我们开始第五单元的学习真棒！12蜀相（杜甫）丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟.3诸葛亮你知道他有哪些事迹吗？4诸葛亮是三国时期著名的政治家，军事家，他躬耕陇亩时“苟全姓名于乱世，不求闻达于诸侯”，但注意结交名士，研读古籍，留心时政，常以管仲、乐毅自励。被刘备三顾茅庐请做军师之后就提出著名的《隆中对》，策动孙...
2.2用样本估计总体2.2.1用样本的频率分布估计总体分布用样本估计总体(两种）：一种是：用样本的频率分布估计总体的分布。另一种是：用样本的数字特征（平均数标准差等）估计总体的数字特征。1用样本的频率分布估计总体分布一频率分布图和频率分布直方图二频率分布折线图和总体密度曲线1.三茎叶图2探究:我国是世界上严重缺水的国家之一，城市缺水问题较为突出。某市政府为了节约用水，计划在本市试行居民生活用水定额管理，即确...
九年级上册22.3实际问题与二次函数（第1课时）1•本节课是在学生学习完二次函数的图象和性质的知识的基础上的进一步拓展与应用．课件说明2•学习目标：能够表示实际问题中变量之间的二次函数关系，会运用二次函数的顶点坐标求出实际问题的最大值（或最小值）．•学习重点：探究利用二次函数的最大值（或最小值）解决实际问题的方法．课件说明3从地面竖直向上抛出一小球，小球的高度h（单位：m）与小球的运动时间t（单位：s）之...
2.1.3分层抽样1复习1、我们学了哪些常用的收集相关数据的方法？抽签法，随机数法2、简单随机抽样有哪些常用方法？简单随机抽样，系统抽样3、系统抽样的基本含义如何？将总体分成均衡的n个部分，再按照预先定出的规则，从每一部分中抽取1个个体，即得到容量为n的样本.2第二步，确定分段间隔k，对编号进行分段.第四步，按照一定的规则抽取样本.第三步，在第1段用简单随机抽样确定起始个体编号l.第一步，将总体的所有个体编号.4、...
例1某篮球爱好者做投篮练习，假设其每次投篮命中的概率是60%，若该篮球爱好者连续投篮4次，求至少投中3次的概率．用随机模拟的方法估计上述概率．解利用计算机或计算器产生0到9之间取整数值的随机数，用1,2,3,4,5,6表示投中，用7,8,9,0表示未投中，可以体投中的概率是这样现60%，因为投篮4次，所以每4个随机数作为1组．例如5727,7895,0123，，4560,4581,4698，共100组这样的随机数，若所有数组中没有7,8,9,0或只有7,8,9,0中的一...
叶圣陶先生二三事张中行1选择A.做B21.张中行张中行，1909年生，河北香河人。1931年毕业于通县师范学校，考入北京大学中文系，建国后长期供职于人民教育出版社，从事中学语言教材的编辑，退休后任人民教育出版社特约编审，直至1997年。32.叶圣陶叶圣陶（1894-1988），名绍钧，字圣陶，江苏苏州人，著名作家、著名教育家.早期代表作长篇小说《倪焕之》。“九一八”事变后，积极参加爱国抗日活动，发表了《多收了三五斗》...
1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构1算法步骤有明确的顺序性，而且有些步骤只有在一定条件下才会被执行，有些步骤在一定条件下会被重复执行.算法可以用自然语言来描述，但为了使算法的程序或步骤表达得更为直观、准确，我们更经常地用图形方式来表示它。程序框图又称流程图，是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形一个程序框图包括以下几部分：表示相应操作的程序框；带箭头的流程线；程序框外必要的文字说明。1.程...
习题1：用三种不同的颜色给图中的3个矩形随机涂色,每个矩形只能涂一种颜色,求①3个矩形的颜色都相同的概率;②3个矩形的颜色都不同的概率.解：本题的等可能基本事件共有27个①同一颜色的事件记为A,P(A)=3/27=1/9;②不同颜色的事件记为B,P(B)=6/27=2/91习题2.假设有20道单选题，如果有一个考生答对了17道题，他是随机选择的可能性大，还是他掌握了一定的知识的可能性大？可以运用极大似然法的思想解决。假设他每道题都是随机选择...
可持续发展战略1一、我国的人口国情：2.人口过多过快增长的影响:1.我国人口现状的基本特点其它特点:直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高人口基数大新增人口多人口素质偏低23.人口问题的本质:发展问题4.解决人口问题采取的措施:计划生育目的要求意义控制人口数量提高人口素质提倡晚婚、晚育,少生、优生三个”有利于”3二、我国的资源国情：自然资源总量大，种类多人均资源占有量少、开发难度大、开发利用不尽合理、不够...
12假设一个人把钱误存进了一张长期不用的银行卡中，并且他完全忘记了该卡的密码，问他在自动提款机上随机地输入密码，一次就能取出钱的概率是多少？密码是如何计算随机事件的概率？3“1点”、“2点”“3点”、“4点”“5点”、“6点”“正面朝上”“反面朝上”试验结果六个基本事件的可能性相等，即它们的概率都是质地是均匀的骰子试验二两个基本事件的可能性相等，即它们的概率都是质地是均匀的硬币试验一结果关系试验材料1216...
22.1二次函数图象和性质（3）1y＝ax2y＝ax2＋ka＞0a＜0a＞0a＜0草图开口方向对称轴顶点坐标(0,k)(0,0)(0,k)一、温故知新y轴（直线x=0）x=0时，y最小值=kx=0时，y最大值=k2知识点二二次函数y＝a（x－h）2的性质抛物线y＝a（x－h）2的性质：a的取值开口方向对称轴顶点坐标增减性a>0向在对称轴的左侧，y随x的增大而______；在对称轴的右侧，y随x的增大而______y＝a（x－h）2a<0向在对称轴的左侧，y随x的增大而________；在对称轴的...
22.1.1二次函数九年级上册1•学习目标：1.通过对实际问题的分析，体会二次函数的意义．2.了解二次函数的有关概念.3.会用描点法画二次函数的y=ax2的图象.•学习重点：理解二次函数的定义．•学习难点：由实际问题确定函数解析式.课件说明2一、温故知新（1）、（2）、（3）、（4）（1）、（2）32．函数的基本概念：在一个变化过程中，有______变量x和y，并且对于x每一个确定的值，y都有__________的值与其对应，那么我们就说y是x...
21.3实际问题与一元二次方程（3）——几何问题九年级上册1•学习目标：1．学会分析几何问题中蕴含的数量关系，列出一元二次方程解决几何问题；2.认识在几何问题中可以将图形进行适当变换，使列方程更容易。3.通过实际问题的解答，再次认识对方程的解必须要进行检验，方程的解是否舍去要以是否符合问题的实际意义为标准。•学习重点：通过实际图形问题，培养运用一元二次方程分析和解决几何问题的能力。•学习难点：找出等量关系...
求的值22221299100解：算法步骤：第一步，令i=1,s=0.第二步，若成立，则执行第三步，否则，输出s.第三步，计算s=s+i2第四步，计算i=i+1,返回第二步.开始i=1S=0i=i+1S=S+i2i≤100?输出S结束否是当型循环结构1某工厂2005年的年生产总值为200万元，技术革新后预计以后每年的年生产总值都比上一年增长5℅.设计一个程序框图，输出预计年生产总值超过300万元的最早年份.算法步骤：第一步，输入2005年的年生产总值.第二步，...
检查预习：生字词驿路（）竹篾（）撵走（）修葺（）恍惚（）陡峭（）露宿（）漆黑（）麂子（）晶莹（）yìmièniǎnqìhuǎnghūdǒusùqījǐyíng1闻武均州报已复西京陆游白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。2驿路梨花彭荆风3本课重点：1、学习本文精巧的构思；2、学习文中主人公助人为乐的优秀品质。4驿道:古时传递政府文书...
24.2.2直线和圆的位置关系（1）九年级上册1【温故知新，类比迁移】1、点和圆的位置关系有哪几种？2、点到圆心的距离d与半径r之间具有怎样的数量关系？圆外>圆上=圆内<2【情境引入，静态观察】3【情境引入，动态体验】4lO【观察发现——直线和圆的位置关系】直线和圆的位置关系有几种，尝试画出。自学课本96页完成导学案为题15？l如果，公共点的个数不好判断，该怎么办？O利用圆心到直线的距离d与半径r的大小关系来识别直线和圆...
九年级上册22.1.3二次函数的图象和性质kaxy21•学习目标：1．会用描点法画出二次函数y=ax2+k的图象；2．通过图象了解二次函数的图象特征和性质．•学习重点：观察图象，得出图象特征和性质．21.二次函数的图象及性质：ax2yxyo2x2y22yx一、图像特征：形状.1.对称轴是；2.开口方向；3.顶点是；最高低点，最值二、性质当x<0时，y随的增大而，当x>0时，y随的增大而。一、温故知新3x1-12345-4-3-2-512345-1-2-3-4-50y＝2...
最后一课（法）都德1都德(1840─1897)十九世纪下半叶法国现实主义作家。1866年，发表了短篇小说集《磨坊文札》，才引起人们注意。1868年，长篇小说《小东西》出版，获得巨大成功，都德因此赢得了“著名小说家”的声誉.其中《最后一课》和《柏林之围》更由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧而享有极高的声誉，成为世界短篇小说中的杰作。作者简介：2时代背景•1870年，普法战争爆发。1871年，法国战败，签订和约，把阿尔...
第五课中华文化与民族精神12中华文化源远流长提到中华文化，你们会想到什么？中国的旗袍很别致！中国功夫很厉害！我想去长城，不到长城非好汉！提到中华文化，你们会想到什么？3【充满神韵的古典诗词】4【充满神韵的古典诗词】5【精致的中华瓷器】6【漂亮的丝绸刺绣】7【华丽的民族服饰】8【宏伟的故宫建筑群】9灿烂、辉煌的中华文化是如何创造的呢？中华文化是我国各族人民在长期的历史过程中共同创造的。在数千年历史中，我国...
22.1二次函数的图象和性质22.1.2二次函数y=ax的图象和性质1一、温故知新一次函数解析式y=kx+b（k≠0）图象：经过（0，b）一条直线xyOk＞0k＜0xyO性质：k＞0，y随x的增大而增大；k＜0，y随x的增大而减小图象：经过原点和（1，k）的一条直线xyOk＞0k＜0xyO函数研究函数的内容1.解析式2.图像特征1.形状2.位置3.性质21.列表：x－3－2－10123y=x22.描点（x,y）－3336901491493.连接一、图像特征...
