第三章声的世界分层练习3.1科学探究声音的产生和传播A卷〔课堂针对训练〕知识点1声音的产生1．〔2019•烟台〕为了探究声音产生的条件,小明设计了如下图的几个实验,你认为不能完成探究目的是〔〕2.〔2019•安徽〕如下图,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节谁的高度,敲击它们,就可以发出“1.2.3.4.5.6.7．i〞的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端,可以发出哨声。那么以下说法正确的选项是〔〕A．敲击瓶子时,声音只是有瓶本...
2.3我们怎样听见声音〔续〕学习目标1.描述什么是声音的响度和音色;认识声音的音调、响度和音色.2.尝试探究声音的响度跟什么因素有关;解释生活中与声音有关的现象.3.经历用实验探究响度与振幅关系的过程,有实验创新和动手操作的意识.一、情景引入传说一位农民的儿子在大学读书期间寄回来一封家信,但这位农民是个文盲,他只好请邻居屠夫读信,屠夫语气很重、“震耳欲聋〞地读道：“爸爸！近来可好！学期已过了大半！你的儿子已没有...
家书知多少1温故而知新谁能说出古诗词中有关“家书”的名句？烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。——张籍《秋思》乡书何处达？归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》2傅雷家书两则3信封的填写格式左上方填写邮编及收信人地址；信封中间居中写收信人姓名，加上称呼（一般是写信人对收信人的称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌的，属于格式上的错误。）信封...
掌握文中的重点实词、虚词；掌握文中的重点句子及特殊句式；综合理解课文内容。学会总结学会迁移抓住规律举一反三温习目标：温习方法：1温习课《左传》2关于《左传》•本文选自《》,这是我国第一部______体史书。旧传为春秋时期_______所作,是一部名著和名著。左传编年左丘明史学文学3文言实词通假字词类活用古今异义一词多义温习重点一4文中的通假字、词类活用、古今异义、一词多义。自主温习小组交流,查漏补缺,准确识记。请找...
中国人失掉自信力了吗中国人失掉自信力了吗鲁迅1写作背景当时，日本帝国主义的铁蹄践踏了东北三省之后，又向关内步步进逼，亡国灭种的威胁迫在眉睫，悲观失望的情绪主宰了一部分人的头脑。1934年8月27日《大公报》社评《孔子诞辰纪念》哀叹：“民族的自尊心和自信力，既已荡焉无存，不待外侮之来，国家固早已濒于精神幻灭之域。”2蒋介石“三日亡国论”“到现在他（指日本），一切军事的准备比世界上任何一国都要充足”“不仅十...
八年级物理声现象声音的特性1音乐欣赏从这段音乐里你听出什么了吗？1、男声部分和女声部分的声音有什么区别？2、在合声部分男声部和女声部的声音还有什么区别？男声声音低，女声声音高男声声音小，女声音大雪绒花2音调声音的高低叫音调简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调.女高音,男中音也表示的是音调的高低3探究音调的高低跟什么因素有关？活动一：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，第一次伸出桌边大约1/3，第二次伸...
1学习目标1,熟记量筒的使用方法,学会使用量筒测液体和不规则固体的体积2、通过实验探究,会用天平和量筒测固体和液体的密度3、学会利用物理公式间接地测定一个物理量的科学方法22．量筒上的标度单位：最大测量值：分度：一、量筒的使用量筒是测量液体体积的仪器；1．观察量筒,思考导学案中“量筒的使用”1-3题。毫升mL1mL=1cm3100mL1mL33．量筒的读数方法√读数时视线与凹液面底部相平4石块放入前水的体积石块和水的总体积石块的...
文言文温习方法指导1一）《课程标准》和《考试说明》解读。《语文课程标准》在7—9年级“阶段目标”中指出：“阅读文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。”同时在“评价建议”中要求：“评价学生阅读浅显文言文,重点在于考查学生记诵积累的过程,考查他们能否依附注释和工具书理解文章大意。”《中考语文学科说明》对古代诗词的阅读要求是：“阅读文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。”分值：11分。2（二）教科书文言文...
3用天平和量筒测量酱油的密度．（1）将天平放在_________桌面上,把游码放在标尺的____处,调节天平平衡；（2）用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140g．图（a）显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后,烧杯和剩余酱油的总质量m,则m=_________g；（3）图（b）显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V,则V=_________cm3；（4）酱油的密度ρ=_________g／cm3．水平零刻度水平零刻度106.4301.121密度与社会生活义务教育教科书物理八...
美文引路•爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝扶叶的行人踏着荆棘不觉痛苦,有泪可落,却不是悲哀。1生命冰心谈2冰心(1900—1999)福建长乐人,原名谢婉莹,现代作家。代表作《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。作品主题：爱母亲、爱儿童、爱自然。3初读课文,理清层次文章的层次是清晰而精致的,请证明。4朗读课文,体会情感请读出文中情感的起伏,注意关键词语愤激奔腾怒吼回旋起...
少年智则国智,少年富则国富；少年强则国强,少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲,则国胜于欧洲；少年雄于地球,则国雄于地球。—梁启超《少年中国说》1敬业与乐业敬业与乐业梁启超梁启超2作者简介梁启超(1873-1929),中国近代维新派领袖,学者。和其师康有为一起,领导了著名的“戊戌变法”。著作编为《饮冰室合集》。3《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对...
1学习目标：⒈根据课文主要内容，分析人物性格特点。⒉用自己的语言说说“心声”的内涵。2我会读!读准下列加点字的读音。噗嘟囔簪子棱角分明蜷抽噎发窘窸窸窣窣pūnɑngzānléngquányējiǒngxīsū31、“心声”一词的含义是：。心中的想法、愿望2、小说主要刻画了三个人物形象。程老师、李京京、赵小桢3、这三个人都与俄国作家的《》有关联。我知道！契诃夫凡卡44、这三个人物分别与《凡卡》有怎样的关联？程老师：李京京：...
1曹雪芹(1715?──1764?)名霑，号雪芹，是我国伟大的现实主义作家。出生于百年望族的贵族世家。从曾祖父曹玺起，到他父亲都任江宁织造要职。童年正当曹家极盛时期，在南京过着“锦衣纨裤”“饫甘餍肥”的豪华生活。十三岁时，他的父亲获罪革职，全部家产被查抄，全家由南京迁到北京，他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的。四十岁后，他进入了凄苦的晚年。他家迁到北京西郊，生活日渐贫困，竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖...
解题：蒲柳人家用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家,这里指代普通贫苦农家。1•《蒲柳人家》是刘绍棠的代表作,发表于1980年,文章以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注,并获首届全国优秀中篇小说奖。小说人物众多,但主线情节并不复杂。2故事背景发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡警麻雷子,勾结杜四,要把望日莲卖给董太师做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。...
1鲁迅,原名＿＿＿＿,字豫才,现代_______、＿＿＿、＿＿＿,中国文化革命的主将。作品有小说集_____________________,散文集_________,散文诗集________。周树人文学家思想家革命家《风筝》《雪》小说《呐喊》知识回顾《朝花夕拾》《野草》《呐喊》《彷徨》在初中三年，我们学过他的散文集《朝花夕拾》中的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。散文诗集《野草》＿＿＿＿和＿＿＿＿。小说集《呐喊》中的＿＿＿＿和＿＿＿＿。《孔乙...
书读得多而不思考，你就会觉得自己知道的很多；书读得多而思考，你就会觉得自己不懂的越多。——(法国)伏尔泰1《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》雨果2维克多雨果（1802－1885），法国作家。生于军官家族。主要作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》，诗集《凶年集》《惩罚集》《历代传说集》和其他许多戏剧作品，对后世作家产生了巨大影响。我们学过雨果什么作品？《就英法联军远征中国给巴特...
声音的特征1【学习目标】知识与技能区别音调、响度、音色的不同含义，了解它们各是由什么因素决定的．过程与方法探究决定音调、响度的因素，观察不同音色的乐音的波形．情感态度与价值观养成用音调、响度、音色等物理概念来描述生活中声现象的习惯．2一、复习1.声是又物体的________产生的.2._____________________叫介质.________不能传声.3.外界传来的声音引起________振动，这种振动经过________及其他组织传给____________...
第二章声音与环境2.4让声音为人类服务1声音与音乐、建筑内容说明声音与音乐音乐是流行的艺术,是人类心灵的语言.音乐家运用不同的音调、响度,配上伴音、和声等,组成不同的旋律音乐的特征：有的高亢雄壮,有的低沉抒情,有的轻快流畅,有的婉转缠绵音乐能呼唤人的心灵,升华人的情感,激励人的斗志,淋漓尽致地把人的内心世界表达出来2内容说明声音与建筑现代建筑通过采用不同的吸声材料,设置不同方向的反射板等,使人们听到的声音更为清...
谈读书（英）培根1学习目标１、了解作者,识记并掌握字词的读音及写法。2、熟读课文,理清作者的思路,培养梳理知识的能力,积累精辟句子。3、理解本文的读书观,激发学生读书热情。2作者简介：培根（1561——1626）,毕业于剑桥大学,是英国哲学家、作家,他的散文对英国乃至全世界影响都很大。他的作品风格平易流畅,笔法灵活,语言警辟,启人深思。知识就是力量（培根）3自主感知轻声自读课文,圈点勾画,思考问题：（1）本文让你对读书有...
热爱生命也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语：热爱生命。——食指《热爱生命》走进诗歌鉴赏1热爱生命——生命之歌2热爱生命杰克伦敦——原名为约翰格利菲斯伦敦,生于旧金山,他来自“占全国人口十分之一的贫困不堪的底层阶级”。是美国著名的现实主义作家。著有《马丁伊登》、《野性的呼唤》等５０多本书。——作品不仅在美国本土广泛流传,而且受到世界各国人民的...
