如何开发体育课教学资源摘要：在当前新课程改革之下，国家体育课程标准提出了在经济条件改善后如何进行体育教学资源的开发和如何努力挖掘校内外的体育资源的问题。如何解决之些问题是每个体育教师应该考虑的问题，本文就对此问题从体育设施、课堂教学内容和形式，体育教师素质的全方位提高和体育教科研的开展几个方面略谈了如何开发体育课教学资源。主题词：体育课程资源开发体育课程标准的主要理念是围绕一个中心“健康第一”...
小学数学教学中如何抓住重点突破难点教学重点是学生掌握知识的前提，突破难点是教学成功的关键。一堂课上的好不好，关键看教师是否正确地讲解了教材的基本内容，是否突破了教材的重点及解决了教材的难点，使学生真正地理解和掌握了教材的基本知识。在数学教学中，总担心某个知识没讲全学生理解不透彻，总是反复强调，每一个角落讲到。结果学生学得吃力,最后教学质量还是上不去。其中一个很重要的原因,就是教学中没有把握住教材...
如何提高学生学习语文的积极性随着素质教育的进一步深化和改革，语文学科的重要性更加突出，所以，对于21世纪的生力军——现在的中学生来说，学好语文是非常重要的，而采取积极的手段，激发并调动学生的学习兴趣，是学好语文的一个最为重要的条件。那么如何才能调动学生的学习积极性呢？下面介绍几种调动学生学习积极性的方法。一、教学态度上要重视形象，建立平等、融洽的师生关系。塑造学生喜欢的良好的教师形象，建立平等、...
如何发扬艰苦奋斗的精神从人类社会发展的角度来看：艰苦奋斗精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的。在任何时候，社会要进步，个人要发展，人民的生活质量要提高，都必须发扬艰苦奋斗的精神。从我国的国情来看：建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业，必须发扬艰苦奋斗精神。我们在今天发扬艰苦创业的精神，就是应该把艰苦创业精神作为一种积极、健康的生活态度和思想...
培养真正的培养真正的责任感责任感员工素养培训员工素养培训我喜欢别人这样评价我我是一个认真谨慎，稳重可行，责任心强，值得依赖的人！我不喜欢别人这样评价我我不喜欢别人这样评价我我是一个随随便便，漫不经心，不拘礼仪，毁我是一个随随便便，漫不经心，不拘礼仪，毁约失信，难以预测，缺少社会责任感的人！约失信，难以预测，缺少社会责任感的人！成功必备：培养真正的责任感责任：是一个成熟的人对自己的内心和环境完...
踏花归来马蹄香——如何进行侧面描写教学目标1、了解侧面描写。2、会运用侧面描写的方法进行构思写作。教学重点让学生了解什么是侧面描写以及引导学生运用侧面描写进行构思写作。教学难点：引导学生打开思路，进行思维的训练。教学准备：ppt课件教学过程：一、导入名画《踏花归来马蹄香》导入，引导学生领悟侧面描写的妙处。二、定义侧面描写，又叫间接描写，是从侧面烘托人物形象，是指在文学创作中，作者通过刻画人物或环境的...
如何将MP3标签中的标题属性批量改为文件名第一步：从360软件管理下载Tagscanner5.1；第二步：设置界面语言第三步：选择需要批量修改的文件夹第四步：按下图依次设置后即可将标题设置成文件名
如何落实安全生产主体责任安全培训《安全生产法》第三条规定：安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，强化和落实生产经营单位的主体责任，建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。这里面很清晰的表明：安全生产政府负监督管理责任、生产经营单位即企业负主体责任。2016年12月9日，《中共中央、国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》第二条明确...
9课题2如何正确书写化学方程式知识与技能：1、引导学生对具体化学反应的分析，了解书写化学方程式应遵循的两个原则。2、掌握化学方程式的配平方法，能正确书写简单的化学方程式。过程与方法：通过学习书写化学方程式的过程，使学生初步学会用化学方程式表达化学变化的学习方法，并初步运用观察获取信息，并运用讨论、分析、比较等方法对获取的信息进行加工处理。情感态度与价值观：培养学生实事求是的科学态度，通过活动与探究...
如何提高课堂教学语言感染力目前，中国教育主要还是以课堂教授为主，都离不开老师的语言讲授，在固定的教受地点，固定的教育时间通过老师和学生之间的沟通，如何将知识导入学生大脑中，在有限的地点，时间如何更有效的将知识传授于学生大，这是每位老师所关注的，直接影响到课堂教学质量。一、流畅，得体的普通话讲普通话是老师最基本的要求，而且还要流畅得体。虽然目前电教设备运用已极为普遍，但录象朗读还是让人觉得离我们...
小学英语如何布置有效的家庭作业在实施素质教育的过程中，减负是首当其中的一项任务。要减负，如何给学生布置作业成了老师们们莫衷一是的话题。该给学生什么样的英语作业呢？尤其是对于尚未把英语当成主要科目的小学生来说，更应该给他们一些能培养其学习兴趣，多种技能结合的，可选择性的作业，所以作业的设计要尽量从各层次的学生实际出发，注意把握好难易度，让学习能力“”强的学生吃得饱，又保证能力弱的学生做得了，“”...
片言只语总关情——如何理解重要句子的含义初中《语文课程标准》的理念指导下，“”理解文中重要句子的含义这朵中考小花，在中考语文试题百花园中逐渐绽放开来。此考点考查分析、理解和归纳、整合的能力，能力层级为D，要求比其它题目要高。只要能够掌握解题的钥匙，就常能收到事半功倍的效果。一、重要句子的类别“”重要句子是指在文中起着重要作用的关键性句子，包括下面几类：①主旨句:“统摄全篇，揭示文章中心、主旨、观...
如何指导学生把作文写得生动有趣四年级备课组提到作文，无论是学生，教师也感到十分困惑。即使是一个写作能力非常棒的老师也不一定能把学生教成一个写作能手。于是教师用尽各种方法来让学生“爱”上写作，但是我们都知道学生一听到写作文，内心常常是厌恶的，没有几个是主动去动手写，可是慑于老师的威严，学生只好把写作当作一项任务来完成，凑合着交差算了。老师在批改时也越来越阅不下去了。看到后来，就索性打了一“个大大...
如何运用信息技术提高教学质量一、运用现代教育技术，激发学生学习兴趣。兴趣是引导小学生积极探究的学习的良好方法。一个对学科知识无兴趣也无需要的学生是不能持久努力学习这门学科的。因此在教学过程中教师要想方设法调动学生的学习积极性和学习热情，形成良好的学习动机。运用现代信息技术适时地将声音、图像、视频、动画及文字等信息进行处理，进行巧妙恰当地呈现，制成课件创设良好的问题情境，补充学习的知识背景，使课...
如何突破一节课的重难点心得我在教学中我们在教学中经常有这样一种感受：课堂上总想让学生把所教的知识学得完全，于是教师在上课时可谓面面俱到。但是效果往往是差强人意，尤其在教学效果反馈时，发现学生对重点部分掌握得不够牢固，在难点之处错误率很多。结果教师教得吃力，学生学得吃力，最后教学质量还是上不去。症结何在？其中一个很重要的原因，就是教学中没能有效地突破教材的重点与难点，导致教学效果低下。我们都知道...
如何提高教师的信息技术应用能力《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。而基础教育信息化是提高国民信息素养的基石，是教育信息化的重中之重。以促进义务教育均衡发展为重点，以建设、应用和共享优质数字教育资源为手段，促进每一所学校享有优质数字教育资源，提高教育教学质量；帮助所有适龄儿童和青少年平等、有效、健康地使用信息技术，培养自主学习、终身学...
家长如何做好青春期孩子的家庭教育新疆且末县中学侯朝茹【内容摘要】青春期是人生发展的一个关键期。在这个时期，孩子的生理发育开始成熟，心理发展趋向成熟，他们开始从更多的方面和更深的层次上接触社会，了解社会，逐步实现社会化。处在青春期的少男少女，其心理状态是矛盾的又是脆弱的，他们抗挫折的心理承受能力是比较薄弱的。尽管他们有要求独立的愿望，却又渴望父母的理解与关怀，渴望得到父母的爱和家庭的温暖。创造健...
如何拓展学生课外阅读“语文课程标准指出九年课外阅读总量不少于400万字，小学阶段不少于145”万字，要想全面提高小学生语文素养，仅仅靠课内阅读是不够的，课外阅读十分关键，那么如何拓展小学生课外阅读，我主要从以下三点着手：一、读物精选，激发学生课外阅读兴趣。的基础，选择适合各阶段学生阅读物，让学生能理解，能接受，学生才会对书感兴趣。选择读物时，必须注意以下几点：１.依照学生学段的不同推荐书籍。据有关方面...
