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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (27)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (27)

    第十二章简单机械第2节滑轮新课导入极具险绝奇观的天门山盘山公路——“通天大道”是天门山的一大壮景,通天大道态势险绝,荡气回肠,两侧绝壁千仞,空谷幽深,它全长不到11公里,海拔却从200米急剧提升至1200米,多达九十九弯,弯弯紧连,似玉带环绕,层层迭起,宛若飞龙盘旋,直通天际,使人惊奇,堪称天下第一公路奇观。盘山公路为什么要修得“曲曲折折”?生活中常见的滑轮抢修现场用到的滑轮3旗杆上的滑轮4生活中常见的滑轮吊车上的滑轮5...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (23)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (23)

    第九章压强第1节压强新课导入社会上有“伪科学者”当众表演“绝技”,如图所示,他将一块钉有成百上千颗钉子(钉尖朝上,且都在一个平面上)的平木板,放在松软的水平泥土地上,自己躺卧其上,一个大力士把一块足有七八十斤的石板放在他的腰部,然后拿起大铁锤使劲砸在石板上,结果石板被砸裂了,他却安然无恙。提问:你知道这其中蕴含的物理知识吗?(一)压力的定义1、压力:垂直作用在物体表面上的力叫做压力。方向:垂直受力物体表面并...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (20)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (20)

    §10.5物体的浮与沉1将乒乓球、橡皮泥、木块、橡皮、硬币、木块、小玻璃瓶、石头和梳子等小物体浸没水中后松手。注意观察这些物体将如何运动?上浮最终漂浮的物体有哪些物体?下沉的物体有哪些?活动橡皮、石头、硬币等乒乓球、橡皮泥、木块等2讨论:怎样使下沉的物体浮起来?怎样使漂浮的物体沉下去?通过改变物体所受重力和浮力的大小来控制物体的浮与沉。结论:演示:生鸡蛋放入盛有水的盛液筒中的情况想一想:这儿是通过改...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (37)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (37)

    1——语文综合性学习2走近孔子•孔丘(前551年9月28日<农历八月廿七>~前479年4月11日<农历二月十一>),字仲尼。排行老二,汉族人,春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。据有关记载,孔子出生于鲁国陬邑昌平乡(今山东省曲阜市东南的南辛镇鲁源村);孔子逝世时,享年73岁,葬于曲阜城北泗水之上,即今日孔林所在地。孔子的言行思想主...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (9)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (9)

    §8.3摩擦力(第一课时)12试一试:说一说:当作用在手上的力越大时,手越难滑为什么会出现上述的现象呢?用大小不同的力作用在手上使手在课桌上向前滑3一、摩擦力:“f”1、概念:两个物体的接触面阻碍物体运动的力2、静摩擦力:物体在将要运动时,接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力3、滑动摩擦力:物体在滑动过程中,接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力f4、滚动摩擦力:一个物体在另一个物体上滚动时,接触面阻碍物体滚动的...

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  • 七年级生物上册 1.2.3 生物圈是最大的生态系统课件2 (新版)新人教版

    七年级生物上册 1.2.3 生物圈是最大的生态系统课件2 (新版)新人教版

    1一、多种多样的生态系统森林生态系统草原生态系统海洋生态系统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统城市生态系统2森林生态系统3森林生态系统•分布:湿润或较湿润的地方。•特点:动植物种类繁多,处于稳定状态。•植物:以乔木为主,少量灌木和草本植物。•动物:由于在树上容易找到丰富的食物和栖息的地方,所以营树栖和攀缘生活的种类特别多。•作用:1、为人类提供大量的木材和林副业产品2、改善生态环境4草原生态系统5草原...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (11)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (11)

    12下列物体分别处于什么运动状态?悬挂着的灯匀速下落的跳伞运动员静止在桌面上的花瓶3静止匀速直线运动统称“平衡状态”速度大小和运动方向都不变4静止在桌面上的花瓶FG悬挂着的灯GF物体在两个力的作用下处于平衡状态,就说这两个力相互平衡简称二力平衡匀速下落的跳伞运动员GF阻静止在桌面上的花瓶5当两个力大小相等、方向相反,且作用在同一直线上作用在同一物体上的。简称:同体、等值、反向、共线。6如果一个物体在两个力的...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (17)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (17)

    气球为什么会腾空而起?人为什么会浮在死海海面上?帆船为什么能浮在海面上?乒乓球为什么能从水中升起?1浮力:浮力的方向:竖直向上浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上托的力10.4.1浮力2如果给你一个弹簧测力计和一杯水,你能用实验判断浸入水中金属块是否受到浮力的作用吗?如果给你一个弹簧测力计和一杯水,你能用实验判断浸入水中金属块是否受到浮力的作用吗?受到浮力作用吗?3放入水中弹簧测力计示数减小Ë®4通过此实...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (12)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (12)

    1(第1课时)2杯子对桌面的力木块对斜面的力图钉对墙的力一、认识压力一、认识压力FFF3压力的定义:垂直作用在物体表面上的力叫压力木块垂直压在斜面上的力图钉垂直压在墙面上的力杯子垂直压在桌面上的力4压力与重力几种情况的比较注意:置于水平面上的物体对支持面的压力大小等于物体的重力,但压力和重力是不同的两个力。FFF●●●G●G●G●∟∟∟5谈谈你的经验:1.分别用手指轻按、重按铅笔的同一端,你的感觉有何不同?再用两...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (24)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (24)

    第九章力第2节液体的压强新课导入历史上有一位法国科学家帕斯卡,他对液体进行过很多研究,做过很多有名的实验,有一次,他在一个封闭的桶中装满水,再把一根很细的长管子与桶的开口处连接起来,并且密封好,如图所示,然后他站在楼上的阳台上,向细管中注水,几小杯水后,水就把水桶压破了。你知道为什么几小杯水就能压破水桶吗?1、液体由于受到重力的作用,因而对支撑它的容器底部有压强.(一)探究液体对容器底部和侧壁的压强2、液体由...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (1)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (1)

    第九章人的食物来自环境第九章人的食物来自环境1•温习重点•1.人体需要的主要营养物质及作用•2.人体消化系统的组成及主要消化腺的作用•3.小肠适于消化和吸收的结构特点•4.食物在消化道内的消化和吸收过程•5.我国的膳食指南及食品安全2探究常见食物营养成分•探究目的:分析盒装或袋装食物的营养成分和生产原料等;•推荐器材:记录本、调查表、钢笔等;345食物中一般都含有蛋白质、糖类、脂肪以及维生素、无机盐、水等人体...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (18)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (18)

    10.4.2浮力1浮力的施力物体为液体或气体。把浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力称为浮力。浮力的方向都是竖直向上的。2GF示F浮=G-F示称重法测浮力3物体在液体中所受到浮力的大小与液体的密度有关,与物体排开的液体的体积有关,而与物体浸没在液体中的深度、物体的密度、物体形状无关。物体在液体中所受到浮力的大小与液体的密度有关,与物体排开的液体的体积有关,而与物体浸没在液体中的深度、物体的密度、物体形状...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (32)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (32)

    电视剧《三国演义》主题歌滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江渚上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中1出师一表真名世千载谁堪伯仲间——陆游《书愤》出师未捷身先死常使英雄泪满襟——杜甫《蜀相》《梁父吟》步出齐城门,遥望荡阴里;里中有三坟,累累正相似;问是谁家墓?田疆古治子;力能排南山,又能绝地纪;一朝被谗言,二桃杀三士;谁能为此谋?相国齐晏子。2诸葛亮,字孔明...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (31)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (31)

    第十章浮力第2节阿基米德原理新课导入阿基米德出生在古希腊的贵族家庭,他从小热爱学习,善于思考,喜欢辩论。有一次,国王要金匠给他做一顶金王冠,做王冠用的金子事先称过重量。王冠做好了,国王听说工匠在王冠中掺进了白银,偷走了一些金子。可是,王冠的重量,并没有少;从外表看,也看不出来。没有证据,就不能定金匠的罪。国王把阿基米德找去,要他判断这顶王冠有没有掺进白银,如果掺了,掺进去多少。据说,阿基米德是从洗澡得到启发,才...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (44)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (44)

    1国旗2美国领土组成3地理位置绝对位置(纬度位置)相对位置(海陆位置)主要位于北温带,北寒带与热带略有分布东临大西洋西临太平洋北与加拿大接壤南临墨西哥湾且与墨西哥接壤归纳:4美国是一个移民国家5人种博物馆6白种人7黄种人8黑种人9印第安人10在美国华侨和华人有150万至200万人,广泛分布在旧金山,纽约,洛杉矶等城市有华人聚居的唐人街11人口、人种、民族阅读课本:谈谈美国的人口特点。人口:2010年达3.1亿,世界第三...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (13)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (13)

    (第2课时)1知识回顾一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于受压物体且指向受压物体。三、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果)1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。2、压强公式:3、压强单位:帕斯卡,简称帕(符号:Pa)(1Pa=1N/m2))二、压力的作用效果与压力大小及受力面积大小有关。23、如下图所示,F=15N,G=20N,则物体对于支撑面AB的压力如下:甲为N,乙为N,丙为N,丁为N./////G...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (43)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (43)

    第二节巴西1巴西1、读图填空,了解巴西的位置:巴西位于__(东、西)半球、____洲、________地区、____洋西岸。2、请联系以前所学知识,说说巴西的面积、人口数在世界和拉丁美洲中的位次。西南美拉丁美洲大西(第5位;第1位)2请找出巴西并指图说出巴西的邻国3请说明巴西是热带面积广大的国家赤道南回归线亚马孙平原巴西高原世界上最大的平原世界上最大的高原4(人种复杂)白种人50%其他4%黑种人6%混血种人40%巴西被称为“世界人...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (22)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (22)

    第八章运动和力第3节摩擦力新课导入上课之前,同学们做个小游戏,游戏规则是这样的:全班分成两个组,每组选择一名同学,两名同学分别把两种数量相同的玻璃球和外面裹着芝麻的巧克力豆,用同样的筷子,从一个盒子夹到另一个盒子中,用时最短的为胜者,并给他们奖励。提问:为什么夹玻璃球的同学夹的慢?1、两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力.符号:f...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (28)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (28)

    第十一章功和机械能第1节功新课导入暴风雪过后,一辆汽车陷进雪地里,你帮司机把车周围的雪铲开,司机发动车子,你试着帮司机推车,但车轮只是不停空转,尽管你已经使出了全身力气,车子还是纹丝不动,过了一阵,你已经精疲力竭,而车子还是卡在雪堆里。请同学们思考:在这一过程中,你对车施加的力产生效果了吗?一、力学中的功一、力学中的功学生实验1:用力沿水平方向推着小车前进小车在水平推力F作用下,移动了一段距离s。学生实验2:用...

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  • 七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (38)

    七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第九章《人的食物来自环境》复习课件 (新版)苏教版 (38)

    《献给母亲的歌》1献给母亲的歌《世上只有妈妈好》2从蹒跚学步到长大成人,再到自己也为人父母。生命周而复始,生生不息。推动摇篮的手,就是推动世界的手。在每年你生日的这个时间纬度上,你是否会想起那个带你来到世界上的人?世间多少痴儿女,可怜天下父母心。献给母亲的歌3活动目标:•1、通过活动,多侧面认识母亲,体会母亲的关爱,培养孝敬母亲的情感;•2、通过活动,学会用适当的方式向母亲表达感情,学会理性思考母爱以及“爱”...

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