标签“实践”的相关文档,共2105条
  • 四年级数学上册 实践活动 怎样滚得远课件3 苏教版

    四年级数学上册 实践活动 怎样滚得远课件3 苏教版

    1观察思考:1.视频中同学们在做什么活动?2.活动结果怎么样?3.你对这样的结果有什么疑惑?23观察思考:1.视频中同学们在做什么活动?2.活动结果怎么样?3.你对这样的结果有什么疑惑?4实验步骤:1.搭一搭:2.滚一滚:3.量一量:用木板搭一个斜坡,使斜坡与地面成选定的角度。斜坡要平稳,角度要准确。将圆柱体放在斜坡的顶部,轻轻松开手,让物体自动滚下来。物体停止滚动后,量出斜坡底部到物体的距离。4.填一填把每次测量的...

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  • 生态环境局“全民文明实践日”生态环保志愿服务活动实施方案

    生态环境局“全民文明实践日”生态环保志愿服务活动实施方案

    生态环境局“全民文明实践日”生态环保志愿服务活动实施方案按照**文件要求更好地用社会主义核心价值观引领志愿服务,用公益活动凝聚人心,构建“我为人人、人人为我”的文明实践浓厚氛围,推动全区新时代文明实践工作和国家级生态文明建设示范区、全国文明城区创建工作,决定在全区各乡镇、街道开展“全民文明实践日”生态环境保护志愿服务活动。特制定如下实施方案:一、指导思想紧扣“两点”定位、“两地”“两高”目标要求...

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  • 四年级数学上册 实践活动 怎样滚得远课件1 苏教版

    四年级数学上册 实践活动 怎样滚得远课件1 苏教版

    怎样滚得远1教学目标•1、让学生参与探索斜面与地面成怎样的角度时物体滚得最远的实验活动,进行收集数据、求平均数、角的测量等数学知识和方法的综合运用,体会数学的应用价值。•2、让学生感受做实验是研究事物的一种方法,培养学生实事求是的科学态度,进一步激发学生应用数学知识解决实际问题的兴趣。2•教学准备:平滑的木板,圆柱形物体,卷尺,量角器,实验报告单。3•(一)创设情境,揭示课题这里利用木板斜坡和山的斜...

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  • 届高三生物二轮复习 16生物技术实践课件

    届高三生物二轮复习 16生物技术实践课件

    第一部分专题复习新创意1专题八生物技术实践2第16讲微生物的利用和植物有效成分的提取3课时作业01宏观概览回顾02命题热点调研4501宏观概览回顾重忆宏观知识,巩固一轮成果6702命题热点调研剖析命题热点,猜想命题特点8考点一微生物的分离和培养强化学思知能学有所思,思有深度[知识核心热点]1.图解识记微生物的培养、分离与计数(填图)9102.熟记微生物分离与计数的两个实例(填空)(1)土壤中分解尿素的细菌的分离与计数:①筛选...

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  • 文化旅游广电局新时代文明实践工作实施方案

    文化旅游广电局新时代文明实践工作实施方案

    文化旅游广电局新时代文明实践工作实施方案为进一步加强和改进基层宣传思想文化和精神文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,践行社会主义核心价值观,促进社会文明进步,按照区、市、县文明办对新时代文明实践工作有关部署和要求,结合文广实际工作,现制定***县文化旅游广电局新时代文明实践工作实施方案。一、目标要求以社会主义核心价值观体系建设为主线,认真贯彻落实新时代文明实践中心试点发展部署...

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  • 区新时代文明实践积分兑换超市建设办理办法

    区新时代文明实践积分兑换超市建设办理办法

    区新时代文明实践积分兑换超市建设办理办法(试行稿)为深化拓展我区新时代文明实践中心试点工作,充分调动广大群众参与文明实践活动的积极性、主动性,努力实现群众“聚得拢来”和“参与进来”,根据**文件精神,拟在全区范围内设立新时代文明实践积分兑换超市(以下简称“文明实践积分兑换超市”)。现就建设文明实践积分兑换超市制定本管理办法。一、统一规范以行政村(社区)为单位,建立文明实践积分兑换超市,统一称谓:...

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  • 高中生物 第二章 发酵技术实践 第4课时 运用发酵技术加工食品(Ⅰ)同步备课课件 苏教版选修1

    高中生物 第二章 发酵技术实践 第4课时 运用发酵技术加工食品(Ⅰ)同步备课课件 苏教版选修1

    第4课时运用发酵技术加工食品()Ⅰ第二章发酵技术实践1学习导航1.结合教材P37,掌握发酵作用的基本原理和方法。2.结合教材P39~40,学习制作果酒、果醋的实际操作技能。3.设计并安装简单的生产果酒及果醋的装置。重难点击1.掌握发酵作用的基本原理和方法。2.学习制作果酒、果醋的实际操作技能。3.设计并安装简单的生产果酒及果醋的装置。2一、果酒、果醋制作的原理二、果酒、果醋的制作流程内容索引当堂检测3一、果酒、果醋制作...

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  • 高中生物 第二章 发酵技术实践 第6课时 测定发酵食品中的特定成分同步备课课件 苏教版选修1

    高中生物 第二章 发酵技术实践 第6课时 测定发酵食品中的特定成分同步备课课件 苏教版选修1

    第6课时测定发酵食品中的特定成分第二章发酵技术实践1学习导航1.学会用比色法测定泡菜中亚硝酸盐含量的变化。2.学会测定泡菜中有益物质的含量,指导合理膳食、均衡营养等。重难点击尝试用比色法测定泡菜中亚硝酸盐的含量。2一、泡菜制作二、测定泡菜中亚硝酸盐的含量内容索引当堂检测三、测定发酵食品中的维生素C的含量3一、泡菜制作41.乳酸菌的生物学特征(1)分类:从分类学上多属于链球菌属、属、属等。(2)分布:广泛分布于等...

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  • 汽车保险理赔实践报告心得

    汽车保险理赔实践报告心得

    第1页共35页竭诚为您提供优质文档/双击可除汽车保险理赔实践报告心得篇一:保险公司理赔实习心得篇一:如何撰写保险理赔实习工作总结如何撰写保险理赔实习工作总结一、通过学习和日常工作积累使我对太保有了较为深刻的认识。记得初到太保时,在和领导的第一次谈话时就注意到,太保是一家非常重视员工感受的公司,公司的规章制度第2页共35页都非常的人性化,尽量为大家营造出轻松的工作氛围。但是,这并没有影响到公司运作的专业...

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  • 青少年宫论文实践与思考论文:新时期发挥青少年宫德育功能的实践与思考

    青少年宫论文实践与思考论文:新时期发挥青少年宫德育功能的实践与思考

    青少年宫论文实践与思考论文:新时期发挥青少年宫德育功能的实践与思考青少年宫是以育人为重要任务的校外教育机构,是公益性的未成年人校外活动场所,是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂,是加强思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。青少年宫在教育、引导未成年人树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面发...

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  • 数学阅读实践课教案《神奇的纸条》

    数学阅读实践课教案《神奇的纸条》

    神奇的纸条执教时间:2018年12月6日执教班级:四(4)班执教教师:尹军执教内容:阅读绘本《神奇的纸条》,并动手动脑制作莫比乌斯环。执教课型:阅读实践课教学目标:1、读绘本,知内容,提出自己想探究的数学问题。2、从图画中获得启发,进行猜想、实践、尝试解决自己提出的数学问题。教学重难点:阅读绘本,提出数学问题;通过猜想、实践,解决提出的问题。教学过程:一、扣题设问,激趣导读1、听小熊猫乐乐和小白兔欢欢在说...

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  • 小学生综合实践《让流感不再流行》主题活动方案设计[31页]

    小学生综合实践《让流感不再流行》主题活动方案设计[31页]

    让流感不再流行活动背景综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的实践性课程。我发现同学们对时下全球暴发的甲型流感非常感兴趣,下课时,经常有的三三两两的学生围在一起谈论他们了解的疫情情况。“兴趣是最好的老师”,将典型的社会生活事件作为课程资源也是综合实践活动课程资源开发的途径之一,既然他们对甲型流感有兴趣,索性我们就商量把它作为这次的综合实践活动课程...

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  • 湘教版八年级数学下册综合与实践平面图形的镶嵌

    湘教版八年级数学下册综合与实践平面图形的镶嵌

    第2章好漂亮的地板!这是怎么铺设的?一点空隙也没有.装修房间时,常常用正方形或正六边形等形状的地砖铺地面.用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,这叫做平面镶嵌。镶嵌也叫密铺。注意:各种图形拼接后要既无缝隙,又不重叠。定义:仅用一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面区域?探究(一)1.正三角形的平面镶嵌60°60°60°60°60°60°6个正三角形可以镶嵌。2.正方形的平面镶嵌90°4个正方形可以...

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  • 三下综合实践活动四美食小能手[63页]

    三下综合实践活动四美食小能手[63页]

    L/O/G/O美食小能手我最喜欢的吃的菜我最喜欢的吃的菜•妈妈经常做的菜是?你最喜欢的是什么菜?你会做的菜是:L/O/G/O中国八大菜系概述概述中国菜肴在流传中分为许多流派,其中为社会所公认的最有影响、最有代表性的有:鲁、粤、川、苏、浙、皖、湘、闽等菜系,即被人们常说的中国“八大菜系”。一个菜系的形成和它的悠久历史与独到的烹饪特色是分不开的,同时也受到这个地区的自然地理、气候条件、资源特产、饮食习惯等影响。四...

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  • 水果店堆头摆放陈列整改实践

    水果店堆头摆放陈列整改实践

    堆头摆放陈列整改店内堆头货架陈列店外堆头陈列关键字货架陈列(一)整改前整改后整改前①货架很空,空间没有充分利用②大果在货架最下层,影响视觉效果整改后①果品之间紧凑,上层空间充分利用,还能提高空间利用率②台面丰满,全部是保鲜膜包装的产品,显得精致整齐。货架陈列(二)整改前整改后整改前①包装杂乱,不统一②影响视觉效果整改后①统一包装,视觉效果整齐②货架丰满,突出重点,吸引顾客购买店内堆头整改前整改...

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