2.3.2双曲线的几何性质222bac定义图象方程焦点a．b．c的关系||MF1|-|MF2||=2a（０<2a<|F1F2|）F(±c,0)F(0,±c)12222byax12222bxayyxoF2F1MxyF2F1M问题1双曲线的定义及其标准方程是怎样的？①范围;②对称性;③顶点;④离心率等.问题4双曲线是否也具有这些性质呢？如何推导？请同学们对比椭圆的几何性质的推导方法，推导出双曲线的几何性质。问题2椭圆的几何性质有哪些？问题3我们研究椭圆的几何性质的方法与步骤是怎...
xy1请同学们回忆：椭圆的定义是什么？如果把上述定义中“距离的和”改为“距离的差”那么点的轨迹会发生怎样的变化？平面内与两个定点F1，F2的距离的和等于常数（大于|F1F2|）的点的轨迹叫做椭圆。2数学实验（1）取一条拉链；（2）如图把它固定在板上的两点F1、F2；（3）设（4）在点M处放一只笔，拉动拉链（M）。aFF22思考：拉链运动的轨迹是什么？3如图(A)，|MF1|-|MF2|=|F2F|=2a如图(B)，|MF2|-|MF1|=2a由上面两式可得：||M...
基因工程专题复习1(高考试题：2007宁夏理综)B．[生物--选修3现代生物科技专题]（15分）现有A和B两个肉牛品种，A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质，B品种牛则为B细胞核、B细胞质。（1）如果要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞核和B细胞质组成，基本步骤是，从A品种牛体内取出体细胞，进行体外培养。然后再从培养细胞中取出_______注入B品种牛的_________卵母细胞，经过某处刺激和培养后，可形成胚胎，该胚胎被称为_____...
导入新课文艺复兴运动是14至16世纪在欧洲先后兴起的资产阶级文化运动，代表人物有意大利的诗人但丁、画家达芬奇、英国文学家莎士比亚。今天我们学习莎士比亚著名的喜剧《威尼斯商人》。1威尼斯商人莎士比亚（英国）1564—1616年2学习目标1．积累词语，掌握“恻隐、豁免、万恶不赦、遍稽群籍”等词的词义，并学会运用。2．了解剧本知识，培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣。3．了解莎士比亚及其创作情况。4．鉴赏波...
空间直角坐标系1提问:我们知道,在平面直角坐标系中,平面上任意一点的位置都有唯一的坐标来表示.那空间中任意一点的位置怎样用坐标来表示?2墙墙地面下图是一个房间的示意图,我们来探讨表示电灯位置的方法.z134x4y15O(4,5,3)34oxyz从空间某一个定点０引三条互相垂直的数轴，这样就建立了空间直角坐标系０－xyz．点Ｏ叫做坐标原点，x轴、y轴、z轴叫做坐标轴，这三条坐标轴中每两条确定一个坐标平面，分别称为xoy平面、yoz平面、和Z...
第二章解析几何初步§1直线与直线的方程1.1直线的倾斜角和斜率1．问题导航(1)“直线的倾斜角就是这条直线与x轴的夹角”，这种说法正确吗？(2)任何一条直线都有倾斜角吗？倾斜角相同的直线是同一条直线吗？不同的直线的倾斜角一定不相同吗？(3)当直线与x轴或y轴平行时，斜率公式适用吗？2．例题导读P64例1.通过本例学习，学会利用直线上两点的坐标求直线斜率的方法．利用此方法求直线斜率时需注意两点的横坐标不相等．1．直线的...
11．概率密度曲线对于某一随机变量的频率分布直方图，若数据无限增多且组距无限，那么频率分布直方图上的频率折线将趋于一条光滑的曲线，我们将此曲线称为概率密度曲线．缩小22．正态密度曲线函数表达式，x∈R，其中实数μ(μ∈R)和σ(σ>0)为参数图象的特征(1)当x＜μ时，曲线；当x＞μ时，曲线．当曲线向左右两边无限延伸时，以为渐近线(2)正态曲线关于直线对称(3)σ越，正态曲线越扁平；σ越，正态曲线越尖陡(4)在正态曲线下...
创设情景引入新课1（一）平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数（大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆。（二）平面内与两个定点F1、F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.复习回顾引出新课（三）在平面内,与一个定点F和一条定直线l(l不经过点F)的距离相等的点的轨迹叫抛物线.当比值是一个不等于1的常数时，动点M的轨迹又是什么呢？即:若,则点的轨迹是抛物线.2问题一：曲线上点M（x,y）到定点F（2,0）的...
【活动一】了解自然界中铁、铜的存在形式【阅读与思考】认真阅读P71相关内容,思考下列问题：1．铁、铜在自然界主要以何种形式存在？主要以化合态存在,有少量单质存在1猎户座流星雨景象陈列于新疆地质矿产博物馆重达30吨、世界排行第三(按重量)的大陨铁。2常见的铁矿石磁铁矿(Fe3O4)赤铁矿(Fe2O3)褐铁矿(Fe2O3nH2O)黄铁矿(FeS2)陨铁3常见的铜矿石毛赤铜矿(Cu2O)黄铜矿（CuFeS2）孔雀石(Cu2(OH)2CO3)蓝铜矿(Cu3(CO3)2(OH)2)4【活...
1数系的扩充和复数的概念1毕达哥拉斯（约公元前560—480年）“数”是万物的本源，支配整个自然界和人类社会．世间一切事物都可归结为数或数的比例，这是世界所以美好和谐的源泉．2计数的需要正整数零自然数数系的扩充SHUXIDIKUOCHONG数系的扩充3数系的扩充SHUXIDIKUOCHONG数系的扩充中国是世界上最早认识应用负数的国家.早在2000多年前的《九章算术》中,就有正数和负数的记载.在古代人民生活中,以收入钱为正,以支出钱为负.在粮...
1图形的变换因数和倍数长方体和正方体分数的意义和性质分数的加法和减法统计2345390°180°67长方体正方体127555589一间教室长10米,宽6米,高4米,现要粉刷屋顶和四壁,除去门窗面积20平方米,如果每平方米需工料费1.5元,粉刷这间教室共需工料费多少元?101112说出下面的数哪些能被2整除？哪些能被3整除？哪些能被5整除？1215182127303235394245364538425672899413_______既是18的因数，又是21的因数18的因数21的因数14把36个球装在...
第1节植物的生殖1你还记得花的结构吗？2开花植物的有性生殖结果传粉受精34第一站:(传粉)你观察过了吗?、等外力。5你知道了吗?通过第一段旅程，你知道了吗？１、花粉从里散发出来，落到雌蕊上的过程叫传粉。２、传粉的方式可分为两类：和。6第二站:在这段旅程中：1、我受到了柱头什么款待？受到了柱头上粘液的刺激。２、身体发生了怎样的变化？长出的花粉管。３、花粉管经过了哪些结构?最终到达了哪里？柱头、花柱子房7第三站:在...
因数与倍数3的倍数的特征个位上是0或5的数是5的倍数，所以，5的倍数有：70，125，50，735，515，210，3055，1560。一、复习导入，揭示课题下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？9213287033781255073542651521030551560说说你是怎么判断的。个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数，所以，2的倍数有：92,28,70,78,50,426,210,1560。下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？9213287033781255073542651521030551560一、复习导入，揭示课...
观察物体12345猜一猜，下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的？6•同一个物体，从不同的角度观察，观察的结果是不一样的。7自主练习1.看一看，想一想，分别是从哪个方向看到的？在方框里填一填。8①②③合作探究先摆一摆，再从前面、侧面和上面看一看，你有什么发现？9•从同一个角度观察到的图形可能相同，也可能不同。10
1周庄水韵小桥、流水、人家2周庄给作者印象最深的是什么？走近周庄3水从门前流船自家中过4作者描绘了周庄哪几幅图画？5周庄身在6品味周庄7畅想周庄：8拓展延伸身边的古镇浦江也在日新月异地变化着，请仿写一段描写浦江的150字左右美文。9
云南印象——《小河淌水》1云南印象——《小河淌水》你都看到了什么？自然风光、民族、文化资源2你都看到了什么？自然风光民族文化资源美丽众多丰富34《小河淌水》歌曲的演唱形式歌曲的速度歌曲的意境表达的情感5换头合尾6倚音自由延长号7象脚鼓8节奏练习：910
1圆是最完美的曲线．它是平面内到定点的距离等于定长的点的集合．定点就是圆心，定长就是半径．如何建立圆的方程？如何利用圆的方程研究圆的性质？问题情境r2x2＋y2＝r2OrP(x，y)xyxy(x－a)2＋(y－b)2＝r2M(a，b)O数学建构圆的方程．以(a，b)为圆心，r为半径的圆的标准方程：(x－a)2＋(y－b)2＝r2特别地，x2＋y2＝r2表示以原点为圆心，r为半径的圆；其中当r＝1，即x2＋y2＝1时，称该方程表示的圆为单位圆．3例1．求圆心是C(2，...
军帽1安全帽凉帽2民族帽3456帽子哪些方面变化什么叫千姿百态的帽子？造型色彩装饰7帽子的基本形梯形锥形圆柱体8制作步骤：A、选择材料B、设计款式C、制作（粘贴、缝制）D、装饰（粘贴、绘画、佩戴）9组合组合卷卷剪贴剪贴折折镂空绘画绘画101112作业要求运用各种材料和方法,制作一顶造型独特,颜色美观的帽子。13
【双调寿阳曲】山市晴岚【双调拨不断】叹世1学习目标1.了解马致远的生平经历、作品风格、创作背景、创作成就以及对后世的影响，充分理解马致远散曲的艺术特点。2.领悟马致远散曲中所表达的思想情感。3.把握马致远散曲的写作特点。2重点：把握马致远散曲的写作特点，学习和理解元散曲的鉴赏方法。难点：如何理解马致远散曲的语言特点和散曲风格。3要求：描写傍晚小山村雨过天晴的秀美景色。字数：至少150字时间：五分...
1何为海洋权益？一国主张海洋权益主要有哪些？海洋权益=海洋权利+海洋利益海洋权益内水领海毗连区专属经济区大陆架公海权益范围划分取决于领海基线的确定2★也称低潮基线，指海潮退到离岸最远的那一条线。★适用于海岸线比较平直，变化不明显的地区。正常基线3直线基线★将大陆海岸向外突出处和沿海外缘岛屿上所选择的基点，依次相连所形成的折线。★适用于海岸线比较曲折，多岛屿的地区。45位置范围或宽度权益内水领海毗连区大...
