小班社会我的小脸教案反思活动目标:1、幼儿通过得意尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它门在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。3、教育幼儿要疼惜好眼、耳、鼻、嘴这些器官。4、培育幼儿思考问题、解决问题的力气及快速应答力气。5、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关心他人的情感。活动预备:男孩头像一幅、幼儿人手一面镜子、一瓶香水(供幼儿闻气味)、疼惜五官的图片活动过程:一、.利用...
幼儿园大班社会教案《我会坚持到底》大班社会活动教案《我会坚持究竟》活动目标：1.愿意参加集体活动，体验坚持究竟获得胜利的欢乐。2.知道做一件事情要有始有终，战胜困难，坚持做好。活动预备：1.阅历预备：幼儿有学习跳绳、运球等阅历。2.材料预备：故事有关的动物图片跳绳、球等。活动过程：1.以故事引题，“小猫是怎样学本事的“，激发幼儿参加活动的兴趣。2.引导幼儿观赏故事《小猫学本事》，理解故事内容，感受小猫生病...
幼儿园大班社会教案《我们会合作》大班社会活动详案《我们会合作》活动目标：1.通过嬉戏、实践等活动，初步了解合作的重要。2.尝试协商、分工，提高与同伴合作的力量,发挥小组长的职能。3.体验团结协作、战胜困难带来的欢乐，增加进一步合作的意识。活动预备：1、四只布袋，气球若干。2、每桌一张记录表，黑色笔每人一支。3、有各色泡泡的大图一张。4、合作照片（医生手术走大鞋划龙舟拔河抢险盖房）5、小蚂蚁手偶一个活动过程...
幼儿园大班社会《我就是我》教案3篇篇一【环境创设】1.教师与幼儿一起布置“我不怕，我英勇”专栏，鼓舞幼儿叙述自己英勇的事例。画出自己在活动中表现英勇精神的故事，使幼儿彼此受到感染，产生欢乐、乐观的心情。2.收集警察、解放军、消防员等大幅图片，布置“英勇的人”的墙饰，帮忙幼儿树立心目中的典范人物。【生活活动】1.日常生活中鼓舞幼儿大胆地参与各种熬炼活动，不怕困难，坚持究竟。2.教师在各种活动中随时注意鼓舞...
幼儿园大班社会教案《我的运动装》大班社会活动详案《我的运动装》活动目标：⒈知道运动时要穿着适宜的服装和鞋袜。⒉体验适宜的服装在运动中带来的便利和欢乐。活动预备：⒈物质预备：四类体育运动工程--走木桩、钻拱门、跳圈、击剑。⒉服饰预备：小动物头套、长裙、长挂件、值日生牌、鸭舌帽、头盔、拖鞋、硬皮鞋、大鞋子、小鞋子各若干，幼儿人手一套运动装。⒊相关视频。⒋阅历预备：幼儿对日常服饰及日常运动有根本的了解...
完善专业整理学问共享幼儿园教育指导纲要〔社会领域〕〔一〕目标１．能主动地参与各项活动，有自信念；２．情愿与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心；３．理解并遵守日常生活中根本的社会行为规章；４．能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；５．爱父母长辈、教师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。〔二〕内容与要求１．引导幼儿参与各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他们正确生疏自己...
大班社会教案设计:爱惜粮食现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都特别优越，加之受社会上大吃大喝、铺张铺张等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象非常普遍。针对这种状况，我们设计了“疼惜粮食”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不铺张、疼惜每一粒粮食的良好习惯。活动一观看谈话：这是谁铺张的目的：让幼儿观看已发霉、变质的食物，明白这些食物是哪里来的，在...
10阳泉市节水型社会建设实施方案2023年7月，国家水利部确定我市为全国第四批节水型社会建设试点城市，试点期为3年〔2023年至2023年〕。为保障我市节水型社会建设工作顺当开展，依据水利部《开展节水型社会建设试点工作指导意见》和《试点地区节水型社会建设规划技术工作总体要求》等文件精神，结合我市实际，制定以下实施方案：一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实《关于加快水利改革进展的打算》〔„中发2023‟1号〕...
幼儿园大班社会教案《我是小导游》大班社会活动教案《我是小导游》幼儿园大班社会教案：我是小导游一、活动背景与设计意图幼儿社会领域训练是以进展幼儿的情感――社会性为目标，以增进幼儿的社会学问、激发幼儿的社会情感、培育幼儿的社会行为为主要内容的训练。应选择幼儿身边最熟识的内容进展训练。《我是小导游》就是一个源自于幼儿生活的大班社会教学活动，通过争当小导游来进一步了解前卫村的旅游风景，从而激发爱家乡的...
幼儿园大班社会教案《我喜欢我自己》大班社会优质课教案《我喜爱我自己》活动目标：1、观赏故事，理解故事内容，学会看到自己的特长。2、通过与同伴沟通，了解自己、熟悉自己、喜爱自己，并学习用“我喜爱我自己“的句式叙述。3、参加击鼓传花活动，努力展现自己的特长，树立自我意识和信念。活动预备：1、青蛙玩具或图片。2、红花一朵。重点：观赏故事，理解故事内容，学会看到自己的特长。难点：通过与同伴沟通，了解自己、熟...
小班社会公开课大家一起玩教案反思活动目标：1、引导幼儿与同伴友好相处，学会共享。2、通过活动使幼儿体验，大家一起玩的欢快。3、培育幼儿合群、乐群的性格。4、情愿沟通，清楚明白地表达自己的想法。5、乐观的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动预备：挂图、磁带、录音机、积木、玩具轮胎活动过程：１、导入：宝宝们，我们一起听音乐做动作吧，〔听儿童歌曲《幸福拍手歌》做各种动作，如：拍手、跺脚、拍肩〕我们做动作真...
小班社会爸爸妈妈好帮手教案反思活动目标1.知道自己的事应当自己做，学会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。2.有确定的独立性和初步的责任感，培育宠爱劳动的优良品质。3.激发幼儿关心父母、感恩父母的奇特情感。4.培育幼儿情愿在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。5.能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。活动预备：课件活动过程：一、以谈话方式引发幼儿参与活动的兴趣，体验父母的辛苦。1．提问设计：你...
幼儿园小班社会教案《问好》小班下学期社会教案《问好》活动目标：1.能主动、欢乐地向同伴及幼儿园内熟识的人问好，知道要做个有礼貌的孩子。2.仔细倾听、理解故事，学说礼貌用语“你好“、“再见“，尝试运用体态语言帮助礼貌用语的表达。活动预备：绘本的多媒体课件一份；幼儿园工作人员向小朋友问好的录像五段；立体纸塑人物两个；自制的《找朋友》歌曲图谱一张。活动过程：一、嬉戏导入，欢乐问好教师组织《找朋友》嬉戏，...
小班社会教案20篇简洁第1篇、小班社会别说我小教案反思别说我小活动目标：1、理解儿歌的内容。2、鼓舞幼儿用儿歌表达自己的成长。活动预备：爸爸妈妈、穿衣、洗脚、擦桌、扫地、给花浇水的图片、重点难点：结合图片说儿歌，感受成长的欢快。活动地点：活动室活动形式：集体活动活动过程：1、与幼儿争论，你在家的时候，爷爷奶奶爸爸妈妈会说你小吗？为什么？他们说你小，你成认吗？你能够做什么？2、逐一出示图片，让幼儿说说图...
小班社会汽车总发动教案反思一、活动目标：1、通过探究活动，使幼儿把握常见车的名称、外形特征以及用途。2、了解简洁的交通规章，知道红灯停、绿灯行，提高自我疼惜意识。3、激发起幼儿宠爱观看四周车辆的兴趣。二、活动预备：不同的汽车图片、交通信号灯图片、自制方向盘、音乐三、活动过程：〔一〕热身环节幼儿站成一排，听音乐和教师一起进展简洁律动热身。〔二〕导入：提问：〔1〕请问今日早上小朋友们是怎么来幼儿园的呢...
小班社会走路公开课教师教案5篇活动目标：1、情愿在集体中大胆地表达自己的想法。2、养成良好的饮食习惯，努力做到不挑食，不偏食。3、初步了解食物与安康的关系。活动预备：小狗和小狗妈妈的手偶。活动目标：一、导入活动赏识故事《好宝宝不挑食》，知道挑食的危害。1、教师戴上手偶，表达故事《好宝宝不挑食》，引导幼儿觉察挑食会对自己的身体有危害。教师：小灰狗有一个不好的习惯是什么?2、教师提出问题，引导幼儿了解，由...
小班艺术、社会有颜色的面团教案1、小班艺术、社会有颜色的面团教案活动目标：1.观看.体验颜色的混色过程。2.理解儿歌的内容。活动预备：1.“儿歌“：《你好吗》(请参见幼儿用书)。2.食用色素(红.黄.蓝色)，面团。活动过程：1.结合幼儿用书中的《你好吗》，和幼儿一起学念儿歌《你好吗》。2.给幼儿每人一块白色的面团，允许他们任凭揉捏成圆形.长条形等。3.拿出红色.黄色.蓝色的食用色素，请幼儿选择自己宠爱的一种颜色，加在面...
小班社会教案及教学反思《咕噜噜》活动目标：1、知道吃东西会有食物残留在牙齿上，产生疼惜牙齿的愿望。2、学习淑口和涮牙，养成良好的卫生习惯。3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4、了解主要病症，懂得预防和治疗的自我疼惜意识。5、初步了解安康的小常识。活动预备：每人一只口杯，黑芝麻糖果或饼干。活动过程：一、观看和品尝芝麻糖果或饼干。1、出示黑芝麻糖果，引导幼儿观看黑芝麻糖的外部特征。师：这是什么呀...
