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  • 高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (75)

    高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (75)

    目录Contents考情精解读考点1考点2考点4考点3A.知识全通关B.题型全突破方法1方法2方法31考情精解读2考纲解读考纲解读命题趋势命题趋势命题规律命题规律考情精解读1知识体系构建知识体系构建1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2.地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性3.地理环境的地域分异规律地理第六单元自然地理环境的整体性和差异性3考纲解读考纲解读命题趋势命题趋势命题规律命题规律考情精解读2知识体系构...

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  • 高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (256)

    高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (256)

    目录Contents考情精解读考点1考点2考点3A.知识全通关B.题型全突破考法1考法2考法3考点4考法4C.能力大提升方法1方法2方法3方法4考法5易错点1易错点2方法5方法6易错点3易错点41考情精解读2考纲解读命题趋势命题规律考情精解读1物理专题六机械能及其守恒定律知识体系构建考试大纲123功和功率Ⅱ效用关系、机械能守恒定律及其应用Ⅱ动能和动能定理Ⅱ4重力做功与重力势能Ⅱ3考纲解读命题规律考情精解读2命题趋势知识体系构建近三年同...

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  • 高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (202)

    高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (202)

    目录Contents考情精解读考点1考点2考点3A.知识全通关B.题型全突破考法1考法2考法31考情精解读2考纲解读命题趋势命题规律考情精解读1考试大纲011.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征,知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义.2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用.数学第二章第七讲函数模型及其应用3考纲解读命题规律考情精解读2命题...

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  • 高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (175)

    高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (175)

    1.2怎样描述运动的快慢1情境导入课程目标1.理解速度的概念。知道速度的意义、单位和矢量性。2.理解平均速度的概念。会求平均速度。3.理解瞬时速度的意义。4.能区别物体的平均速度和瞬时速度。5.知道速度和速率以及它们的区别。2一二速度1.匀速直线运动物体沿直线运动,如果在相等的时间内通过的位移相等,这种运动叫做匀速直线运动。2.速度(1)定义:在物理学中,把物体通过的位移s跟发生这段位移所用时间t的比值叫做速度。(2)定义式...

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  • 高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (195)

    高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (195)

    5平行关系5.1平行关系的判定XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页学习目标思维脉络1.理解直线与平面平行的判定定理、平面与平面平行的判定定理.2.能熟练应用两个判定定理解决线面平行、面面平行的证明问题.XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页1.直线与平面平行的判定定理(1)文字叙述:若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行.(2)符号表示:...

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  • 高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (181)

    高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (181)

    第1章运动的描述1第1节运动、空间和时间2情景导入思维导图下雨天,地面观察者看到雨滴竖直下落时,坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴却是斜向后方的(如图所示)。你观察过这种现象吗?是否思考过其中的原因?3填一填练一练一、机械运动(见课本第13页)1.定义:机械运动是指一个物体相对其他物体的位置变化,简称运动。2.参考系。(1)定义:用来描述物体运动的参照物(被假定不动的物体)叫做参考系。(2)意义:有了参考系,人们就能准确而...

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  • 高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (32)

    高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (32)

    单元整合1知识网络源远流长包容性史书典籍区域性意义中华民族精神核心归纳1.我们的中华文化(1)中华文化的发展历程。古代中华文化曾长期走在世界前列,近代由于中国封建统治的没落和西方工业文明的冲击,中华文化经历了衰微的过程。今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华民族的文化史册掀开了崭新的一页,中华文化正在续写更加壮丽的篇章。(2)中华文化的特征。①源远流长、博大精深是中华文化的两大基本特征。②汉字与史书典籍是...

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  • 高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (192)

    高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (192)

    6.2垂直关系的性质XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页学习目标思维脉络1.理解直线与平面垂直、平面与平面垂直的性质定理.2.能运用两个性质定理解决相关问题.3.理解线线垂直、线面垂直、面面垂直的内在联系,能运用这些关系解决有关垂直的综合问题.XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页1.直线与平面垂直的性质定理XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJI...

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  • 高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (279)

    高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (279)

    目录Contents考情精解读考点1A.知识全通关B.能力大提升积累帮1积累帮21考情精解读2命题大纲考情精解读1命题趋势语文专题十正确使用常见的修辞手法命题大纲语文专题十正确使用常见的修辞手法正确使用常见的修辞手法常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问近三年无单独考查3命题规律考情精解读2返回目录命题趋势语文专题十正确使用常见的修辞手法语文专题十正确使用常见的修辞手法本考点在近年的课标...

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  • 高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (289)

    高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (289)

    第二节人体生命活动的调节第1课时人体生命活动的神经调节人脑的高级功能1.简述人体神经调节的结构基础和调节过程。(重点)2.说明神经冲动的产生和传导。(重难点)3.概述人脑的高级功能。人体神经系统的结构及兴奋的产生与传导1.神经元(1)神经系统的基本结构和功能单位是。(2)神经元的基本结构神经元:主要集中在脑和脊髓的灰质中,构成神经中枢突起:短而多,将兴奋传向胞体:长而少,将兴奋由胞...

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  • 高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (272)

    高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (272)

    目录Contents考情精解读考点1考点2传记A.考点全通关B.题型全突破C.能力大提升新闻考点4考点3考点7考点6考点5考点8访谈调查报告科普文章1考情精解读2考纲解读命题趋势命题规律考情精解读1语文专题三实用类文本阅读考试大纲01阅读和评价中外实用类文本。了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。阅读实用类文本,应注重真实性和实用性,准确解读文本,筛选整合信息,分析思想内容、组成要素和语言特色,评价文本...

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  • 高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (56)

    高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (56)

    第二框我国的基本经济制度1学习目标方法点拨1.掌握社会主义初级阶段基本经济制度的内容。2.明确公有制经济的构成、地位,理解公有制的主体地位及增强的措施。(重点+难点)3.了解各种非公有制经济的含义、作用。4.理解坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度的原因及要求。(难点)1.对自己父母所在的单位性质进行调查、分类,理解我国基本经济制度的内容。2.比较分析公有制经济、国有经济、个体经济、私营经济等概念,找出共同点、不...

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  • 高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (75)

    高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (75)

    第十七章波粒二象性11能量量子化2情景导入在莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》中,高利贷者夏洛克对什么东西都贪得无厌,人们说他是个“黑心”的人。夏洛克贪的是金钱,“黑体”贪的是电磁波。那么到底什么是黑体?黑体辐射有什么特点?3思维导图4一二三填一填练一练一、黑体与黑体辐射(见课本第27页)1.热辐射:我们周围的一切物体都在辐射电磁波。这种辐射与物体的温度有关,所以叫作热辐射。2.黑体:某种物体能够完全吸收入射的各种波长的...

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  • 高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (89)

    高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (89)

    本章整合12专题一专题二专题一光的折射、全反射现象的分析计算1.正确、灵活地理解应用折射率公式(1)折射率公式为n12=sin𝜃1sin𝜃2(θ1为真空中的入射角,θ2为某介质中的折射角)。根据光路可逆原理,入射角、折射角是可以随光路的逆向而“换位”的。我们可以这样来理解、记忆:n=sin𝜃1(空气)sin𝜃2(介质)1𝑛=sin𝜃1(介质)sin𝜃2(空气)。(2)对临界角的理解:光线从介质进入真空或空气,θ2=90°时,发生全反射,此时的入射角θ1(介质)...

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  • 高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (35)

    高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (35)

    第一部分经济生活第1单元生活与消费第三课多彩的消费12考点一消费及其类型3知识精讲1.影响消费水平的因素因素关系措施经济发展水平(根本因素)生产决定消费大力发展生产力,提高我国经济发展的总体水平4当前可支配收入保持经济的稳定增长,增加居民收入未来收入预期保持经济平稳运行;促进就业;加强社会保障居民收入(主要因素)收入是消费的基础和前提社会收入差距维护社会公平,落实分配政策物价变动(重要因素)物价影响人们的购...

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  • 高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (157)

    高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (157)

    本章整合BENZHANGZHENGHE12专题一专题二专题三解决匀变速直线运动问题的常用方法和规律1.解决匀变速直线运动问题的方法与技巧匀变速直线运动是在高中阶段常见的运动形式,在历年的高考题中经常出现,掌握此类问题的分析方法和技巧,会起到事半功倍之效。常用方法总结如下:常用方法规律特点一般公式法速度公式、位移公式和速度、位移关系式,均是矢量式,使用时注意方向性。一般以v0方向为正方向,其余与正方向相同者为正,与正方向相反...

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  • 高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (176)

    高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (176)

    第1章怎样描述物体的运动11.1走近运动2情境导入课程目标1.理解质点的概念,知道物体在什么情况下可以看成质点,知道它是一种科学抽象。2.掌握参考系和坐标系的概念,会建立坐标系和定量描述物体位置的变化。3.能够区分时刻和时间。4.掌握位移的概念,知道位移和路程的不同。3一二三四五参考系1.定义描述物体运动时,需要选取另外一个物体作为标准,这个作为标准的物体叫做参考系。2.如何判断物体是运动的还是静止的(1)若物体相对于参...

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  • 高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (45)

    高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (45)

    第五课文化创新1第一框文化创新的源泉和作用2首页XINZHIDAOXUE新知导学DAYIJIEHUO答疑解惑DANGTANGJIANCE当堂检测目标导航学法点拨1.理解社会实践是文化创新的源泉和动力。(难点)2.掌握文化创新的巨大作用。(重点)3.理解人民群众是文化创新的主体。(重点)1.上网搜集文艺工作者深入实践、深入生活的实例,印证社会实践是文化创作和发展的重要根源。2.上网搜集文化创新的意义和作用的相关论述,看看哪些方面教材没有提到。3.进行小...

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  • 高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (128)

    高中地理 1.1 地球的宇宙环境课件 湘教版必修1 (128)

    6用牛顿运动定律解决问题(一)1情景导入思维导图从日常生活中桌子、箱子等物体的运动,到汽车、火车等交通工具的运动,再到人造卫星、宇宙飞船在太空中的运动无不服从牛顿第二定律。那么如何根据牛顿第二定律解决物体的运动呢?2填一填练一练一、从受力情况确定运动情况(见课本第85页)已知物体的受力情况,根据牛顿第二定律求出物体的加速度,再通过物体的运动学条件(初、末位置和初、末速度及运动时间等),根据运动学公式求出物体的运...

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  • 高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (122)

    高中生物 第五章 人与环境 5.2 创造人与自然的和谐课件 苏教版必修3 (122)

    目录Contents考情精解读考点1考点2考点3A.知识全通关B.能力大提升C.能力大提升考点1考点2研析1研析2考点41考情精解读2化学有机化学基础(选修五)考纲解读命题趋势命题大纲考情精解读11中国传统文化主流思想的演变01历史第二十二单元20世纪以来中国重大思想理论成果3考纲解读命题大纲考情精解读2命题趋势化学有机化学基础(选修五)命题大纲历史第二十二单元20世纪以来中国重大思想理论成果考试大纲考点孙中山的三民主义三民主...

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