小结九年级上册1•学习目标：1．掌握一元二次方程的解法，体会一般到特殊的思想方法．提高数学的应用意识，培养以一元二次方程为模型解决实际问题的能力．2．复习本章的重点内容，整理本章知识，形成有关方程的知识体系，体会化归思想．•学习重点：复习一元二次方程概念、解法和应用，建立本章知识结构．•学习难点：形成有关方程的知识体系，体会化归思想．21.学习过程回顾阅读课本24页“回顾与思考”，回顾本章学习过程及相...
Module2Theydon’tsitinrows.Wordsandexpressions1ourstierowpooln.我们的adj.领带n.一排；一行；一列n.水池；游泳池WordsReview2Peoplealwayswanttogotogoodschools,butwhatmakesaschoolgood?31.goodlearningenvironment2.highqualityteaching3.broadandflexiblecurriculums(课程)4.someactivitiesrelatedtoreal-worldwork4sitaroundtablesweartiesplayhockey51.Tounderstandtheconversationwithregardto“school”2.Tocompare...
开始i=1S=0i≤100?是S=S+ii=i+1否输出S结束当型循环结构例(1):编写程序求:n!=1×2×3×4×5××n的值.如何修改?输入nWHILE语句i=1S=0WHLIEi<=100S=S+ii=i+1WENDPRINTSENDINPUT“n=”;nS=1S=S＊ii≤n?S=1nS=S＊i1例(2):编写程序求:1×3×5×7××101的值.如何修改?UNITL语句i=1S=0DOS=S+ii=i+1LOOPUNTILi>100PRINTSENDS=1101S=S＊ii=i+2是开始结束i=1S=0i=i+1S=S+i输出Si>100?否直到型S=1S=S＊ii=i+2i>101?2
什么是历史？“对过去的事情所做的客观的记录”为什么要学历史？读史可以明智；学习历史的重要性中考科目：语文、数学、英语、物理、化学、历史、思品、体育总分730分11、预备铃响后，按时进入教室，保持安静。2、课桌上只允许保留与历史课本、默写纸及同步训练册，三者缺一不可。3、听课注意力集中，不乱说话，随便做小动作。4、课堂发言前先举手，然后大胆发言。5、按时完成老师布置的作业，及时上交。2课代表职责默写•课前...
21.3实际问题与一元二次方程（4）——销售问题九年级上册1•学习目标：运用销量、利润与总利润的关系建立一元二次方程数学模型解决实际问题。•学习重点：运用销量、利润与总利润的关系建立一元二次方程数学模型解决实际问题。•学习难点：数量关系的分析2【合作复习】1.一种进货单价为10元的钢笔按15元售出时，每月能卖出80支。（1）此时每月可获利___________元.（2）已知这种钢笔每涨价1元，其销售量就减少10支。若涨价5元，...
第23课内战爆发1两张图片反映的是什么场景？标志着什么？2济南人民欢庆抗战胜利庆祝抗战胜利的游行34十四年抗战，中华民族取得了抗日战争最后的胜利。当时放眼我们整个中华大地，除了胜利的狂欢，更多的是衰败的经济，凋敝的民生，停滞的教育，流离失所的人民。这时政府最应该做的事情是休养生息，进行国家建设。但是蒋介石却发动了内战，再一次将中国人民推入了战争的深渊！今天，我们就一同走进那段硝烟弥漫的岁月，学习《内...
解：排除A选项之后，从B、C、D三个选项中选择一个正确答案同样也是一个古典概型,基本事件共有3个：则，由古典概型的概率计算公式得：拓展1：如果考生不会做，但可以根据常识从A,B,C,D四个选项中排除一个选项(比如排除A)，问此时这位考生答对的概率是多少？｛选择B｝；｛选择C｝；｛选择D｝设事件A表示“答对”，它包含的基本事件个数为113P“答对”所包含的基本事件的个数“答对”＝基本事件的总数1拓展2：在标准化的考试...
最后一课1学习目标1.了解小说的常识及本文的写作背景。（难点）2.学习本课的生字,整体感知课文。（重点）3.理清文章的结构。（难点）第一课时2小说属于叙事性文学体裁，以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型环境描写来反映现实生活的一种文学体裁。按篇幅、容量分﹛长篇小说中篇小说短篇小说微型小说3情节：环境：人物：小说的中心，反映文章主题。人物描写包括：外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、...
24.1圆的有关性质（第3课时）九年级上册1•本节课是在学习了垂径定理后，进而学习圆的又一个重要性质，主要研究弧，弦，圆心角的关系．课件说明2•学习目标：1．了解圆心角的概念；2．掌握在同圆或等圆中，两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，就可以推出它们所对应的其余各组量也相等．•学习重点：同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系．课件说明3垂径定理：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧.DOCAEB知二...
《骆驼祥子》导读一个人力车夫的辛酸奋斗史1祥子的堕落职业梦想破灭：三次买车，三次与车无缘•注意每一次丢车的原因，考虑是谁造就了祥子的悲剧。爱情破灭。所爱的小福子命运悲惨，强势的妻子虎妞惨死。•阅读时勾画有关虎妞及刘四爷的人物描写，体会祥子的痛苦处境。2无情的大社会，麻木的小圈子对祥子的影响。•请在阅读时勾画祥子身边的那些人物，处于不同阶层的人们是怎样对待祥子的，他们的生活对祥子有哪些直接或间接的...
九年级上册24.1圆的有关性质（第5课时）1•圆内接四边形的性质是圆周角定理的应用．利用圆周角定理，可以把圆内接四边形的四个内角（圆周角）和相应的圆心角联系起来，得到圆内接四边形的性质．圆内接四边形的性质在圆中探究角相等或互补关系时经常用到，也是研究四点共圆的基础．课件说明2•学习目标：1．掌握圆内接四边形的概念和性质；2．会运用圆内接四边形的性质证明和计算一些问题．•学习重点：圆内接四边形的概念和性质...
古典概型1一、知识回顾（2）必然事件的概率为1：1、概率的性质于是可得概率的性质：（3）不可能事件的概率为0．记随机事件A在n次实验中发生了m次，那么有0≤m≤n,0≤≤1.nm10PA（1）(1)公式P(hA∪B)=P(A)+P(B)成立的前提条件是_________(2)若事件A与事件B是互为对立事件，则P(A)=.A与B互斥1-P(B)2、概率的加法公式2二、新课讲解在一个试验可能发生的所有结果中，那些不能再分的最简单的随机事件称为基本事件.(其他事件...
九年级（下）外研版NSE1LookafteryourselfModule52Unit3Languageinuse53smokeWhat’retheydoing？Theyare__________.Whatdoyouthinkofsmoking？smokingLeadin4Issmokinggoodorbadforourhealth?It’sbadforourhealth.Leadin5Smokingisbadforourlungs.Itcanevencausecancer.Leadin6Smokingisbadforpeoplearound.Leadin7Soeveryoneshouldgiveupsmoking.Leadin8A:What’sthatyou’rewearingaroundyourstomach?B:It’sanewpieceoftec...
爱莲说周敦颐1爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。2作者和文体周敦颐，宋代著名的唯心主义哲学家，字茂叔。“元公”是他死后的谥号。本文选...
在持续的干旱中，大象没有惊慌绝望，它会用灵敏的嗅觉找到某处有地下水，然后轮流着用自己的象牙将土挖松，再用灵巧的鼻子和粗壮有力的腿把土扒出来，直到在地上掏挖出一个一米多深的井来，当井里渗出水以后，它们就用鼻子将水吸出来喝掉。这“井”水不但使大象解除了干渴，也挽救了其他动物的生命。打“井”取水的大象12345678910111213如果自然界中的动物都消失了，会出现怎么样的状况呢？1415第三章动物在生物圈中的作用16...
杨绛1杨绛,钱钟书夫人，原名杨季康,生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。1932年毕业于苏州东吴大学。1935——1938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要译著有《堂吉诃德》，散文集《干校六记》《将饮茶》等，长篇小说《洗澡》。钱钟书（1910—1998），江苏无锡人。学者，作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等...
第五课中华文化与民族精神1灿烂的中华文化第五课中华文化与民族精神墨子孟子韩非子孙子庄子2灿烂、辉煌的中华文化是如何创造的呢？中华文化是我国各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化.3独具特色的语言文字；浩如烟海的文化典籍；名扬世界的科技工艺；异彩纷呈的文学艺术；充满智慧的中国哲学；完备而深刻的道德伦理；中华文化的构成4语言文字56文化典籍78科技工艺910文...
Unit1HaveyoueverbeentoanEnglishparty?Module7Englishforyouandme1EnglishAroundtheWorldtheUSACanadaNewZealandAustraliaSouthAfricatheUnitedKingdomIrelandSingaporeIndia2DiscussionHowdoyoulearnEnglish?WhatareyourproblemsinlearningEnglish?WhatdoyouthinkarethegoodwaystolearnEnglish?3listentotheradioinEnglish4readnewspapersinEnglish5watchEnglishfilms6singEnglishsongs7playgamesaboutEnglish8gotoEnglishcor...
2.3.1变量之间的相关关系1问题提出1.函数是研究两个变量之间的依存关系的一种数量形式.对于两个变量，如果当一个变量的取值一定时，另一个变量的取值被惟一确定，则这两个变量之间的关系就是一个函数关系.22.在中学校园里，有这样一种说法：“如果你的数学成绩好，那么你的物理学习就不会有什么大问题.”按照这种说法，似乎学生的物理成绩与数学成绩之间存在着某种关系，我们把数学成绩和物理成绩看成是两个变量，那么这两个变...
预习所得生难字喘（chuǎn）咳嗽（késou）调羹（ɡēnɡ）瞿揩（kāi）一阖（hé）眼睛疙瘩（ɡēdɑ）校（jiào）对深恶痛绝：指对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点1语境记忆法：“校”字的读音。作名词时就读“xiào”，当动词用时就读“jiào”。2自题小像灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。爱民爱子爱国3回忆鲁迅先萧红4...
