《搭船的鸟》第一课时公开课一等奖创新教学设计《搭船的鸟》（第1课时）教学设计一、教材分析《搭船的鸟》是统编版小学语文教材三年级上册第五单元的首篇精读课文。本单元是新增的习作单元，围绕“观察这一主题，导读有两点提示：第一，体会作者是怎样留心观察周围事物的；第二，仔细观察，把观察所得写下来。提示旨在唤醒学生观察的意识，激发学生观察的兴趣，鼓励他们不断观察，逐步形成观察的习惯。《搭船的鸟》记录的是“我...
新娘婚礼致辞尊敬的各位长辈，亲朋好友，女士们，先生们：大家好！在这个充满爱与祝福的幸福时刻，我站在这里，作为新娘，心中充满了无比的喜悦与感激。首先，请允许我代表我和新郎，对所有在百忙之中抽出宝贵时间出席我们婚礼的亲朋好友表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。你们的到来，使得这个特殊的日子更加温馨、更加珍贵。此时此刻，我想对我的爱人，也就是今天的新郎，说几句话：亲爱的（新郎名字），遇见你，是我此生最大...
附件：第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛评审规则一、高教主赛道项目评审要点：创意组评审要点评审内容分值教育维度1.项目应弘扬正确的价值观，体现家国情怀，恪守伦理规范，有助于培育创新创业精神。2.项目符合将专业知识与商业知识有效结合并转化为商业价值或社会价值的创新创业基本过程和基本逻辑，展现创新创业教育对创业者基本素养和认知的塑造力。3.体现团队对创新创业所需知识（专业知识、商业知识、行业知识...
附件1第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道方案第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛设高教主赛道（含国际参赛项目），具体实施方案如下。一、参赛项目类型（一）新工科类项目：大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能制造、网络空间安全、机器人工程、工业自动化、新材料等领域，符合新工科建设理念和要求的项目；（二）新医科类项目：现代医疗技术、智能医疗设备、新药研发、健康康养、...
附件2第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”活动方案第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛继续在更大范围、更高层次、更有温度、更深程度上开展“青年红色筑梦之旅”活动。具体方案如下。一、活动主题红色青春筑梦创业人生绿色发展助力乡村振兴二、主要目标深入贯彻落实习近平总书记给“青年红色筑梦之旅”活动大学生重要回信精神，围绕迎接党的二十大胜利召开将思政教育、专业教育与创新创...
严加安：想象力、直觉和灵感关于如何做学问，苏轼有句名言：“博观而约取，厚积而薄发”。下面是“厚积薄发”的三个范例：我国著名代数学家曾炯早年留学德国，他一生中只用德文撰写发表了三篇论文，使他成为20世纪对近世代数发展有重大贡献的代数学家之一。著名数学家冯康发表在数学期刊的论文只有22篇，其中国外期刊论文两篇。但他一生在计算数学领域有两次重大突破：一是开创有限元方法，二是创建了哈密尔顿系统的辛几何算法...
第六章创新实践“互联网+”大学生创新创业大赛了解大赛中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛由教育部、中央统战部、国家发展与改革委员会等12个国家部委和每届大赛承办高校所在地的省级人民政府共同主办，由教育部部长和承办高校所在地的省长担任主任，教育部高教司司长担任秘书长，有关部门（单位）负责人作为成员，负责大赛的组织实施。大赛规模之大第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛117个4186所631万147万百国...
第一章感知创新什么是创新中文“创新”一词出现较早。不过，词意与现代不尽相同，主要是指制度方面的改革、变革、革新和改造，并不包含科学技术的创新。词说创新革弊创新者，先皇之志。——北齐魏收自魏孝武西迁，雅乐废缺，征博采遗逸，稽诸典故，创新改旧，方始备焉。——唐令狐德棻等今贵妃盖天秩之崇班，理应创新。——唐李延寿卷十一创者，始造之也；新，初次出现。创新：做出前所未有的新鲜事情，改旧更新之意。英文“创...
第一章感知创新为什么要创新为什么要创新创新是个人前进的阶梯03创新是国家发展的动力02创新是人类进步的灵魂01回顾人类文明史，创新驱动着历史的车轮不断前进，加速人类的发展进程，为人类文明进步提供了不竭的动力源泉。创新是人类进步的灵魂人工取火——人类告别了茹毛饮血时代详尽介绍了380种人类创新成果的历史由来。弓箭被誉为“人类第一发明”。这个人类第一发明提高了生产效率，猎物有了剩余，圈养起来成了家禽，从此人...
第十课创新意识与社会进步1第一页，编辑于星期日：一点三分。根底整合根底梳理网络构建根底梳理一、树立创新意识是唯物辩证法的要求1.辩证否认观(1)辩证否认的含义:辩证的否认,是的否认,即自己否认自己,自己开展自己。(2)辩证否认的特点:辩证的否认是的环节;辩证的否认是的环节。(3)辩证否认的实质是“〞。事物自身开展联系扬弃2第二页，编辑于星期日：一点三分。区分区分肯定一切是错误的,因为它抹杀了新旧事物之间的界限,从根...
《水产养殖学本科实践教学创新体系的建立和实践》项目工作总结一、项目立项背景水产养殖学是水产高等院校非常重要的应用性、实践性很强的学科。80年代中期，我国共有5所部属、省属水产高等院校设有海水养殖专业和淡水渔业专业。1997年教育部进行了高等学校本科专业的调整归并，海水养殖专业和淡水渔业专业合并为水产养殖学专业。目前，我国有60多所水产和农业高等院校设置水产养殖学专业。由于两个专业合并，教学内容需涵盖海、...
让创新成为企业成长的动力石药集团蔡东晨2010年10月30日报告提纲石药集团的成长创新推动发展我们的思考石药集团的成长1997年8月21日，石药集团成立最早的成员企业成立于1938年国有企业的背景、具有中国优势的产品，使石药集团成为中国医药行业的具有典型意义的企业2000200320042005200620072008石药集团的成长19971998销售收入1997-2003年：规模驱动式成长1999主要是靠原有产品的规模扩大推动了企业的成长20012...
盈利模式•传统的家政服务公司（简称家政公司）大多属于中介公司，是在供方（家政服务员）和需方（客户）之间提供牵线搭桥的服务，每达成一笔业务，从客户方收取一定的中介服务费作为收入来源。传统的家政服务商业模式的缺点•第一：无法化解服务风险，服务纠纷众多。•家政服务往往要到客户家里进行贴身服务，这意味着客户与服务员之间会有一些服务风险，首先是客户对服务员的服务质量的认可风险，然后是对一些照看小孩、老人...
将你的作文旧貌换新颜——作文形式创新将你的作文旧貌换新颜我我是一个十五岁的男孩，我有很多优点：乐观开朗、善良、乐于助人、上进心强、不懈追求。我成绩优秀，常常有同学来向我请教学习上的问题，我总会一一耐心地解答。有一次，课外活动的时间到了，我拿起钟爱的篮球，准备到球场上拥抱自己的至爱——打篮球。可是，一个同学却向我走来，向我请教一道题目。我看看球场，再望望篮球，有些犹豫了。但是，我还是马上放下了篮...
24/4/21该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供24/4/21该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供创新作文——多角度立意南广中心校杨静24/4/21该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供立意要做到：准确、鲜明、深刻和新颖24/4/21该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供•A.在山腰间画座古庙•B.在丛林深处画座古庙只露出庙的一角•C.在崇山峻岭之中画个挑水的老和尚24/4/...
第五讲产品及其创新策略湖南大学工商管理学院李平E-mail:lpl518@hotmail.com露华浓（REVLON）香水产品（Products）•W.Lazer：产品是解决买主和卖主问题的一种手段。•D.Cravens：指满足目标市场需求的任何东西。•PhilipKotler：通过交换来满足人们需要和欲望的因素和手段。5.1产品与产品组合乐百氏矿泉水的整体产品如何划分？核心利益核心利益包装包装品牌品牌名称名称质量质量设计设计外观外观特征特征安装安装交货交货方...
做个小温室表格式公开课一等奖创新教案（含课堂练习和反思）苏教版小学科学二年级下册第四单元《打开工具箱》苏教版小学科学二年级下册第四单元《打开工具箱》苏教版二年级下册《打开工具箱》单元12.做个小温室教学设计及反思单元《打开工具箱》课题12.做个小温室课时1核心概念12.技术工程与社会学习内容及要求12.1技术与工程创造了人造物,技术的核心是发明，工程的核心是建造一~二年级②学会使用锤子、安全剪刀、放大镜等简单...
做个小挂钩（公开课一等奖创新教案）做个小挂钩【核心概念】12.技术、工程与社会【学习内容与要求】1~2年级12.1技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造。①知道我们周边的人造物是由人设计并制造出来的，观察和区别身边的自然物和人造物。【教学目标】科学观念：了解人工制造产品的设计、制造过程；初步了解创造产品的动力源自人类的需求。科学思维：了解工程的关键是设计，产品是人们设计并制造出来的；...
找空气表格式公开课一等奖创新教案（含课堂练习和反思）苏教版小学科学一年级下册第三单元《空气》苏教版一年级下册《空气》单元7.找空气教学设计及反思单元《空气》课题7.找空气课时1核心概念1.物质的结构与性质学习内容及要求1.2空气与水是重要的物质1～2年级③认识空气是无色、无味的气体。④观察并描述水的颜色、状态、气味等特征。教学目标科学观念（对客观事物的总体认识）科学思维（对客观事物的认识方式）探究实践（科...
