第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气1新课导入海尔蒙特实验2新课导入柳树吸收了土壤中的少量无机盐，还吸收了大量的水。水是合成柳树体内有机物的原料。海尔蒙特是如何解释柳树增重的呢？他是否忽略了其它因素呢？3学习目标1.阐明光合作用的概念2.举例说出光合作用原理在农业生产上的应用41光合作用利用二氧化碳作为原料普利斯特利的实验普里斯特利实验结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧和小鼠呼吸而变浑浊的空气。5蜡烛燃烧...
第二部分第十课鉴赏文本研读应用体验之旅领悟探规寻律A级必读诗歌B级扩展阅读积累鉴赏知识词的章法课后视野拓展1第十课水远山长看不足——风物景色2菩萨蛮[资料助读]◎释标题菩萨蛮，双调，四十四字，前后段各四句，每段两仄韵，两平韵。这首词是作者早年游江南所作，是韦庄五首《菩萨蛮》中的第二首。是写词人远游江南的生活情况和感受。3◎知作者韦庄(836－910)，字端己，京兆杜陵(今西安)人。是花间派词人，与温庭筠齐名，但...
双曲线及其标准方程1复习回顾yoF1F2MxyxoF2F1M222210yxabab椭圆的定义图形标准方程焦点及位置判定a,b,c之间的关系222210xyabab12(,0),(,0)FcFc12(0,),(0,)FcFc222abc平面上到两个定点的距离的和等于定长2a,（大于|F1F2|）的点的轨迹思考：若将平面上到两个定点的距离的和等于定长变为差等于定长得到的是什么轨迹呢？一2活动动手实验（1）取一条拉链（2）如图把它固定在板子上的两点（3）拉动拉...
2.3.1双曲线的标准方程1椭圆的定义平面内到两定点F1，F2的距离的和等于常数（大于︱F1F2︱）的点的轨迹叫做椭圆F1F2,c0,c0xyOMxy,复习|MF1|+|MF2|=2a(2a>|F1F2|)①两个定点F1，F2——焦点;②|F1F2|=2c——焦距.oF2F1M平面内到两定点F1，F2的距离的差的绝对值等于常数（小于︱F1F2︱的正数)的点的轨迹叫做双曲线.双曲线定义||MF1|－|MF2||＝2a(0<2a<|F1F2|)2F2F1MxOy求曲线方程的步骤：双曲线的标准方程1.建系.以F...
长沙1泽沛苍生十亿兆人民皆被润东升旭日五千年瘴气尽驱之光耀寰宇2教学目标1．诵读词作，感受毛泽东的豪情壮志与豪迈风格。2．抓住关键词语，理清思路，品味意境。3韶山—毛主席故居4孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！51919年61925年毛泽东在广州78一、时代背景这首词写于1925年。1925年是北伐战争开始的前一年。当时中国阶级斗争异常激烈。震惊中外的“五卅运动”和省港大罢工已经爆发农民运...
123摇篮曲的诞生4561.生平（1833-1897）2.主要作品四部交响曲、两部钢琴协奏曲、《D大调小提琴协奏曲》、《学院节庆序曲》、《悲剧性序曲》、《海顿主题变奏曲》；著名钢琴作品《匈牙利舞曲》，以及近二百首歌曲和民歌改编曲。摇篮曲勃拉姆斯789
古诗鉴赏一、考查要点1、词语在诗文中的意义和作用。2、诗文所运用的表达手法是如何体现和怎么起作用的，作用又是什么。3、千古名句的分析理解。4明确诗歌的实笔和虚笔，现实和想象。1古诗鉴赏二、应试对策1、进行大量的背诵积累，包括古诗、词、曲。2、既落实对字词的理解，又不死扣语句。3、熟悉相关的修辞、表现手法及其作用功能。4、理解名词名句要立足于两点，即内容上给人的启发和艺术上的感染力。5、考题常涉及实写和虚...
1.体形2.体表——被覆羽毛，尾和翼的正羽利于飞行3.肌肉——胸肌发达，牵动两翼的力量强4.骨骼——薄而轻，胸骨发达，长骨中空。5.消化系统——食量大；小肠长，消化能力强；直肠短排出粪便迅速，减轻体重，利于飞行。6.循环系统——心脏四个腔，两条循环途径，心搏速率快。加强了运输氧和营养物质的能力。7.呼吸系统——用肺呼吸，气囊辅助呼吸（双重呼吸）8.鸟的体温——流线形，减少阻力——高而恒定.一般在38—42℃之间。11...
平方根11、我们已经学习过哪些运算？它们中互为逆运算的是？答：加法、减法、乘法、除法、乘方五种运算。加法与减法互逆；乘法与除法互逆。2、乘方有没有逆运算？回顾与思考☞27米7米？100米2？（图一）（图二）（1）图一的正方形的面积为＿＿＿＿＿；（2）图二的正方形的边长为＿＿＿＿＿；49米210米（3）除了10以外还有什么数的平方也是100吗？103已知底数、指数，求幂。已知幂、指数，求底数。填空：32=()(－3)2=()()2=()(...
第二节动物的发育1学习目标ß1.描述鸟的发育过程。ß2.描述两栖动物的生殖过程和发育特点。ß3.描述家蚕的生殖过程和发育特点。ß4.描述蝗虫的生殖过程和发育特点。23自主学习（一）鸟类的发育鸡的受精卵在______就开始发育，鸟卵产出体外后，必须经过______，小鸡才能破壳而出。小鸡是由鸡卵中的______发育而来的，而胚盘又是由________分裂形成的。鸡卵中的___________为胚胎发育提供营养物质。母体内孵化胚盘受精卵卵黄和卵...
平均数（例2）平均数与条形统计图一、复习旧知田径小组有4名同学，身高分别是139cm、142cm、146cm、141cm，他们的平均身高是多少厘米？（139＋142＋146＋141）÷4＝142（cm）答：他们的平均身高是142cm。今天我们继续学习平均数。哪个队的成绩好？二、探索新知姓名踢毽个数王小飞19刘东15李雷16谢明明20孙奇15男生队姓名踢毽个数杨羽18曾诗涵20李玲19张倩19女生队下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。男生队成绩好。男...
空中飞行的动物有无脊椎动物中的和脊椎动物中的和。昆虫鸟蝙蝠哺乳动物1无脊椎动物中的昆虫脊椎动物中的鸟哺乳动物中的蝙蝠2第六节鸟黄洁琳10.103一、多种多样的鸟⑵观看课本第30页图片：合作完成P31表格鸟的名称喙的特征足的特征食性生活环境大山雀短、直纤细、善于抓握以食虫为主林间金雕丹顶鹤啄木鸟野鸭(1)1、世界有9000多种，大多数能飞行2、鸵鸟、企鹅、鸡、鸭等少数鸟不能飞行！4大山雀你认识下图中的鸟儿吗？金雕野鸭啄...
脂肪是生物体的物质糖类是生命活动的物质ATP是生命活动的直接能源。有机物中的化学能主要通过什么生理活动转换到ATP中？主要能源储能1吸ATP的主要来源——细胞呼第5章细胞的能量提供和利用第3节2细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。细胞呼吸的概念31.呼吸作用与物质的燃烧有什么配合点？两者的配合点是：都是物质的氧化分解过程；都能产生CO2等产物,并且都释...
生物部分非生物部分植物动物细菌、真菌——阳光、空气、水、温度等————生产者————————消费者——分解者生态系统组成复习（温故而知新）地球上最大的生态系统是什么？你见过最小的生态系统是什么？最大？1P12地球上所有的生物与其环境的总和叫_______。生物圈2第三节生物圈是最大的生态系统P2631.生物圈的范围是怎样的？2.生态系统的类型有哪些？3.为什么说生物圈是最大的生态系统？学习目标P26学习方法1.两人一组，...
SectionⅡGrammar1一二三四一、阅读课文,找出下列英语句子并进行逐一剖析1.Popartaimedtoshowordinarytwentieth-centurycitylife.2.Icangettiredoflookingatpicturesallthetime.3.Myparentsarefondofgoingtoartgalleries.剖析:以上三个句子中,第一句中的跟在动词aim后面的动词使用的是;第二句中的动词短语gettiredof和第三句中的动词短语befondof,跟在其后的动词使用的是。不定式动词-ing形式2一二三四二、语法填空1.Tomaims(be...
四则运算加、减法的意义和各部分间的关系1问题：1.读题，你知道了什么？（已知西宁到格尔木的路程和格尔木到拉萨的路程，要求西宁到拉萨的路程。）2.用线段图表示题目中的数量关系。一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？一、情境引入2二、探究规律，明确意义（一）理解题意问题：1.说一说你是怎样画线段图的。3.求西宁到拉萨的铁路长多少千...
“小组讨论问题胶囊的毒性”问题胶囊1鸡蛋清鸡蛋清与硫酸铬不溶解加入硫酸铬加入水对比实验实验验证鸡蛋清鸡蛋清与硫酸铵加入硫酸铵加入水变澄清鸡蛋清与硫酸铵加入硫酸铵加入水变澄清加入硫酸铵问题一为什么铬超标会对人体造成危害？2有益人体胶原蛋白问题二胶囊本身有罪吗?胶囊的主要成分是什么？烧焦羽毛的气味3问题三“明胶”中的蛋白质在人体发生怎样的反应被人体消化吸收的?CH2—COOHNH2CH3—CH—COOHNH2COOHCH2CHH2NCOOH...
比例的应用（例3）比例12.在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（）。一、复习旧知（一）填一填1.图上距离2厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是（）。3.线段比例尺改写成数值比例尺是（）。1:50000020:11:2一、复习旧知（二）根据比例尺计算实际距离比例尺图上距离实际距离1:15cm9000km如果知道实际距离，怎样根据比例尺求图上距离呢？3（一）根据比例尺求图上距离二、探究新知小明家在学校的正西方...
§2导数在实际问题中的应用2.1实际问题中导数的意义某人拉动一个物体前进，他所做的功W(单位：J)是时间t(单位：s)的函数，设这个函数可以表示为W＝W(t)＝t3－4t2＋10t.(1)t从1s到4s时，功W关于时间t的平均变化率是多少？(2)上述问题的实际意义是什么？(3)W′(1)的实际意义是什么？[提示](1)W4－W14－1＝40－73＝11(J/s)．(2)它表示从t＝1s到t＝4s这段时间内，这个人平均每秒做功11J.(3) W′(t)＝3t2－8t＋10，∴W′(1)...
2我的母亲12我的母亲整体感知4．本文行文质朴自然，饱含深情地表达了母亲那无比深挚的爱子之情和优秀品质，主要写了以下几件事：每天叫“我”早起，谆谆教诲，催“我”上学，表现了母亲___________________________________________________________，表现了母亲保护儿子的自尊心，教子有方；当“我”说了轻薄的话时，受到重重的责罚，母亲可谓____________，教“我”做人用心良苦；新年到来，大哥的债主来讨债，母亲从来不骂一...
