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  • 某制药厂年度产品质量回顾分析报告模板[共8页]

    某制药厂年度产品质量回顾分析报告模板[共8页]

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  • 六年级数学下册 回顾整理 策略与方法(二)—数形结合课件 青岛版六三制

    六年级数学下册 回顾整理 策略与方法(二)—数形结合课件 青岛版六三制

    策略与方法(二)——数形结合回顾整理——总复习1怎样把数与形结合起来解决问题呢?●统计图是借助图形描述数据的一种直观、有效的形式。2某电脑公司2013年各种品牌电脑销售情况统计图条形统计图是用长方形直条的高低直观地表示出数量的多少。例如:3折线统计图是用折线的上升或下降来表示数量的增减变化情况。例如:4某电脑公司2013年各种品牌电脑销售情况统计图扇形统计图是用扇形的大小来表示各部分占总数的百分之几。例如...

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  • 六年级数学下册 回顾整理 数与代数—数的认识课件 青岛版六三制

    六年级数学下册 回顾整理 数与代数—数的认识课件 青岛版六三制

    数与代数——数的认识回顾整理——总复习1我们学过了哪些数?一起来整理一下吧?整数小数分数正、负数自然数百分数数轴继续2表示物体个数的数,如:0、1、2、3都是自然数。自然数自然数是整数的一部分。返回整数正整数零负整数(如:1、2、3)(如:-1、-2、-3)自然数3把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫分数。其中的一份就是这个分数的分数单位。分数分数真分数假分数百分数表示一个数是另一个数的百分之...

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  • 六年级数学下册 回顾整理 数与代数—数的运算(二)课件 青岛版六三制

    六年级数学下册 回顾整理 数与代数—数的运算(二)课件 青岛版六三制

    数与代数——数的运算(二)回顾整理——总复习1王老师要买190本《数学小词典》,单价是3.80元/本。她带了800元钱,够吗?应找回(或再付)多少元?从图中,你知道了哪些数学信息?要买190本单价是3.80元/本带了800元钱,够吗?应找回(或再付)多少钱?根据这些信息,你还能提出什么问题?根据解决问题的需要,怎样选择合理的计算方法?2根据解决问题的需要,怎样选择合理的计算方法?笔算口算估算继续想一想,怎样解决“带了80...

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  • 六年级数学下册 回顾整理 数与代数—比与比例课件 青岛版六三制

    六年级数学下册 回顾整理 数与代数—比与比例课件 青岛版六三制

    数与代数——比与比例回顾整理——总复习1关于比、比例的知识,你都知道哪些?回顾整理要求:2.把整理的结果用表格、流程图、树状图等自己喜欢的方式表示出来。1.小组合作,对比和比例的知识进行有条理的回顾与整理;2比与比例比比例意义各部分名称基本性质两数相除又叫两个数的比。表示两个比相等的式子叫作比例。1.2∶1.6=0.75前项后项比值2∶3=6∶9内项外项比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外)比值不变。1.21.6∶=12...

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  • 六年级数学下册 回顾整理 数与代数—数的运算(一)课件 青岛版六三制

    六年级数学下册 回顾整理 数与代数—数的运算(一)课件 青岛版六三制

    数与代数——数的运算(一)回顾整理——总复习1怎样进行整数、小数、分数加减运算?它们的计算方法有什么共同之处?整数小数分数●从低位算起;●加法中满几十就向前一位进几;减法中不够减时,就从前一位退一,退一当十●从低位算起;●按整数加减法的法则进行计算●结果能约分的要约分●相同数位上的数要对齐;●相同数位上的数要对齐;●异分母分数相加减,先通分,再计算;●同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;把相...

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  • 六年级数学下册 回顾整理 策略与方法(三)—研究数学问题的一般步骤和方法课件 青岛版六三制

    六年级数学下册 回顾整理 策略与方法(三)—研究数学问题的一般步骤和方法课件 青岛版六三制

    策略与方法(三)——研究数学问题的步骤和方法回顾整理——总复习1在研究平面图形的面积和立体图形的体积的计算方法时,我们经历了怎样的过程?在研究三角形面积的计算方法时,我们经历了怎样一个过程?现实问题制作这个标志牌需要多少平方分米的铁皮?数学问题怎样求三角形的面积呢?联想已有知识经验平行四边形的面积计算公式是把平行四边形转化成长方形推导出来的,三角形呢?2寻找方法把两个完全相同的三角形拼成平行四边...

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  • 全球化经济管理及财务知识分析回顾

    全球化经济管理及财务知识分析回顾

    必修二第八单元第三课:必修二第八单元第三课:12021考纲展示•1、了解世界贸易组织〔WTO〕的由来和开展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。•2、了解中国参加世界贸易组〔WTO〕的史实,认识其影响和作用。•3、了解当今世界经济全球化的开展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。2第一局部:3经济全球化就是指随着社会生产力的不断开展,世界各国、各地区经济,包括生产、流通和消费等领域相互联系、相互依赖、相互渗透,以...

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  • 六年级数学下册 回顾整理 数与代数—量与计量课件 青岛版六三制

    六年级数学下册 回顾整理 数与代数—量与计量课件 青岛版六三制

    数与代数——量与计量回顾整理——总复习1我们学过哪些计量单位?整理要求2.整理后,在小组内进行交流、补充、完善。1.自己将学过的计量单位分类并有序地进行整理,使它们系统化。2我们学过哪些计量单位?质量长度面积体积(容积)时间计量单位及进率吨千克克10001000世纪年月日时分秒10012大月:1月=31日小月:1月=30日平年二月:1月=28日闰年二月:1月=29日24千米米分米厘米毫米60601000101010平方千米公顷平方米平方厘米平方...

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  • 六年级数学下册 回顾整理 策略与方法(一)—转化课件 青岛版六三制

    六年级数学下册 回顾整理 策略与方法(一)—转化课件 青岛版六三制

    策略与方法(一)——转化回顾整理——总复习1仔细观察,你有什么发现?分数除法可以转化成分数乘法12.5÷511233266122313221.25÷0.51.2×1.512×15÷100未知问题已知问题转化小数乘法可以转化成整数乘法来计算。我发现,计算时经常用到转化的方法。2想一想,学习哪些知识时还用到了转化的方法?推导平面图形的面积计算公式推导立体图形的体积计算公式解决问题求不规则物体的体积3ɑh在推导平行四边形面积公式时,用到...

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  • 六年级数学下册 回顾整理 图形与几何—图形的认识课件 青岛版六三制

    六年级数学下册 回顾整理 图形与几何—图形的认识课件 青岛版六三制

    图形与几何——图形的认识回顾整理——总复习1怎样整理平面图形和立体图形的有关知识?回顾整理要求:2.把整理的结果用表格、流程图、树状图等自己喜欢的方式表示出来。1.小组合作,对平面图形的相关知识进行系统地回顾与整理。2平面图形直线、射线、线段角两条直线的位置关系怎样整理平面图形的有关知识?三角形正方形长方形平行四边形梯形圆四边形继续3想一想:直线、射线和线段有什么联系?直线射线线段直线、射线和线段:4射...

    2024-04-2706.96 MB0
  • 六年级数学下册 回顾整理 统计与概率课件 青岛版六三制

    六年级数学下册 回顾整理 统计与概率课件 青岛版六三制

    统计与概率回顾整理——总复习关于统计与可能性的知识,我们学过哪些?统计统计表统计图平均数可能性认识随机现象描述可能性的大小条形统计图折线统计图扇形统计图我想用画知识结构图的方式来整理,你能帮帮我吗?单式分段统计表复式分段统计表对比观察,你知道复式分段统计表有什么优点吗?复式分段统计表能够更方便地比较两个小队立定跳远的成绩。统计表:我们学过的统计图有哪些?特点条形统计图折线统计图扇形统计图能清楚地...

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  • 六年级数学下册 回顾整理 图形与几何—平面图形的面积课件 青岛版六三制

    六年级数学下册 回顾整理 图形与几何—平面图形的面积课件 青岛版六三制

    图形与几何——平面图形的面积回顾整理——总复习1我们学过的平面图形的面积计算公式是怎样推导出来的?它们之间有怎样的联系?回顾整理要求:2.根据知识间的关系合理地整理;1.小组合作,回忆平面图形和立体图形的知识;3.把整理的结果用表格、流程图、树状图等自己喜欢的方式表示出来。2继续圆平行四边形长方形三角形梯形正方形我们学过哪些平面图形?35厘米3厘米1平方厘米=×小正方形的个数长方形的面积每排个数长排数宽=×...

    2024-04-2707.43 MB0
  • 六年级数学下册 回顾整理 图形与几何—图形的位置与运动课件 青岛版六三制

    六年级数学下册 回顾整理 图形与几何—图形的位置与运动课件 青岛版六三制

    图形的位置与运动回顾与整理——总复习图形与几何1●●你能按下面的要求画出图形吗?1.画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形,然后将得到的图形向右平移7格。画图形的另一半时,先确定各对称点的位置,再连线。●2●你能按下面的要求画出图形吗?1.画出下面图形的另一半,使它成为轴对称图形,然后将得到的图形向右平移7格。想一想:怎样确定平移后图形的位置?●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●...

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  • 六年级数学下册 回顾整理 图形与几何—立体图形体积和表面积课件 青岛版六三制

    六年级数学下册 回顾整理 图形与几何—立体图形体积和表面积课件 青岛版六三制

    图形与几何——立体图形体积和表面积回顾整理——总复习1回顾整理要求:2.根据知识间的关系合理地整理;1.小组合作,回忆立体图形和立体图形的知识;3.把整理的结果用表格、流程图、树状图等自己喜欢的方式表示出来。我们学过的立体图形的体积计算公式是怎样推导出来的?它们之间有怎样的联系?2继续归纳长方体正方体圆柱圆锥我们学过哪些立体图形?这些立体图形的体积计算公式,是怎样推导出来的?35厘米4厘米长方体的体积=长...

    2024-04-2707.36 MB0
  • 六年级数学下册 回顾整理 数与代数—式与方程课件 青岛版六三制

    六年级数学下册 回顾整理 数与代数—式与方程课件 青岛版六三制

    数与代数——式与方程回顾整理——总复习1用字母可以简明地表达数量关系、运算律和计算公式。你能举出一些这样的例子吗?数量关系计算公式运算律s=vtc=an用字母表示数S=aha+b=b+a路程=速度×时间平行四边形的面积=底×高加法交换律总价=单价×数量2长方形的面积=长×宽长方形的周长=(长+宽)×2用字母表示平面图形的计算公式abS=abC=(a+b)×2hhS=ah÷2habrC=2πr正方形的周长=边长×4正方形的面积=边长×边长C=4aS=a2圆的面积=...

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  • 财务分析基本方法回顾

    财务分析基本方法回顾

    第二章财务分析根本方法回忆2002-9-171财务分析的根本方法比率分析现金流分析同型分析同一张报表的结构分析趋势分析同一公司各年度财务数据的比照分析比较分析不同公司财务数据的比照分析2002-9-172比率分析比率构成短期偿债能力:流动比率、速动比率长期偿债能力:利息收入倍数、资产负债率赢利能力:毛利率、经营利润率、净利润率、总资产报酬率、净资产报酬率营运能力:周转率成长能力市场指...

    2024-04-270251.92 KB0
  • 5培训_产品质量回顾

    5培训_产品质量回顾

    ProductQualityReviewAugust20132本次研讨的目的是:忆?QualityReview?requirements?信息?ormationarenecessary?忆?aytoorganisethereviews?影响?bleconsequencesofthereviews?3114产品质量回忆的定义企业针对一系列的生产和质量相关数据的回忆分析,以评价产品生产工艺的一致性,及相关物料和产品质量标准的适用性,以对其趋势进行识别并对不制,从而确保产品工艺稳定可靠,符合质量标准的要求,并为持续改进产品质量提供...

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  • 【房地产】阶段性传播回顾

    【房地产】阶段性传播回顾

    万科万科99月月-11-11月传月传播回忆播回忆及下一阶段工作安排及下一阶段工作安排1999.11.261999.11.26提纲提纲99月月-11-11月工作月工作REVIEWREVIEW下一阶段策略的制定下一阶段策略的制定具体工作安排和时间安排具体工作安排和时间安排传播策略传播策略REVIEWREVIEW阶段阶段1——1——开盘前开盘前目的:制造悬念目的:制造悬念,,好奇进而广泛关注星园的开盘好奇进而广泛关注星园的开盘,,迅速迅速在北京市场建立相...

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  • 第一编 第一部分 第三章 第一节 中考回顾

    第一编 第一部分 第三章 第一节 中考回顾

    第三章病句第一节中考回顾1第一页,编辑于星期一:二十一点二十六分。栏目导航2第二页,编辑于星期一:二十一点二十六分。3第三页,编辑于星期一:二十一点二十六分。1.(2017年)请选出下列句子中没有语病....的一项()A.随着我市水质量的明显增加,全市上下居民治水的信心更加果断了。B.随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。C.来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。...

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