第二章§2.1化学反应的方向(第1课时)水总是自发地由高处往低处流自然界中有许多自然而然发生的现象，请同学们联系生活知识，列举一些能自动发生的化学反应？生活中的自发过程花开花落电流情景设计Cu和AgNO3反应红墨水扩散自发过程：在一定条件下，不需要外力作用就能自动进行的过程非自发过程：在一定条件下，需持续借助人为作用才能进行的过程。自发反应：在给定的条件下，一个反应可以自发地进行到显著程度就称为自发反应下...
5运动电荷在磁场中受到的力美丽的极光2美丽的极光3美丽的极光4美丽的极光5美丽的极光6美丽的极光是来自哪里？怎么样形成的？7知识回顾：磁场对电流的作用——安培力判断下列图中安培力的方向,及大小。IB若导线的电流为I、磁感应强度为B,导线长度L,则所受的安培力为多少？8知识回顾：磁场对处于磁场中的电流有力的作用电流是怎样产生的呢？电荷的定向移动产生电流9观察阴极射线在磁场中的偏转阴极射线------高速运动的电子流10实...
1造血干细胞红细胞血小板白细胞骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞2受精卵有丝分裂细胞分化系统人体骨细胞上皮细胞肌肉细胞神经细胞上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织器官3一、细胞分化及其意义1、概念：在个体发育中,由增殖产生的后代,在上发生____________的过程,叫细胞分化。形成具有特定形态、结谈判效用的和。2、时间一个或一种细胞形态、结谈判生理效用稳定性差异发生于整个生命过程中,但在_______时期达到最大限度组织器...
有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你；有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报这一个人,叫“母亲”,这一种爱,叫“母爱”！1—泰戈尔2散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体,一般篇幅短小,具有诗的意境和散文表现力。表象是散文,本质是诗。散文诗小常识3泰戈尔（1861-1941）印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。具有世界影响的作家。代表作有诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟...
起风了1有风的图片2有风的图片3有风的图片4有风的图片5有风的图片6有风的图片7有风的图片8小小问题•1、除了视觉外，我们还能用那些感官来感受风？•视觉•触觉凉快冷•听觉风铃的响动风声9做风车10做风车11风车转转转12有风的图片13有风的图片14151617
第一节水溶液第一课时1探究实验精确的纯水导电实验G现象：G指针摆动不亮H2OH＋＋OH－H2OH＋＋OH－灵敏电流计灯泡联想质疑：酸、碱、盐的水溶液能导电，纯水能导电吗？2一、水的电离定性：精确的实验证明，纯水能微弱地电离，生成自由移动的H+和OH-，所以水是一种极弱的电解质。定量：25℃时，1L纯水（约55.6mol)中只有1×10-7molH2O发生电离，因此纯水中[H+]和[OH-]各等于1×10-7molL-1。H2OH++OH-3水的电离是一个可逆的过程，...
第一章从世界看中国一、辽阔的疆域1、位置优越2、国土辽阔3、35个省级行政二、众多的人口1、世界上人口最多的国家2、人口东多西少三、多民族的大家庭1、56个民族2、民族的分布1第一章从世界看中国一、辽阔的疆域1、位置优越⑴半球位置：东半球，北半球。⑵海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸。⑶纬度位置：大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。⑷位置优点发展农业生产我国地域广大，南...
SectionⅣWriting1写作指导常用表达写作模板针对训练怎样写新闻报道类作文新闻报道一般分为四个部分:(1)标题:标题是新闻的题目,是对该新闻重要内容的浓缩、概括、提炼。新闻标题注重结构精练,通常没有标点符号。(2)导语:导语是新闻开头的第一段或第一句,简明扼要地提示出新闻的核心内容,要能够引起读者的兴趣。(3)主体:主体是新闻的主要部分,是对导语内容的进一步阐述和展开。(4)结语:新闻报道的结语一般是最后一句或最后一段,...
10.地毯下的尘土情境引入自主预习合作探究课堂小结1情景引入同学们，你们是否尝试过在假期出去找一份工作来为自己挣点零花钱呢？可能有很多同学有这个想法，只不过还没有付诸实践；也可能有的同学已经有过在假期卖报纸、冰棒、鲜花的经历了，可是大部分同学可能都还不需要自己出去挣钱来补贴家用，我们今天学习的课文中，大家会认识一位懂事的小姑娘，我们来看看她是怎样出去找工作的。2走近作者、作品：莫德林赛：美国作家。•...
1[例1]3个女生和5个男生排成一排．(1)如果女生必须全排在一起，有多少种不同的排法？(2)如果女生必须全分开，有多少种不同的排法？(3)如果两端都不能排女生，有多少种不同的排法？(4)如果两端不能都排女生，有多少种不同的排法？(5)如果甲必须排在乙的右面(可以不相邻)，有多少种不同的排法？2[思路点拨]本题涉及限制条件，要优先考虑有条件限制的元素或位置，相邻问题可采用捆绑法，不相邻问题可采用插空法．[精解详析](1)(捆...
第10课梨园春秋第10课梨园春秋——中国古代戏曲的发展历程1梨园只不过是皇家禁苑中与枣园、桃园、樱桃园并存的一个果木园。园中设有酒亭球场等，是供帝后、皇戚、贵臣宴饮游乐的场所。后来经唐玄宗李隆基的大力倡导，梨园由一个单纯的果木园圃，逐渐成为唐代的一座“梨园子弟”演习歌舞戏曲的梨园，成为我国历史上第一座集音乐、舞蹈、戏曲的综合性“艺术学院”。2内容概述：一、戏曲的源头——傩二、戏曲的形成——宋代南戏三...
抛物线的几何性质1平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹叫做抛物线。定点F叫做抛物线的焦点。定直线l叫做抛物线的准线。一、抛物线的定义则点的轨迹是抛物线。若MMNMF,1即:︳︳︳︳FMlN复习：2y2=2px（p＞0）二、抛物线的标准方程y2=-2px（p＞0）x2=2py（p＞0）x2=-2py（p＞0）{焦点在x轴上焦点在y轴上0)(2mxmy0)(2mymx3范围抛物线的几何性质对称性顶点离心率4yox2,0)(pFP(x,y)抛物线的几何性质抛物线...
232054?4232054343282464?4272054352青岛版二年级数学下册1复习巩固•一、口算•1、35÷5=2、63÷9=3、72÷8=•4、25÷5=5、56÷7=6、49÷7=•二、应用题•小明今年8岁，妈妈32岁，•妈妈的年龄是小明的几倍？234你能发现哪些数学信息？你能提出哪些数学问题？59个面包平均分给4个人，怎样分呢？1个1个地分，每人分2个，还剩下1个。69个面包平均分给4个人，还可以怎样分呢？2个2个地分，每人分2个，还剩下1个。7余数9个面包平均...
1所谓拟人化卡通，就是指把非人类的东西加以人格化,使其具有人的外表、个性或情感的这样的画画方法。把拟人通过画画，通过卡通式样表现出来。什么是拟人化卡通？23456樱桃炸弹火爆辣椒向日葵豌豆射手窝瓜大蒜缠绕水草阳光菇仙人掌火炬树桩西瓜投手大嘴花78910还好，月亮出来了世界又恢复了一片欢乐《月亮忘记了》————几米11一夜之间最深的黑夜即将过去《月亮忘记了》————几米12拟人化卡通形象的造型特征：（1）表情、动...
1.1.1命题•(一)知识与技能•1．了解命题的定义，能判定一个句子是不是命题．•2．能够判断命题的真假．•(二)重点与难点•1．重点：了解命题的定义，判断命题的真假．•2．难点：判定一个句子是不是命题．导学坐标学习目标•1．命题的概念•(1)命题：把用语言、符号或式子表达的，可以判断真述句叫做命题．•(2)真命题：判断为真的语句叫做真命题．•(3)假命题：判断为假的语句叫做假命题．•2．命题的形式•命题的一般形式为...
第3节运动的快慢12阅读课本P19~P22内容,初步了解本节主要知识。运动快慢路程时间m/s3.6直线不变34怎样比较运动的快慢？径赛比赛56Flash7动画8动画：速度动画：速度的单位9尝试完成知识点一1~3题。时间路程路程时间104054B1011视频：匀速直线运动和平均速度12演示实验：匀速直线运动1314尝试完成知识点二4~6题。匀速变速A15C16A.甲同学比乙同学晚出发4s171819请独立完成当堂强化训练题。3546.255大于20AD21D2223
差不多先生传1“传记”的特征•通过若干事件，表现传记主人公的人物性格形象。同时，可能也含有写作者对主人公的评价或情感态度。2•分不清红糖和白糖•分不清山西和陕西•分不清十字和千字•分不清八点三十分和八点三十二分•分不清医人的汪医生和医牛的王医生3•分不清红糖和白糖•分不清山西和陕西•分不清十字和千字•分不清八点三十分和八点三十二分•（分不清今天和明天）•分不清医人的汪医生和医牛的王医生•（分不清生...
第一部分第一课鉴赏文本研读应用体验之旅领悟探规寻律A级必读诗歌B级扩展阅读积累鉴赏知识诗律(一)平仄课后视野拓展1第一课驱山走海置眼前——山水胜色2宿桐庐江寄广陵旧游[资料助读]◎释标题《宿桐庐江寄广陵旧游》诗题点明的是乘舟停宿桐庐江的时候，怀念广陵友人之作。桐庐江为浙江流经桐庐县境一段的别称，又名桐江。广陵，即扬州，又称维扬。旧游，老朋友。3◎知作者孟浩然(689－740)，以字行，名不详，唐朝襄州襄阳(今湖...
青玉案贺铸1作者简介贺铸（1052—1125），字方回，卫州共城（今河南辉县）人。“貌奇丑，色青黑而有英气”，人称贺鬼头。自称远祖本居山阴，是唐贺知章后裔，以贺知章居庆湖（即越州镜湖），故自号庆湖遗老。贺铸不附权贵，喜论天下事。终生不得美官，悒悒不得志。晚年更对仕途灰心，退居苏州。家藏书万余卷，手自校雠，以此终老。2贺铸也是跟苏门关系密切的北宋婉约派名家之一。贺铸词的风格多样，其中有少数豪放词，可视为苏...
被减数末尾有0的退位减法回顾反思自主练习你问我说情境导入1一、情境导入爸爸每月捉400只孩子每月捉195只猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？从图中，你发现了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？2二、你问我说猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？你能根据“被减数中间有0的减法的计算方法”尝试着算一算吗？400-195=3二、你问我说猫头鹰爸爸比孩子多捉了多少只？400-19593501010个位0减5不够减，从十位退一。十位不够减，...
