第四单元发展中国特色社会主义文化1第九课坚持中国特色社会主义文化发展道路第二框坚持社会主义核心价值体系2情景导入学习目标你是怎样理解漫画中的“幸福之家”的？1.通过自主预习，了解中华文化自信的含义、形成及表现，懂得怎样坚持社会主义核心价值体系2.通过互动探究，理解中国共产党怎样牢牢掌握意识形态工作领导权，从而培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权3一、彰显文化自信的力量1．文...
历史必修②人教版新课标导学1第七单元苏联的社会主义建设第二十一课二战后苏联的经济改革21学习目标诠解2课前自主学习3课堂合作探究4随堂达标训练5课时作业3历史必修②人教版学习目标诠解4历史必修②人教版学习目标学法指导1.赫鲁晓夫改革的背景、农业、工业措施及结果2．勃列日涅夫改革的主要内容及结局3．戈尔巴乔夫改革的背景、措施及失败的原因【重点难点】1．重点：戈尔巴乔夫的改革及其影响2．难点：苏联改革失败的原因和...
专题十三中国特色社会主义建设的道路[备考导航]1．20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践2．中共十一届三中全会关于改革开放的决策3．家庭联产承包责任制和国有企业改革4．对外开放格局的初步形成和社会主义市场经济体制的建立考点20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践1．(2018年1月广东学考单选Ⅰ)20世纪50年代中后期到60年代中期，我国社会主义建设的特征是()A．国民经济的曲折发展B．国民经济的恢复与...
专题五近代中国的民主革命考点侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争1．(2018年1月广东学考单选Ⅰ)抗日战争时期发生在敌后战场的战役有()A．淞沪会战B．徐州会战C．百团大战D．武汉会战解析：淞沪会战、徐州会战和武汉会战是国民党组织的正面战场战役。1940年彭德怀指挥的百团大战是发生在敌后战场的战役。答案：C2．(2013年6月广东学考单选Ⅱ)下图(改编自丁聪作品)所反映的情景发生于()A．甲午战争时期B．朝鲜战争时期C．辛亥革...
专题五近代中国的民主革命考点太平天国运动1．(2017年6月广东学考单选Ⅰ)洪仁玕在太平天国后期提出的带有资本主义色彩的社会改革方案是()A．《天朝田亩制度》B．《临时约法》C．《资政新篇》D．《共同纲领》答案：C2．(2015年6月广东学考单选Ⅰ)1853年太平天国定都天京，天京即今天的()A．西安B．天津C．北京D．南京解析：1853年3月太平天国攻克南京，定都于此并改称“天京”。答案：D3．(2012年6月广东学考单选Ⅰ)近代中国第一...
1、年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，通过《》。这是我国第一部类型的宪法。2、1953年，中、印、缅倡导作为指导外交关系的基本准则并对国际社会产生广泛而深远影响的是：、、、、。1954中华人民共和国宪法社会主义和平共处五项原则互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处1955万隆周恩来求同存异1它们来自哪个汽车厂？长春第一汽车制造厂2社会主义制度是以人民代表大会制度为根本政治制...
1劣质奶粉“喂肥”的大头婴劣质奶粉“喂肥”的大头婴2“红心”鸭蛋34早起，穿冒牌运动服出门，买地沟油炸油条，切个苏丹红咸蛋，冲杯三聚氰氨奶，上班。中午，在食堂要一注水肉炒农药韭菜，有毒猪血，来碗翻新陈米饭。下班，买条避孕药鱼，尿素豆芽，开瓶甲醇酒。饭后在地摊上买本盗版小说盗版光盘，晚上钻进黑心棉被，睡了..核又算什么，我们百毒不侵..567集体主义：是人们的一种价值观念，是正确处理国家、集体、个人三者之间...
列宁、斯大林对社会主义经济理论的探索1社会主义经济理论的三次伟大创新三次“统一”（理论创新）社会主义与商品经济的统一社会主义与市场经济的统一社会主义与多种经济成分的统一2本专题知识结构3教学重点：1.苏俄“新经济政策”的内容、意义；2.毛泽东《论十大关系》的主要观点。苏俄新经济政策的实施，不仅解决了当时苏俄所面临的严峻困难，而且也找到了一条切合当时苏俄实际的过渡到社会主义的新道路，对我们清楚在实践中如...
ContentsPage目录页1.热点透视2.创新预测课时2建设社会主义文化强国热点突破繁荣发展社会主义文艺，建设社会主义文化强国1热点透析繁荣发展社会主义文艺，建设社会主义文化强国2016年9月11日，中共中央《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》发布一周年。文艺是民族精神的火炬，是时代前进的号角①。实现中华民族伟大复兴，离不开中华文化繁荣兴盛，离不开文艺事业繁荣发展②。会议强调，繁荣发展社会主义文艺，必须高举中国特色社...
第四讲科学社会主义理论的诞生和社会主义制度的建立12科学社会主义理论的诞生和社会主义制度的建立考点概览考纲解读(1)《共产党宣言》1.本部分知识一般考查基本史实，理论分析等不会太深。2．分析巴黎公社建立无产阶级专政政权尝试的时间、基本背景、举措；社会主义制度在俄国确立的时间、基本背景、措施。(2)巴黎公社(3)俄国十月革命34考点一《共产党宣言》1．发表时间：1848年，作者：__________和＿＿＿＿__________________...
ContentsPage目录页1.考点精讲2.命题探究课时3我国的民族区域自治制度及宗教政策核心考点三中国特色社会主义11.考点精讲2一、中国发展进步的根本方向：中国特色社会主义实现途径行动指南根本保障考点精讲3中国特色社会主义制度内容考点精讲1.人民代表大会制度（根本政治制度）2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（基本政治制度）3.民族区域自治制度（基本政治制度）4.基层群众自治制度（基本政治制度）5.中国特色社会...
课时1走进社会主义市场经济第四单元发展社会主义市场经济1备考导航考点分布命题方向注：数字代表近5年全国高考考次。命题指数：选择题★★★☆☆；非选择题★☆☆☆☆1.命题特点：选择题多以体现类、原因类和措施类为主，考查对两种资源配置方式的区分。材料题主要以原因类和措施类为主，主要考查资源如何配置以及具体措施。2.备考方向：备考复习要紧密结合市场在资源配置中起决定性作用、建立公平开放透明的市场规则、改革市场...
ContentsPage目录页1.热点透视2.创新预测课时2我国的政党制度热点突破：协商民主凝聚共识1热点透视协商民主凝聚共识2016年7月25日，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就当前经济形势和下半年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议信息①。中共中央总书记习近平主持座谈会并发表重要讲话。李克强通报了上半年经济工作有关情况，介绍了中共中央关于做好下半年经济工作的考虑信息②。座谈...
必修2政治生活第七单元发展社会主义民主政治第16课时我国的人民代表大会制度11、人民代表大会:(1)人民代表大会及其常设机关的法律地位;(2)人民代表大会的职权2、人大代表:(1)人大代表的产生;(2)人大代表的职责3、人民代表大会制度:(1)人民代表大会制度的基本内容;(2)人民代表大会与其他国家机关的关系考纲展示第16课时我国的人民代表大会制度2考情链接本课时是北京高考的重点,集中在人大的权力、人大代表等方面,常结合当前热点...
ContentsPage目录页1.考点精讲3.命题探究2.易错剖析4.视野拓展课时2建设社会主义文化强国核心考点二建设社会主义精神文明11.考点精讲21.为什么要建设社会主义精神文明？②对个人：社会主义精神文明建设，有利于培育“四有”公民，全面提高公民道德素质，践行核心价值观和荣辱观，树立高度的文化自觉和文化自信。（1）必要性①对社会：精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人...
ContentsPage目录页1.考点精讲3.命题探究2.易错剖析4.视野拓展课时2建设社会主义文化强国核心考点一走中国特色社会主义文化发展道路11.考点精讲2“我们必须承认百事不如人，不但物质上机械上不如人，政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，肯认错了，方肯死心塌地去学人家。”他们认为中国文化的唯一出路就是重新确立传统文化的主导地位，他们坚决反对西化主张，要求返回孔孟之道...
1第二框社会主义市场经济2一、社会主义市场经济的基本特征31、社会主义市场经济的涵义使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。是同社会主义基本制度结合在一起4(1)坚持公有制的主体地位：基本标志2、社会主义市场经济的基本特征5名人名言计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场一邓小平资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制基础上，而我国的市场经济与社会主...
ContentsPage目录页1.考点精讲3.命题探究2.易错剖析4.视野拓展课时1走进社会主义市场经济核心考点一市场配置资源11.考点精讲21.在价格和供求的双向制约下,实现资源在各部门的配置.思考：资源是怎样流动？从根本说，是在调节着资源的优化配置。价格上涨生产扩大生产缩小获利增加供过于求价格下跌获利减少供不应求资源资源价值规律竞争竞争一、市场配置资源考点精讲32.市场是如何配置资源的？市场价格供求竞争通过变化与相互作...
课时2建设社会主义文化强国1备考导航考点分布命题方向注：数字代表近5年全国高考考次。命题指数：选择题☆☆☆☆☆；非选择题★☆☆☆☆1.命题特点：选择题和非选择题均有考查，题型以体现类、启示类、意义类和措施类为主。建设社会主义文化强国和社会主义精神文明以启示类、意义类和措施类考查为主。2.备考方向：结合党和国家的方针、政策及各地文化建设实例，分析建设社会主义文化强国、建设社会主义精神文明的举措；结合中国...
12345678材料一目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段，第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段应使政权转到无产阶级手中和贫苦农民阶级手中。——列宁《四月提纲》9材料二中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已成熟。中央委员会建议各党组织以此为指针，并从这一观点出发讨论和解决一切问题。——俄国社会民主工党(布)中央委员会1917年10月10日(公历10月23日)...
