复习地理Ⅰ（必修）第一章：宇宙中的地球1地球的宇宙环境宇宙物质性：运动性：天体恒星、星云相互吸引、相互绕转天体系统地月系其他行星系统太阳系其他恒星系统银河系河外星系(星系)总星系(可见宇宙)半径约140亿光年不同层次的天体系统：最基本的天体：2太阳系概况：八大行星(距太阳由近及远)：中心天体：太阳水金地，火木土，天海王。八大行星的运动特征与结构特征：运动特征：同向性、共面性、近圆性结构特征：类地行星、巨行...
两数之和的奇偶性1两数之和的奇偶性2从题目中你知道了什么？题目让我们对奇数、偶数的和作一些探索。想一想：题目中的问题可以怎样表示？3我们先来探究第一个问题。你有什么办法？我们可以随意找几个奇数和偶数，加起来看一看。方法一：通过举例推断奇数：5，7，9，11，偶数：8，12，20，24，奇数+偶数5+8=139+20=297+12=1911+24=35和都是奇数所以，奇数+偶数=奇数4方法二：根据奇数、偶数的特征判断奇数+偶数偶数奇数用图表示...
向量共面定理1概念回顾——温故知新1．向量的共线定理．2．平面向量基本定理．2问题情境——生成定义如图，在长方体ABCD—A1B1C1D1中，，，而，，在同一平面内，此时，我们称，，是共面向量．1AB1AB�＝1AD1AD�＝AB�AD�AC�AB�AD�AC�问题：怎样的向量是共面的向量呢？3问题情境——生成定义共面向量的定义:一般地，能平移到同一个平面内的向量叫共面向量；（2）空间任意两个向量是共面的，但空间任意三个向量就不一定共面...
愚公移山《列子汤问》1•明其义品其2记叙文的要素•时间、地点、人物、•事件（包括起因、经过、结果）明其义3•时间：古代•地点：太行王屋二山前•人物：愚公，年且九十残年余力•事件：愚公移山明其义4•请同学们找一找，事件的起因、经过和结果分别对应文中的哪一段？•起因：第1、2段•经过：第3、4段•结果：第5段明其义5•在叙述事件的经过时，都有哪些人物出场？•请按照“谁+做了什么”这一结构，梳理情节。明其义6愚...
2.1.6点到直线的距离1前一节课我们判断了以A(－1，3)，B(3，－2)，C(6，－1)，D(2，4)为顶点的四边形ABCD是平行四边形，它的面积是多少呢？xyOABCD我们利用两点间距离公式可以求出边AB或的BC长，需要求出点D(或C)到边AB的距离，或者是点D(或A)到边BC的距离．问题情境E2xyO点P(x0，y0)是平面上任意一点，直线l是平面上任意一直线，(1)直线l平行于x轴(如图)，记直线l的方程为y＝b，P(x0，y0)(2)直线l平行于y轴(如图)，记直线l的方...
第二章变化率与导数2.4.1导数的加法与减法法则1求函数的导数的步骤是怎样的?(1)()();yfxxfx求函数的增量(2):()();yfxxfxxx求函数的增量与自变量的增量的比值0(3)()lim.xyyfxx求极限，得导函数2导数公式表(其中三角函数的自变量单位是弧度)3已知两个函数的导数,如何求这两个函数的和,差的导数呢??,)(2如何来求这个函数的导函数给出函数xxfx4实例分析.2)()()(())(,:222xxxxxxxxxxfxx...
一千个小侦探找青蛙1美国明尼苏达州新村学校的学生，在老师的带领下到野外活动。学生们发现洼地里的青蛙看起来怪模怪样的，很不正常。青蛙要么缺胳膊少腿，要么多了几条腿，还有其他怪模样。234567谁是“受害者”？•无辜的青蛙成了受害者。8谁是“凶手”？•明尼苏达州新村学校的学生们在科学家的带领下，展开了“侦查行动”，缉拿导致青蛙畸形的“凶手”。•让我们一起来看看他们是怎么做到的。9通过查阅资料，他们了解到青蛙...
求比一个数多（少）几的数是多少回顾反思自主练习你问我说情境导入1一、情境导入我捉了146只虫子。啄木鸟我比少捉12只。黄鹂从图中，你知道了哪些数学信息？喜鹊我比多捉38只。啄木鸟比黄鹂少捉12只。喜鹊比黄鹂多捉38只。黄鹂捉了146只虫子。根据这些信息，你能提出什么问题？喜鹊捉了多少只虫子？啄木鸟捉了多少只虫子？黄鹂捉了146只虫子。2146二、你问我说喜鹊捉了多少只虫子？3想一想，选哪根纸条表示喜鹊捉虫的只数表示比...
钠及其化合物1〖复习目标〗1．了解钠及其重要化合物的主要性质和重要应用。2．运用元素周期律理解IA族元素（单质、化合物）的相似性和递变性。3．了解Na+、K+等常见离子的检验方法。2考点一钠及其氧化物一、钠的性质与应用1．钠的原子结构及存在2．钠的物理性质3．钠的化学性质⑴钠与氧气反应⑵钠与氯气反应⑶与H2O反应⑷与熔融金属卤化物的反应4．钠的制备与用途⑴钠的制备⑵钠的用途①钠钾合金用于核反应的热交换剂；②制高压...
第三章区域自然资源综合开发利用1合作展示：能源资源的开发一、重要的能源资源1、人类使用的能源的分类可再生能源：水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能非可再生能源：煤炭、石油、天然气2、非可再生资源的利用①加强勘探,扩大后备储量；②节约和合理使用,降低单位产值能耗；③发展科技,积极寻求替代产品。23一、资源开发条件1、山西煤炭的资源状况——煤炭资源丰富,开采条件好煤炭资源的有利条件具体表现储量丰富已探明的煤炭...
1.请同学们准备好课本、地理图册、地理填充图册、铅笔等学习用品。2.请同学们打起精神，以饱满的热情投入到新课的学习。3.知识回顾：省级行政区域单位及其简称课前准备1求职现场火车站的人群景区的人群商场的人们231．说出中国人口的数量和增长特点。2．运用中国人口分布图描述中国人口的分布特点。3．学会阅读人口统计图表和人口分布图，绘制人口增长曲线图。4．结合中人口现状理解中国的人口政策。学习目标4请同学们认真阅读...
1234567【夸张的脸】作品展示著名演员：葛优8【夸张的脸】图片欣赏著名笑星：赵本山9【夸张的脸】图片欣赏著名演员：成龙10【夸张的脸】漫画展示著名歌唱家：腾格尔11【夸张的脸】作品展示相声演员：马三立12【夸张的脸】作品展示相声演员：马季13【夸张的脸】作品展示著名演员：张曼玉14【夸张的脸】作品展示著名演员：憨豆先生15【夸张的脸】作品展示著名运动员：刘翔16【夸张的脸】作品展示著名主持人：李咏17【夸张的脸】作...
椭圆及其标准方程神舟六号在进入太空后，先以远地点347公里、近地点200公里的椭圆轨道运行，后经过变轨调整为距地343公里的圆形轨道.太阳系拱桥的桥拱采用基于椭圆的优化设计，无论从力学原理，还是从施工角度考虑都是优越于传统的圆弧型和抛物线型的。中国水利水电科学研究院研究表明：生活中有椭圆，生活中用椭圆。感受取一条定长的细绳，两端固定在同一点处，套上铅笔拉紧绳子，移动笔尖，这时笔尖（动点）画出的轨迹是圆,若...
圆柱的表面积1一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？底面直径2dm，高3dm。做一个这样的圆柱形纸筒，至少需要多少纸板？根据这些信息，你能提出哪些问题？2二、合作探索求需要多少纸板，也就是求圆柱形纸筒的表面积。做一个这样的圆柱形纸筒，至少需要多少纸板?3二、合作探索长方形的面积=长╳宽怎样求圆柱的表面积呢?圆柱的侧面积加上两个底面积就是圆柱的表面积。圆柱的侧面积底面周长高╳=4你能求出圆柱纸筒的表面积吗?...
3-2弱电解质的电离盐类的水解第1课时弱电解质的电离平衡1知识回顾：1、强电解质、弱电解质的概念强电解质：在水溶液里或熔融状态下全部电离成离子的电解质。包括强酸、强碱和绝大多数盐等。弱电解质：在水溶液里部分电离成离子的电解质。包括弱酸、弱碱、少数盐和水。2强等号、弱可逆、多元弱酸分步写，多元弱碱一步写。2、电离方程式的正确书写：3练习：判断下列物质，属强电解质的有哪些？属弱电解质的有哪些？NaCl、NaOH、H2...
人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征殁，吾失一镜矣。贞观十七年，魏征病卒。太宗自制碑文，并为书石。1魏徵，字玄成，唐代政治家、文学家、史学家。曾任谏议大夫，封郑国公。以直言敢谏著称，史称“诤臣”。2鹞死怀中——唐太宗的故事一天，唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子，他让鹞子在自己的手臂上跳来跳去，赏玩得高兴时，魏征进来了。太宗怕魏征提意见，回避不及，赶紧把鹞子藏到...
曲边梯形面积与定积分1教学目标1.知识与技能：了解求简单曲边梯形（轴上方）的面积的一般求法（即“分割以直代曲作和逼近”），在“以直代曲”方案比较中建构出定积分的概念，初步理解定积分的几何意义，能利用定积分求曲边梯形的面积.2.过程与方法：在问题解决（求曲边梯形）的过程中，体会“以直代曲”的方法和极限的思想；在方案比较中建构数学知识；初步体会数学的思维过程，学会猜想、比较、验证.3.情感态度与价值观：培养...
一、减数分裂1着丝点复制前1条染色体上有1个DNA复制后着丝点1条染色体上有2个DNA两条姐妹染色单体染色体数=着丝点数没有姐妹染色单体有丝分裂复习2有丝分裂•间期：染色体复制•前期：膜仁消失显两体（染色体、纺锤体）•中期：形定数晰赤道齐•后期：点裂数加均两级•末期：膜仁重现失两体。DNA加倍：间期；染色体加倍：后期3讨论1配子的染色体与体细胞2的染色体有什么区别？2配子细胞是有丝分裂产生的吗？雌雄问题探讨4作出推...
蓝脸的窦尔敦盗御马红脸的关公战长沙黄脸的典韦白脸的曹操黑脸的张飞叫喳喳1京剧与造型表现2京剧的行当一般说来有生、旦、净、丑四大行当。345京剧的脸谱—谱式分类花三块瓦脸：在三块瓦脸的基础上，增添了许多纹样。如窦尔墩。整脸：一种颜色为主色，眉、眼部有变化，如关羽、包拯、曹操。三块瓦脸：最基本的谱式。一种颜色作底色，黑色勾画眉、眼、鼻三窝。如关胜。十字门脸：从额顶到鼻尖画一...
两位数加减法的复习1两位数加减法的复习例1.兔妈妈：我收了64个萝卜。兔妹妹：我收了25个萝卜。兔妈妈问：我们俩一共收了多少个萝卜？2方法一64＋25=205848989例1６４＋２５＝８９3方法二例164＋25=6425+98８９加数加数和4两位数加减法的复习例2兔爸爸：我收了72个萝卜。兔哥哥：我收了40个萝卜。兔爸爸问：我比兔哥哥多收了几个萝卜？572－9＝6363－40＝23例272－49=23方法一6例272－49=23方法二7249-32被减数减数差7比一比834...
