管材的加工和连接；第6章，水暖管路的规划设计与敷设安装；第7章...
（1）主题班会现场设计选手赛前半小时抽取试题，依照设计主题班会的基本知识，现场备课，简述本主题班会的设计思路、活动过程。要求主题突出，目标明确，符合学生实际。时间7分钟。参考以下环节：①活动背景、问题提出②活动目的③活动准备④活动过程（重点）⑤活动延伸⑥开发预设（每个环节可能出现的问题及解决措施）（2）案例分析与情景答辩选手现场随机抽取题目，即时分析答辩。所给案例或情景均为中小学德育工作中的常见问...
第1讲力学实验与创新课标卷高考命题分析年份题号题型分值模型情景题眼分析难度2015年Ⅰ卷22题实验题6分利用托盘秤分析玩具小车过凹形桥最低点的速度．考查了牛顿第二定律的应用.中Ⅱ卷22题实验题6分利用打点计时器分析纸带考查了速度、加速度的求解方法及牛顿第二定律的应用中2016年Ⅰ卷22题实验题5分验证机械能守恒定律中Ⅱ卷22题实验题6分探究轻弹簧的弹性势能中Ⅲ卷23题实验题10分探究物体加速度与其所受合外力之间的关系难2...
2017年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案申报书赛项名称：工业产品数字化设计与制造赛项组别：高职组专业大类：装备制造大类方案设计专家组组长：高显宏专家组组长手机：13704055701方案申报单位（盖章）：全国机械职业教育教学指导委员会方案申报负责人：马骁联系手机：13811917487邮箱号码：jixiehzwjs@126.com通讯地址：北京市西城区三里河路46号邮政编码：100823申报日期：2016年08月25日2017年全国职业院校技能大赛竞赛项...
一、离心泵概述利用离心力输水的想法最早出现在列奥纳多达芬奇所作的草图中。1689年，法国物理学家帕潘发明了四叶片叶轮的蜗壳离心泵。但更接近于现代离心泵的，则是1818年在美国出现的具有径向直叶片、半开式双吸叶轮和蜗壳的所谓马萨诸塞泵。1851～1875年，带有导叶的多级离心泵相继被发明，使得发展高扬程离心泵成为可能。尽管早在1754年，瑞士数学家欧拉就提出了叶轮式水力机械的基本方程式，奠定了离心泵设计的理论基础，...
气瓶安全检查的内容定期对气瓶进行试验检查，剔除强度降低的气瓶是很重要的。可燃性和助燃性的气瓶不得混放在一起。各种气瓶应按规定分开存放。有底座的气瓶，若底座损坏，歪斜或者已经松动的，应禁止充装。增强职工安全意识，纠正违章作业，加强气瓶安全管理是可以避免气瓶伤害事故的。1设备检查1.1气瓶必须经当地省市自治区主管部门批准或国家级劳动部门审查同意，方可生产；高压气瓶还须送国家劳动人事部锅炉局备案后方可生...
中西医临床技能考核评分表...........................................................................................................3留取尿标本考核评分表...........................................................................................................3股静脉置管换药术考核评分表...............................................................................................4胰岛素笔使用操...
2018年全国技能大赛钢筋工竞赛（理论）题库一.单项选择题（选择一个正确的答案.将相应的字母填入题内的括号中）1、（B）是钢材冷加工的保证条件A.弹性极限B.延伸率C.标准强度D.弹性模量2、钢筋搭接长度的末端与钢筋弯曲处的距离不得小于钢筋直径的（C）倍。A.20B.15C.10D.53、钢筋和混凝土这两种力学性质不同的材料在结构中共同工作的前提是(C)大致是相同的。A．它们各自的强度B．它们各自的刚度C．它们之间的温度线膨胀系数D．...
2015年全国职业院校技能大赛中职组“”汽车运用与维修赛项技术方案个人赛——车身涂装（涂漆）一、比赛内容（一）理论考试（80道题，满分100分，占总成绩20%）1.考试内容:主要为法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识（包括水性修补漆知识）。2.考题类型:40题判断题（每题1分）、30题单项选择题（每题1分）、10题多项选择题（每题3分）。3.考试时间:60分钟。4.考试方式:计算机考试（选手每人一台计算机，直接在计算机上用...
附件五：江苏省普通高校对口单招机械类专业综合理论考试大纲本大纲以教育部中等职业学校机械类专业教学指导方案为依据，以教育部和江苏省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材。本大纲所涉及的考试范围主要包括机械类专业开设的《机械基础》(含液压传动)、《机械制图》、《金属材料与热处理》、《机械制造工艺基础》、《电工基础》等五门核心课程，主要检查考生理解和掌握基本理论、基本知识和...
幼师保育员技能总复习49题简答题一、打扫活动室和寝室的注意事项？1、保育员的擦拭工作应认真细致，尤其应注意清除死角的灰尘。2、幼儿园应采用湿性扫地的方法，防止尘士飞扬。擦地应使用半干的墩布，防止地面有水迹。3、消毒液擦拭后应再用清水擦拭，防止消毒液的存留。4、保育员的卫生工作不是一时性的，应惯彻全天，做到随脏随擦，随时保持活动室和寝室的清洁。二、盥洗室的卫生注意事项？1、保育员应该注意保持盥洗室地面清...
目录招商含义及现状后招商时代代理商寻找和选择招商四大关口两大素质招商谈判要点及注意事项招商八项原则•招商销售就是以发布信息的方式，引起对招商产品感兴趣的分销单位的注意、并达成区域或局域代理销售目标计划的一种销售方式。•它包含着如何整合和利用各类代理销售单位的资金资源、人力资源、销售网络资源的过程，能起到在短时间到达一定的目标市场的作用、起到降低销售网络的组建成本、提高导入市场的速度、缩短抢占市...
员工技能等级评定方案1、目的为加快公司各类人才培养，提高专业技能素质，充分调动员工的工作热情和积极性，提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。2、评定内容基本条件：包括专业经验、身体素质等。行为标准：职责履行、制度遵守等。能力标准：包括必备知识、专业技能、职业素质等。贡献标准：包括专业成果要求、团队成长贡献等。3、评定周期每年评定一次，分别定于每年的3月份。4、组织...
2018年度应急救援技能比武大赛实施方案为进一步普及安全生产应急救援知识，全面增强员工的安全意识，提高员工的安全生产应急处置技能，加强应急队伍建设工作的落实，提升各部门、车间的应急处置水平，以实际行动确保公司的安全生产。特举办***公司首届应急处置技能竞赛，具体方案如下：一、时间地点拟定于6月下旬，时间半天。地点暂定生活区球场。二、参赛人员参赛对象为公司一线员工。根据中心各部门、车间实际，划分为十六支...
第Ⅰ卷必答题部分(共100分)一、填空（每空1分，共20分）1.小学3—6年级综合实践活动最基本的内容领域包括、、、等方面。2.新的基础教育课程体系中，劳动与技术教育是综合实践活动课程中必须修学的基础性学习领域，是由国家规定、并由地方和组织实施和开发的课程。为了适应我省课程改革的需要，探索适合我省教育实际的劳动与技术课程实施体系，切实加强和有效指导我省义务教育阶段的劳动与技术教育，省教育厅于2003年制订了《江...
