12《百鸟朝凤》这首曲子原是流行于山东、河南、河北等地的民间乐曲。它以热情欢快的旋律与百鸟和鸣之声，表现了生气勃勃的大自然景象。民间流传的《百鸟朝凤》，乐曲结构松散，即兴发挥。后经音乐工作者加工，设计了一个运用特殊技巧的华彩乐句和呈现百鸟齐鸣意境的引子，以加强音乐性，使乐曲更为完整，全曲在热烈欢腾的气氛中结束。3《百鸟朝凤》，也称《百鸟朝王》、《仪凤图》等，其文化内涵十分丰富。在中国古代，凤是用来...
凤阳花鼓凤阳花鼓1凤阳是安徽省的一个普普通通的县，却有样东西很出名，那就是“凤阳花鼓”。凤阳花鼓又叫双条鼓，最初表现为两个人，一人击鼓，一人口唱小调，乞讨为生。凤阳花鼓成了讨饭的象征。2苦难的生活总会过去，美好的生活就在眼前，如今的凤阳发生了翻天覆地的变化。你们看凤阳如今的美好景象：34改革开放以后，凤阳花鼓的形式和内容也随之起了很大的变化。凤阳花鼓成了人们自娱自乐的工具，凡遇到喜事，接待宾客，凤...
口哨与小狗音乐欣赏1听音乐选画面12《口哨与小狗》，又译《吹口哨的少年与小狗》。他是美国作曲家普莱亚（1870-1943）于1905年创作的一首通俗管弦乐小曲。它描绘了小主人吹着口哨，和心爱的小狗散步的情景。曲调轻松、活泼，形象逼真、可爱。234再见谢谢欣赏5
龙腾虎跃——鼓乐1鼓乐表演2教学目标•1、过程与方法：通过聆听《龙腾虎跃》，让学生在综合感受中国民族乐器及打击乐器鼓的丰富表现力的同时，体会不同的节奏、节拍、速度在乐曲中的不同表现作用。•2、知识与技能：通过聆听，帮助学生理解乐曲的音乐形象，整体体会音乐情绪；指导学生能够利用打击乐器为主旋律伴奏。•3、情感态度与价值观：通过乐曲题目中的“龙”进行爱国主义教育，让学生在音乐课堂中学到更多方面的知识，体...
优雅——乐曲苏格兰民间1你听说过苏格兰吗？2教学目标•1、学生能认真聆听苏格兰民间乐曲《优雅》，了解欧洲民间音乐文化，在实践表现活动中感受、体验其风格特点。•2、在鉴赏中初步感知风笛演奏的音乐特点。•3、能运用自己掌握的知识，对欧洲民间音乐与欧洲专业音乐的关系有简单的认识。3歌曲简介•《优雅》是苏格兰最著名的风笛曲之一，乐曲旋律用五声音阶，气势宏伟又不失优雅。乐曲蕴含着含蓄、高雅的古典美和奔放热情的...
语大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。1语大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。谜底：云234听一听，辨一辨：56范唱伴奏里78910里里11里12里里13141516范唱伴奏里17范唱伴奏里1819
1中小学课件站2中小学课件站贝多芬是伟大的德国作曲家，他一生坎坷，但凭着非凡的才能、坚强的意志和革命的热情，为全人类留下了许多宝贵的音乐财富，被人们称“乐圣”。主要作品有：交响曲《命运》、《英雄》、《田园》等。序曲《爱格蒙特》。钢琴奏鸣曲《悲怆》《月光》《暴风雨》《黎明》《热情》等。钢琴小品《致爱丽丝》。3中小学课件站4中小学课件站欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地，我们怀着火样的...
图片欣赏12345想一想：大家所看到的是哪里的风景？6常立明制作选自芭蕾舞剧《红色娘子军》7歌曲的出处及创作背景：《军民团结一家亲》是芭蕾舞剧《红色娘子军》第四场中的插曲，歌曲运用了海南岛黎族民歌《五指山歌》的音调，具有浓郁的民族风格。89歌曲的节拍与旋律特点：优美抒情地2/410课外欣赏玖月奇迹改编版《军民团结一家亲》11欣赏总结•经典的歌曲经过改编它的魅力更加体现的淋漓尽致。所以大家在课外多感受我们的经典...
1答案叫花不是花，夏天不见它。寒风吹来时，飘落千万家。234567《小雪花》（视频）返回主页关闭返回目录8小雪花呦︳耀人眼～，洁白晶莹︳光闪闪～，六个小花瓣︳全都一样艳，六个小花瓣︳全都一样艳，啊～～～～～真美丽呦真好︳看～～。小雪花呦︳害羞了～，化作水珠︳一点点～，我伸小舌头︳忙把水珠舔，9范唱伴奏简线谱转换返回主页关闭10返回主页关闭返回目录《堆雪人》（电影《雪孩子》插曲）视频11铃儿响叮当叮叮当叮叮当...
请欣赏1、这是什么曲子？——舒伯特《摇篮曲》2、有什么样的感觉？——柔和、甜美1是妈妈哄婴儿安静入睡而唱的歌曲。后来形成一种独立的音乐体裁。特点：较简短；速度稍慢；曲调优美、抒情；语气平缓、温存；伴奏：节奏型带有摇篮般的动荡感；氛围：亲柔、甜美、宁静、温馨、幸福。2《摇篮曲》——勃拉姆斯思考：与舒伯特的《摇篮曲》相比，勃拉姆斯的《摇篮曲》有什么不同？3勃拉姆斯《摇篮曲》一、舒伯特《摇篮曲》勃拉姆斯《...
悍牛与牧童——动画片《悍牛与牧童》配乐1你们知道哪些关于牛的故事呢？2教学目标•1、聆听《悍牛与牧童》电影配乐后能主动参与、体验，领会音乐所传达的情感信息。•2、简单了解电影音乐、现代音乐及本曲中所使用到的部分乐器。•3、引导学生主动参与到音乐的编创活动中。•4、感受到此曲中表达的“人与自然和谐相处”的主旨。3教学难点•1、辨别声响所表现的音乐形象。•2、在感悟的基础上，能积极参与音乐创作活动。•3、发...
大家一起来1中小学课件站新课导入《大家一起来》这首歌曲是根据瑞典作曲家罗伯特乌尔姆和罗宾雷克斯创作的乐曲《蝴蝶》改编而成，由于节奏明快、旋律流畅而广泛流传。2中小学课件站聆听歌曲，说出歌曲的情绪是怎样的？这首歌曲活泼欢快，是一首家喻户晓的歌曲。这首歌曲可以分成几个部分？每个部分的旋律、节奏有何特点？有没有相同的部分？这首歌曲分成三个部分，第一部分的旋律优美、运用了切分节奏。第二部分旋律跳跃...
1中小学课件站栗子图2中小学课件站知识小窗口栗子，又名板栗，有“干果之王”的美称，在国外被誉为“人参果”。栗子中不仅含有大量淀粉，而且含有丰富的蛋白质、脂肪、B族维生素等多种营养成分，热量也很高，古时还用来代替饭食。香甜味美的栗子，自古就作为珍贵的果品，是干果之中的佼佼者。栗子的功效：养胃健脾，补肾强筋，活血止血。主治反胃不食，泄泻痢疾，吐血，衄血，便血，筋伤骨折瘀肿、疼痛，瘰疬肿毒等病症。3中小...
1当卢浮宫遇见紫禁城•简介：这是一部大型人文纪录片，共分十二集，每集40分钟，以艺术史为线索，根据卢浮宫的馆藏分类，分别演绎中亚、埃及、希腊、罗马、中世纪、文艺复兴、巴洛克、洛可可、古典主义和浪漫主义等主题。历时两年，剧组四次横跨欧罗巴大陆深入卢浮宫七大馆藏，这是第一次用中国的眼光、当代的立场解读卢浮宫。2本片以七大类馆藏为线索，通过卢浮宫一件件经典馆藏徐徐展开，探寻古埃及死亡艺术的神秘莫测，分享...
同学们好！同学们好！1中小学课件站打麦号子2中小学课件站劳动号子在劳动过程中，尤其是集体协作性较强的劳动，为了统一步伐，调节呼吸，释放身体负重的压力，劳动者常常发出吆喝或呼号。3中小学课件站当劳动中的吆喝、呼号声被劳动人民美化，加上了规整的节奏、旋律，就逐渐发展为一种歌曲形式，叫做号子。4中小学课件站5中小学课件站6中小学课件站打麦子7中小学课件站产生于体力劳动的过程中，音乐坚实有力，节奏紧密结合，演...
多滔瑙河返回主页关闭滔1（女声独唱）返回主页关闭瑞士民歌2你听到歌声中“伊、噢、来”等各种衬腔了吗？这种源于山里牧羊人呼喊的声音有什么特点呢？返回主页关闭约德尔唱法这是源于瑞士阿尔卑斯山区歌曲的特殊唱法。这种唱法的特点是，在演唱开始时的中低音区用真声唱，然后突然用假声进入高音区，而且用这种方法迅速地交替演唱，一会儿真声，一会儿假声，形成奇特的效果。3你能用下面的节奏为歌曲伴奏吗？可以借助打击乐器或...
风吹竹叶1中小学课件站同学们，今天我们要学习一首福建民歌，你能猜出是什么吗？2中小学课件站在学习歌曲之前，我们先来看看福建的简介。3中小学课件站福建简介“”福建省，简称闽，省会福州，位于中国东南沿海，东隔台湾海峡与台湾相望。全省大部分属中亚热带，闽东南部分地区属南亚热带。全省土地总面积为12.4万平方千米，海域面积达13.6万平方千米。福建以侵蚀海岸为主。潮间带滩涂面积约20万公顷，底质以泥、泥沙或沙泥为主...
返回主页关闭丝竹流韵1歌谱江南丝竹民间音乐民乐合奏返回主页关闭2返回主页关闭简线谱转换3返回主页关闭简线谱转换4琵琶二胡扬琴竹笛笙木鱼板鼓返回主页关闭5江南丝竹八大名曲：《梅花三弄》（三六）、《熏风曲》（中花六板）、《行街》《四合如意》《云庆》《欢乐歌》《慢六板》《慢三六》。返回主页关闭6女声独唱歌谱毛泽东词周友良曲返回主页关闭7简线谱转换返回主页关闭8简线谱转换返回主页关闭9昆曲（KunquOpera），原名“...
