第三章在线交易主体规制www.usstec.comwww.usstec.comwww.usstec.com首页目录案例第一节第二节本章小结..一、在线交易主体认定的基本原则我们认为,判断在线交易的合同主体须遵循三个基本原则:第一,民事主体真实原则;第二,民事主体资格法定原则;第三,主体公示原则。www.usstec.comwww.usstec.com首页目录案例第一节第二节本章小结..(一)民事主体真实原则而真实存在可以有两种存在形式一种是现实中存在对应的...
第3课时牛顿运动定律的综合应用考点一超重与失重1.超重并不是重力增加了,失重并不是重力减小了,完全失重也不是重力完全消失了.在发生这些现象时,物体的重力依然存在,且不发生变化,只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)发生了变化(即“视重”发生变化).2.只要物体有向上或向下的加速度,物体就处于超重或失重状态,与物体向上运动还是向下运动无关.3.尽管物体的加速度不是在竖直方向,但只要其加速度在竖直方向...
第三章锅炉物质平衡和热平衡第三章锅炉物质平衡和热平衡第一节燃烧所需空气量及过量空气系数第一节燃烧所需空气量及过量空气系数※慨念:理想气体→标准状态→22.4Nm3/kg※慨念:理想气体→标准状态→22.4Nm3/kg一、理论空气量一、理论空气量定义:1㎏燃料完全燃烧、无剩余氧表示:Vo,Nm3/kg推导:以碳的完全燃烧为例定义:1㎏燃料完全燃烧、无剩余氧表示:Vo,Nm3/kg推导:以碳的完全燃烧为例23232323221.8661.866122.422.412...
第三章风险型决策分析3.1风险决策的期望值准则及其应用3.2决策树分析方法3.3贝叶斯决策分析3.4风险决策的灵敏度分析3.5效用理论及风险评价3.1风险决策的期望值准则及其应用一、风险型决策分析风险是关于不愿发生的事件发生的不确定性之客观体现。————A.H.威雷特风险是可测定的不确定性。————F.H.奈特风险是指实际结果与预期结果相背离而产生损失的一种不确定性。3.1风险决策的期望值准则及其应用一、风险型决策分析用C...
实验四验证牛顿第二定律考点一实验原理和步骤的考查【例1】(2015石家庄模拟)某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系.(1)(多选)下列做法正确的是________(填字母代号).A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调...
第3章物质在水溶液中的行为1第2节弱电解质的电离盐类的水解第1课时弱电解质的电离2[学习目标]1.能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡,会分析外界因素对电离平衡的影响。2.理解电离平衡常数及其应用。31.电解质是在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物,其主要包括酸、碱、盐和活泼金属的氧化物等;非电解质是在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物。42.请写出下列物质在水溶液中的电离方程式。H2SO4:H2SO4===2H++SO,KOH...
第3章物质在水溶液中的行为1第2节弱电解质的电离盐类的水解第2课时盐类的水解2[学习目标]1.认识盐类水解的原理,能正确书写盐类水解的离子方程式。2.了解盐溶液呈现酸性、碱性的原因,掌握盐溶液呈现酸性、碱性的规律。3.理解盐类水解的实质,能根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性。3现有下列物质:①HCl②CH3COONa③KOH④H2CO3⑤NH4Cl⑥Na2CO3⑦Fe(OH)3⑧NaNO3(1)属于弱酸的是④,其电离方程式为H2CO3H++HCO;属于弱碱的是⑦,...
第3章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解第2课时盐类的水解学习目标:1.掌握盐的水解原理及规律,并能正确书写水解方程式。(重点)2.了解影响盐类水解的因素以及水解平衡的移动。(重点)[自主预习探新知]1.盐类水解的原理(1)盐类水解的定义:在溶液中盐电离出的离子与水电离出的结合生成的反应。(2)盐类水解的实质H+或OH-弱电解质(3)盐类水解的四个特征①可逆:水解反应一般是反应,在一定条件下可达到平衡状...
第3章物质在水溶液中的行为1第4节离子反应第2课时离子反应的应用2[学习目标]1.了解常见阴离子和阳离子的检验方法。2.理解利用酸碱中和滴定法测定强酸、强碱溶液浓度的原理方法和误差的判断。3.通过离子反应在生产、生活中的广泛应用,体会化学在人类生产、生活中的作用和贡献。3请写出下列反应的离子方程式:(1)向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量。Al3++3OH-===Al(OH)3↓Al(OH)3+OH-===[Al(OH)4]-。4(2)向CuSO4溶液中...
第3章物质在水溶液中的行为第1节水溶液第2课时溶液的酸碱性与pH学习目标:1.了解溶液的酸碱性与溶液中[H+]和[OH-]的关系。2.知道pH的定义,了解溶液的酸碱性与pH的关系。(重点)3.能够进行有关pH的简单计算。(重难点)[自主预习探新知]1.溶液的酸碱性(1)溶液酸碱性的判断标准:的相对大小。(2)溶液酸碱性与溶液中[H+]和[OH-]的关系[H+]和[OH-]的关系溶液酸碱性酸碱性的强弱[H+][OH-]溶液呈中性-[H+][OH-]溶液呈酸性[H...
(遵义专版)九年级化学上册 第3章 物质构成的奥秘 第2节 组成物质的化学元素 第2课时 元素的存在与人体健康习题课件 沪教版
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第3章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解第3课时盐类水解原理的应用学习目标:1.了解盐类水解在生产、生活中的应用。2.了解盐类水解在化学实验和科学研究中的应用。3.掌握溶液中离子浓度的大小比较问题。(重点)[自主预习探新知]1.盐类做净水剂硫酸铝钾或硫酸铝中的Al3+水解生成Al(OH)3胶体,反应的离子方程式为,Al(OH)3胶体有较强的吸附能力,常用作净水剂。2.热碱水清洗油污纯碱在水中发生水解:,加热促...
11.中性溶液中:H+的浓度OH-的浓度酸性溶液中:H+的浓度OH-的浓度碱性溶液中:H+的浓度OH-的浓度三种情况下;水电离出的H+和OH-的浓度关系如何?溶液中H+和OH-的浓度的乘积会怎样变化?22.酸和碱溶液中,水的电离平衡怎样移动?3.酸溶液显酸性,碱溶液显碱性,盐溶液是否都显中性?3用pH试纸测定下列水溶液的酸碱性第一组:CH3COONaNa2CO3第二组:NH4ClAl2(SO4)3第三组:NaClKNO3分析强碱弱酸盐:呈碱...
第3章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解第1课时弱电解质的电离平衡学习目标:1.了解弱电解质的电离平衡常数概念和电离平衡常数与电离程度的关系。2.理解影响弱电解质电离平衡的因素及对电离平衡移动的影响。(重点)3.了解常见弱酸和弱碱的电离常数大小,能比较它们的电离能力强弱。(难点)[自主预习探新知]1.弱电解质的电离平衡(1)概念:在一定条件(如温度、浓度)下,当弱电解质分子电离出离子的速率与离子结合...
(遵义专版)九年级化学上册 第3章 物质构成的奥秘 第3节 物质的组成 第2课时 化学式的书写与命名习题课件 沪教版
1一、有关晶体的知识点回顾1、晶体:内部微粒(原子、离子或分子)在空间按一定规律做周期性重复排列构成的固体物质。22、晶体的种类微粒间相互作用微粒种类原子晶体分子晶体离子晶体金属晶体晶体类型根据构成晶体微粒的种类和微粒间相互作用不同分为四种类型:金属阳离子与自由电子金属键原子离子键共价键分子分子间作用力阴阳离子金属晶体、离子晶体、分子晶体的结构中,金属键、离子键、分子间作用力均没有方向性,都趋向于...
第二课时盐类水解的原理1我们知道,溶液酸碱性和溶液中[H+]和[OH-]的相对大小有关:1、[H+]=[OH-],呈中性,常温下pH=72、[H+]>[OH-],呈酸性,常温下pH<73、[H+]<[OH-],呈碱性,常温下pH>7酸溶液显酸性,碱溶液显碱性,那么酸和碱反应生成的盐溶液显什么性?2活动.探究1、下表所列盐溶液的浓度均为0.1mol/L,用pH试纸测定它们的pH。2、这些盐既不能电离出H+,又不能电离出OH-,它们的水溶液是否都显中性?为什么?3实验记录1.下表所列盐...
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第3章物质在水溶液中的行为1第4节离子反应第1课时离子反应发生的条件2[学习目标]1.了解离子反应的概念和实质。2.掌握离子反应发生的条件,知道如何判断离子反应的方向。3.能正确书写离子反应方程式。31.强电解质在水溶液里全部电离、以离子形式存在。2.弱电解质主要有:弱酸、弱碱、水、少部分盐,在水溶液里部分电离,主要以分子形式存在。4一、离子反应1.定义。溶液中离子之间,以及离子与原子或分子之间发生的反应。2.实...