小班音乐小老鼠和大懒猫教案反思1、小班音乐小老鼠和大懒猫教案反思活动目标：1、感受音乐中的惊愕与震撼，会用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。2、能融入玩耍情境，体验玩耍的欢快。3、启发幼儿依据原歌词的构造，创编歌词并演唱;4、在对唱的过程中留意倾听同伴的声音，准时接唱。活动预备：CD音乐、音响、图谱、大懒猫头饰、懒猫标记。活动过程：1、播放乐曲AB+惊愕段，通过故事帮助幼儿理解音乐中的惊愕与震撼。(...
一年级上册音乐教案范文四篇2023年静静的夜教学目的：1、通过倾听中外两首摇篮曲，感受秀丽抒情、轻柔安静的意境，体会本课主题静静的夜，学习用严峻的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，并能用动作表现自己感受到的情感和意境。2、学习用轻快的声音演唱《闪耀的小星》，用画星星的方式表达自己对音高的感受。3、结合生活中的阅历，用敲击各种物品的方式，探究、感知、体验音的强弱，并能依据要求做出相应的心情或体态表情来反映。...
幼儿园大班音乐教案《小鸟爱妈妈》大班音乐活动教案《小鸟爱妈妈》幼儿园大班音乐教案：小鸟爱妈妈活动目标：1．积存肯定的音乐语汇，鼓舞幼儿大胆尝试运用语言、动作、打击乐伴奏，感受乐曲的构造、性质及乐曲所隐藏的内涵。2．进展幼儿感受音乐的力量，激发幼儿在尝试活动中提高对音乐观赏的兴趣。3．培育幼儿喜爱、敬重妈妈的情感。活动预备：录音机一台、乐曲磁带几盒、画有“小鸟爱妈妈”幻灯片若干幅、打击乐器若干。一、...
小学一年级上册音乐第一单元《小手拉小手》教案三篇篇一一、教学内容：１、唱《我们一起来唱歌》２、听歌曲、乐曲片段３、动《请你跟我这样做》二、教学目标：１、能用音乐的方式与教师和同学沟通，乐于参与《请你跟我这样做》的律动。体验音乐课所带来的欢乐。２、学生根本能随着教师的琴声自然的唱歌，能够和大家整齐的演唱《我们来唱歌》，较整齐的开头和完毕。３、在即兴填唱歌词活动中，学生能大胆自信的作自我介绍。三、...
小班音乐教案模板合集六篇活动目标：1.通过反复感受歌曲,能较好地感知音乐形象和主要内容。2.感受和表现小鸭子的快活心情和好玩形象。3.激发幼儿大胆表现的欲望。4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。5.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到欢快。活动预备：1.室内“欢快的小鸭”墙饰布置(表现各种游泳姿势的小鸭)；2.池塘边的情境创设；3.小鸭头饰人手一份；录音磁带；活动过程：一.玩耍导入教师扮鸭妈妈,幼...
小班音乐好听的声音教案反思1、小班音乐好听的声音教案反思活动目标：1、尝试区分生活中不同的声音，在玩瓶子过程中，觉察声音的大小。2、体验探究声音的乐趣，乐于表达自己的阅历和感受。3、使幼儿对探究声音感兴趣。4、能大胆进展实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。活动预备：1、PPT2、每人一只塑料小瓶置于小椅子下面。小盆4个，黄豆假设干。活动过程：(一)、尝试猜测生活中的不同声音1、谈话导入：宝宝们，今日有这...
小班音乐彼得与狼教案反思1、小班音乐彼得与狼教案反思活动目标1、听辨乐曲中表现不同角色的音色，初步想象故事情节，能大胆表述自己的想法。2、尝试用道具表现音乐故事，体验合作表演音乐故事的趣味性。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到欢快。活动预备1、配有故事的音乐。2、蜡笔、纸。3、大森林的PPT。4、对乐器有...
小班音乐教案《小乌龟爬呀爬》(附反思)【活动目标】1、进一步生疏和了解乌龟的外形特征和生活习性。2、练习乌龟的动作，体会爬行的欢快。3、能依据节奏的快慢，做出不同的反响。4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。5、情愿参与音乐活动，体验音乐活动中的欢快。活动重点难点：活动重点：练习乌龟爬行动作，体会爬行的欢快。活动难点：能依据节奏快慢快速做出反响。活动预备：音乐、铃鼓、图片、二次自制彩色乌龟壳、狐...
课题争辩开题报告一、课题名称小学音乐欣赏课听唱融合教学法的争辩二、课题争辩的目的、意义此课题争辩的意义主要表现在：我校是一所农村小学，家长对于音乐课的意识比较冷淡，寻常更加不行能有时间陪孩子听音乐，再者，由于受经济条件的制约，学生能接触音乐教育的时机也格外少，从而导致学生对音乐课缺乏了解和兴趣。艺术教育对社会的进展有着极其重要的作用。改革开放的今日，党的教育方针明确了美育在学校教育中的重要地位...
参考范本幼儿园中班音乐活动教案：夏天到教案撰写人：部门：时间：1/62/6设计意图歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动，问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂，音乐心情活泼欢快，格外适合中班的小朋友演唱。中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主，对音乐形象与心情的感知必需借助于多种感官进展感知，因此，本次活动我承受多通道感知、情境对唱等方式，引导幼儿生疏歌曲旋律，理解歌曲内容，感...
小学音乐课教案：天鹅湖一、通过叙述《天鹅湖》故事内容，让学生感受体会乐曲的心情的进展。二、通过选择彩带表现乐曲的心情进展，让学生接触了解带再现的三段式构造。三、通过各种形式的对同一乐曲的观赏，让学生能记住乐曲的主要旋律。四、启发学生绽开丰富地想象。鼓舞学生能和自己的好朋友一起用自己喜爱的方式（如：演奏、跳舞、画画、写诗等等）来表现出对乐曲的感受。教学重点：感受乐曲的心情和进展变化，记住主题旋律...
幼儿园音乐教案〔大班〕音乐赏识活动森林之王第一章：设计思路对于大班的幼儿而言，单纯地学习唱歌，记住歌词，已经是没有难度的学习。因此在设计之初，我就萌发了设计一堂通过节奏感受音乐的音乐赏识课程。本课由故事引入，再引导幼儿通过对音乐的赏识，了解到森林之王——狮子在森林中闲逛的节奏感。其次步由教师的图形引导，幼儿用手打出音乐中的不同节奏。第三步分小组分发不同的乐器，让各小组通过乐器，跟着音乐，来表现...
小班音乐树叶蝴蝶教案反思1、小班音乐树叶蝴蝶教案反思活动目标：1.能快活地学习诗歌《蝴蝶树叶》，并情愿跟随诗歌做动作。2.能初步尝试替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的欢快。3.引导幼儿在故事和玩耍中学习，感悟生活。4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5.理解诗歌所用的比方手法，学会有感情地朗读诗歌。活动预备：幼儿到户外捡过落叶磁带：“”活动过程：*赏识户外捡树叶照片——共同回忆、争论捡...
3制造在小学音乐课堂中的应用争论问卷调查分析报告制造在小学音乐课堂中的应用争论课题组一、调查目的要解决困扰小学生音乐制造力、表现力发挥的难题，必需对小学生学习音乐的兴趣的现状作必要的调查和争论，在把握具体状况的根底上，有针对性地实行一些措施，才能促进小学生在音乐课堂中制造力的应用，这是我们此次调查的目的。因此，本课题组于2016年3月在我校抽样调查了三、四、五、六年级学生的音乐学习状况。以了解我校学...
小班音乐《摸耳朵》教案(附反思)【活动目标】1、感受音乐的快慢，进一步学习随乐有节奏的律动。2、借助从下往上的挨次作出较快速反响，表演歌曲。3、在变化速度玩耍时，情愿乐观迎接挑战。4、情愿参与音乐活动，体验音乐活动中的欢快。5、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。活动预备：幼儿已生疏身体假设干部位的名称。活动过程：一、复习歌曲《摸耳朵》1、幼儿随着音乐，演唱歌曲。2、教师替换歌词发出的指令，带着幼儿...
中国音乐学院2023年度学校教学质量工作自检报告一、学院根本状况；中国音乐学院是一所单科型的专业艺术院校，在十五规划中定性为“以中国传统音乐教学、科研为特色的综合性高等音乐学院”，属于教学争论类型。目前我们有本科教育和硕士争论生教育两个基地，今年获得了与上海音乐学院联合培育博士争论生的资格。作为单科性综合音乐学院，中国音乐学院本科设有音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演三个专业。其中，音乐学又分音...
世界音乐乐器字典WorldMusicalInstrumentsGlossaryAArgentinaTangoAccordion：阿根廷长方型探弋手风琴。Alboka：巴斯克Basque的双竖笛，两头附有牛角吹管角，有各种不同的造形，在北非也很流行。Angklung：印尼的竹管风玲，最少2-5支不同尺吋的竹管。Antara：秘鲁Quechua人的安迪山的排笛(Antara)Atabal：双头低音鼓，胖高的外形，在巴斯克Basque地区流行。Aud：埃及的鲁特琴Autoharp：德国人金默曼19世纪在费城制造齐特琴，、...
大班音乐活动数蛤蟆教案反思活动名称：数蛤蟆（大班音乐活动）活动目标：1.让幼儿了解这是一首四川民歌，知道四川方言中把青蛙称做蛤蟆，使幼儿通过数蛤蟆的嘴、眼、腿，对青蛙有出步的了解和熟悉.2.初步把握歌曲的旋律，提高幼儿演唱技能，训练幼儿用各种感官(耳听旋律、眼看画面、嘴说歌词、身体动作)来感受歌曲的内容，增加幼儿的感受力和节奏感3.教育小朋友要从小爱惜小动物.活动重点：在熟识歌曲之后，能够会表演.活动难点...
