第3课环境雕塑设计1.环境与雕塑互动2.参与制作3.研讨创意展示作品4.课程拓展学习目标欣赏图片一环境与雕塑互动1.为下面的雕塑作品配置一个相应的环境，并说明理由。惊涛综合材料鸟儿钢管420CM暖冬玻璃钢回眸环境与雕塑互动1.为以下环境设计设想一个雕塑方案，并说明为什么。海岸边公园里北方乡村城市绿地你对《海岸边》《公园里》《北方乡村》《城市绿地》1.这四个截然不同的环境有怎样的感受？2.根据它们不同的特色，应当提出...
第33讲生态系统的结构与能量流动第九单元生物与环境考纲要求1.生态系统的结构(Ⅰ)。2.生态系统中能量流动的基本规律及应用(Ⅱ)。考点一生态系统的结构考点二生态系统的能量流动内容索引重温高考演练模拟课时作业知识网络答题语句聚焦热点题型13能量流动的相关计算题考点一生态系统的结构1.生态系统的概念和类型(1)概念：由与它的相互作用而形成的统一整体。(2)生态系统的类型：(将a～j按类型入座)a.海洋生态系统b.草原生态系统c...
第二节环境问题的产生及其危害1情景导入先思考环境问题及其产生的主要原因思考探究：此漫画的主题可概括为什么？易产生哪一类环境问题和后果？提示：“枪下留情”或“滥捕滥杀”。导致生物物种锐减和物种灭绝。造成生物基因库的巨大损失，直接影响人类的生产、生活和自然界的生态平衡。2基础知识要记牢1．环境问题的概念指因自然变化或而引起的和环境质量变化，以及由此给人类生存和发展带来的不良影响。人类活动环境破坏32．环...
第八单元生物与环境第29讲人类与环境考试标准必考加试考试标准必考加试1.生物圈的概念和功能aa4.保护生物多样性的措施和意义aa2.人口增长的过程及其对环境的影响aa5.活动：调查社区、村镇或学校附近一个淡水区域的水质b3.全球性生态环境问题及其影响bb考点一人口增长对生态环境的影响考点三活动：调查社区、村镇或学校附近一个淡水区域的水质(加试)考点二人类对全球环境的影响及生物多样性的保护模拟演练课时训练内容索引人口增...
八年级上册第7单元生物和环境是统一体生态系统的组成1.生态系统的概念：在一定的地域内，生物与环境通过不断的①____________和②_____________，互相作用、互相依存而形成的统一整体，叫做生态系统。2.生态系统的成分：一般都由非生物成分和生物成分组成。中考考点清单物质循环能量流动生态系统定义举例③___________成分没有生命的部分阳光、空气、水和土壤等生物成分④___________在生态系统中起决定性作用，能够通过⑤_____...
第一节我们周围的环境1什么是环境情景导入先思考2016年我国环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”，旨在动员引导社会各界共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。思考探究：什么是环境？环境就是指大自然吗？提示：环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。环境包括天然环境和人工环境，范围大于大自然。2基础知识要记牢一、环境的概念指相对并相关于某项的周围事物。不同，与其相关的周围事物的含义也相应不...
第节3城市化过程对地理环境的影响第二章城市与城市化一、城市化与我们的生活衣食住行游城市化过程城市生活农村生活生活习惯城乡差距劳作方式城市化过程对自然地理环境有什么样的影响？一、城市化与我们的生活自然环境影响地形气候水文生态环境自主学习趋于平坦产生热岛效应破坏了原有的河网系统，水系十分紊乱生产生活污染城市化过程对人文地理环境有什么样的影响？一、城市化与我们的生活自主学习人文环境影响乡村转变为城市土...
人类与环境第一章环境与环境问题1学习目标定位1.理解人类与自然环境的相互关系。2.了解人类对自然态度的演变。3.说出人类应怎样做才能与自然环境形成和谐的关系。2自主学习区互动探究区内容索引自我检测区3自主学习区4一、人类与自然环境的相互作用1.相互关系(1)人类的生存与发展依赖于。(2)人类可以改造环境，环境又于人类。2.环境的发展趋势(1)良性发展：人类正确处理好与的关系。(2)恶性发展：人类采取的生产和生活方式。自...
第22讲保护好我们的环境1．（2017达州）化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题，从而促进社会和谐发展。以下观点正确的是（）A.煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的，人类可以无限制的开发利用B.农药和化肥能促进粮食生产，可以尽量多用C.塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染”D.生活污水可以直接排入河流中C2．（2017邵阳）化学与人体健康关系密切，下列做法或说法不合理的是（）A.食用加碘盐有...
环境问题的产生及其危害第一章环境与环境问题1学习目标定位1.了解环境问题的概念及其分类，理解环境问题产生的原因及危害。2.掌握当前人类所面临的主要环境问题。2内容索引自主学习区互动探究区自我检测区3自主学习区4一、环境问题及其产生的主要原因1.环境问题的概念及其分类(1)概念：因自然变化或①而引起的环境破坏和②变化，以及由此给人类③带来的不良影响。人类活动环境质量生存和发展5(2)分类分类原生环境问题次生环境问...
第二节当代环境问题的产生及其特点1环境问题的表现情景导入先思考思考探究：观察图示，找出图中显示的当今人类面临的环境问题有哪些？提示：图中显示的环境问题主要有：大气污染、水污染、乱砍滥伐、温室效应、噪声污染、火山爆发、海啸、土地荒漠化。2基础知识要记牢环境问题的表现1．资源短缺2．环境污染33．生态破坏4．全球环境变化4重点难点掌握好一、资源短缺、环境污染、生态破坏和全球环境问题的区别和联系图示说明：因...
第32讲群落的结构与演替第九单元生物与环境1考纲要求1.群落的结构特征(Ⅰ)。2.群落的演替(Ⅰ)。3.实验：(1)土壤中动物类群丰富度的研究；(2)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替。2考点一群落的结构考点二群落的演替内容索引重温高考演练模拟课时作业考点三土壤中小动物类群丰富度的研究知识网络答题语句3考点一群落的结构41.群落的概念与特征(1)概念要点①同一时间；②；③。(2)特征：物种的丰富度、、空间结构、等。2.群落的物种...
第34讲生物系统的物质循环、信息传递及其稳定性第九单元生物与环境1考纲要求1.生态系统中物质循环的基本规律及应用(Ⅱ)。2.生态系统中的信息传递(Ⅱ)。3.生态系统的稳定性(Ⅱ)。2考点一生态系统的物质循环考点二生态系统的信息传递内容索引重温高考演练模拟课时作业考点三生态系统的稳定性知识网络答题语句实验技能提升五实验设计的一般程序3考点一生态系统的物质循环41.碳循环梳理知识要点(1)碳循环及存在形式①在无机环境中：...
第35讲生态环境的保护第九单元生物与环境考纲要求1.人口增长对环境的影响(Ⅱ)。2.全球性的环境问题(Ⅰ)。3.生物多样性保护的意义和措施(Ⅱ)。考点一人口增长与全球性环境问题考点二生物多样性及其保护内容索引重温高考演练模拟课时作业知识网络答题语句考点一人口增长与全球性环境问题1.人口增长(1)我国的人口现状与前景①现状：人口和明显下降，目前已进入了的行列。②前景：人口大，在较长的时期内仍将持续。③目标：2020年，...
第一节人类面临的主要环境问题中国地图出版社SINOMAPSPRESS第四章人类与地理环境的协调发展水土流失酸雨城市垃圾成灾土地荒漠化森林减少水污染与水资源危机全球变暖臭氧层破坏物种灭绝与生物多样性锐减人类面临的环境问题过渡：“由于人类活动不当，当前的环境问题日趋严重，许多环境问题的影响范围扩大到全球范围，成为全球性环境问题，已成为影响人类生存、发展的根本问题，例如，全球变暖问题。”探索：地球的委屈、不幸与悲...
公共环境设施设计概念所谓“环境设施”这一词条产生于英国，英语为StreetFurniture，直译为“街道的家具”，简略为SF。在欧洲被称为UrbanElement，“城市配件”。在日本理解为“步行者道路的家具”或者“道路的装置”，也称为“街具”。在我们可以理解为“环境设施”，也称“公共设施”或者“城市环境设施”。随着现代城市发展变化，这一概念也有逐渐扩大的倾向。管理系统管理系统交通系统交通系统辅助系统辅助系统美化系...
解题方法探究——人物活动空间故事导引由此可见，生活环境的重要性。不仅生活中的环境有重要作用，小说中的环境描写也有非常重要的作用。孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里...
