阿长与《山海经》鲁迅1•阿长,是鲁迅儿时的保姆。在鲁迅的童年生活中,长妈妈是一个很有影响力的人物。在长妈妈去世三十年后,作者仍写此文来纪念她,可见作者对长妈妈的深厚感情。下面,请随鲁迅先生一起走近《阿长与〈山海经〉》,去真切地了解一下这位可亲可敬的人吧。导入2学习目标:•1.了解课文围绕中心选择材料、安排材料,详略得当的写作特点。•2.了解课文的记叙线索。•3.分析人物形象,把握文章中心,理解文章所...
123当我们做任何事情的时候,身体的各个部位为什么能协调一致?神经系统为什么有那么完善的调节作用呢?主要靠神经系统的调节作用.4当我们做任何事情的时候,身体的各个部位为什么能协调一致?神经系统为什么有那么完善的调节作用呢?主要靠神经系统的调节作用.5第二节神经系统的组成6脑肿瘤腰部摔伤腰部扭伤一、神经系统的组成脑脊髓神经7一、神经系统的组成中枢神经系统周围神经系统神经系统8•分大脑、小脑、脑干三部分额头后脑勺...
风在吼.马在叫.黄河在咆哮.黄河在咆哮.河西山冈万丈高.河东河北高梁熟了.万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击靳逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!1945年8月15日,日本宣布无条件投降。经过十四年艰苦抗战,中国军民终于取得抗日战争的历史性胜利。第22课抗日战争的胜利1目标导学一:全民坚持抗战阅读教材内容,回答问题:1.抗战相持阶段到来之后,日本采取了哪些措施?日军对国...
3.1概率的意义——生活中的概率11.频率与概率(1)(判断)若每个学生进入班委的概率是1/6,则6个学生中必有1个进入班委会();每个学生进入班委会的可能性为1/6()。(2)从一批产品中随机抽取10台进行检验,若其中1台是次品,则1/10是抽到次品的频率还是概率?(3)在一次考试中,某班学生的及格率是80%,这里的80%是频率还是概率?(4)姚明罚点球投中的概率是0.86,在2010年比赛中,若姚明有机会投100个球,则______(填一定或可能)有86...
九年级(下)外研版NSE1MyfuturelifeModule82Unit2Iknowthatyouwillbebetteratmaths.831.Tounderstandthespeechgivenattheschool-leaversparty.2.Tolearnsomekeywordsandusefulexpressions.3.Towriteaspeechyoumightgiveatyourschool-leaversparty.ObjectivesObjectives4Leadin5Whatdoyouwanttosay?Thinkaboutaspeechataschoolleavers’partyLeadin6Whoarelikelytobethanked?Leadin7Thereissomethingyoumustdobeforegraduating....
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁1“三国”指的是哪三个政权?各是哪一年建立的?建立者分别是谁?定都在哪里?知识回顾2222年,孙权称王,国号吴,定都建业。221年,刘备称帝,国号汉,史称蜀汉,定都成都。220年,曹丕自称皇帝,国号魏,定都洛阳。魏蜀吴3一讲授新课西晋的建立三国后期,魏国实力增强,吴、蜀两国日益衰落。263年,魏灭蜀。4263年,魏派兵灭蜀汉。5讲授新课曹丕死后,太尉司马懿参与辅佐新即位的小皇帝...
3.1.3概率的基本性质1【学习目标】1.理解事件的包含关系,会用韦恩图表示.2.理解事件的并、交运算,能就具体事件说明两事件的并、交事件是什么.3.理解互斥、对立事件的概念.4.掌握概率的性质及概率的加法公式.21.事件间的关系A⊆B(1)包含关系:若事件A发生,则事件B一定发生,称_________________(或事件A包含于事件B),记作_________(或__________),如图3-1-5.图3-1-5(2)相等关系:一般地,若A⊇B,且A⊆B,则称事件A与事件B...
2.1.3分层抽样1探究?假设某地区有高中生2400人,初中生10900人,小学生11000人,此地教育部门为了了解本地区中小学的近视情况及其形成原因,要从本地区的中小学生中抽取1%的学生进行调查,你认为应当怎样抽取样本?806040200近视率%小学初中高中你认为哪些因素影响学生视力?抽样要考虑和因素?21.分层抽样的概念在抽样时,将总体分成的层,然后按照,从各层地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽...
《最后一课》都德1字词卡片:踱来踱去郝叟懊悔惩罚钥匙祈祷哽督学膝头小弗郎士字帖duóhǎosǒuàochéngyàoshiqídăogĕngdūxīfúláng2•怎忍看最后一眼/那一眼里全是眷恋•静静的是课堂/不平静的是心中的波澜•战争的音讯令人厌倦/多少双眼睛把和平企盼•永远不会忘记这一天/童年在瞬间长成成年•最后一课/是一生难忘的经历3《最后一课》都德4作者简介阿尔封斯都德(1840~1897),19世纪法国著名现实主义作家,他出生于...
13叶圣陶先生二三事1学习目标1.认真阅读课文,了解文中所记叶圣陶先生的语文观点。2.理解文章,掌握本文对人物以小见大的刻画方法。3.领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。4.学习叶圣陶先生待人宽、律己严的过人品性。2教学过程第一课时3一、新课导入大家看我们语文课本封面的“语文”二字,知道是谁写的吗?它出自我们的教育家叶圣陶先生之手。字体浑厚圆润,气概凛然,正如叶老先生的品格:宽厚待人,严于律己。今天,让我...
24.2.2直线和圆的位置关系(2)——切线的判定与性质九年级上册1•学习目标:1.理解切线的判定定理与性质定理;2.会应用切线的判定定理和性质定理解决简单问题.•学习重点:切线的判定定理和性质定理的应用.21.直线和圆有哪些位置关系?2.判断直线和圆的位置关系有哪几种方法?一、温故知新3直线和圆的位置关系相交相切相离图形公共点个数公共点名称-直线名称-距离d与半径r的关系lOdrlOABdrlOdAr2个交点割线1个切点切线...
例1如果从不包括大小王的52张扑克牌中随机抽取一张,那么取到红心(事件A)的概率是0.25,取到方块(事件B)的概率是0.25,问:(1)取到红色牌(事件C)的概率是多少?(2)取到黑色牌(事件D)的概率是多少?分析:事件C=A∪B,且A与B互斥,因此可用互斥事件的概率和公式求解,事件C与事件D是对立事件,因此P(D)=1-P(C).解:(1)P(C)=P(A)+P(B)=0.25+0.25=0.5;(2)P(D)=1-P(C)=1-0.5=0.5.1例2.甲,乙两人下棋,和棋的概率为1/2...
【变式与拓展】3.某商场有奖销售中,购满100元商品得1张奖券,多购多得.1000张奖券为一个开奖单位,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖50个.设1张奖券中特等奖、一等奖、二等奖的事件分别为A、B、C,求:(1)P(A),P(B),P(C);(2)1张奖券的中奖概率;(3)1张奖券不中特等奖,且不中一等奖的概率.1(2)1张奖券中奖包含中特等奖、一等奖、二等奖.设“1张奖券中奖”这个事件为M,则M=A∪B∪C. A,B,C两两互斥,∴P(M)=P(A∪B∪C)...
登幽州台歌陈子昂1陈子昂简介陈子昂(公元659~公元700),唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。字伯玉,梓州射洪(今四川省射洪县)人。因曾任右拾遗,后世称为陈拾遗。其诗风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力,有《陈伯玉集》传世。2写作背景武则天万岁通天元年(696),契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征训,陈子昂在武攸宜幕府担任参谋,随同出征。武攸宜为人轻率,少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遗万人...
问题:抛掷一枚图钉,你能估计出“钉尖朝上”的概率吗?钉尖朝上钉尖朝下猜一猜:“钉尖朝上”可能性与“钉尖朝下”的可能性哪个更大?1.情境引入思考:能否用列举法求上述事件的概率?为什么?1抛掷一枚硬币,“正面向上”的概率为0.5.这是否意味着:“抛掷2次,1次正面向上”?“抛掷50次,25次正面向上”?我们不妨用试验进行检验.2.提出问题意味着什么?如果重复试验次数增多,结果会如何?任务1:考察频率与概率是否相...
2.3.1变量间的相关关系1?思考:在学校里,老师经常对学生说”如果你的数学成绩好,那么你的物理成绩就没有什么大问题.”按照这种说法,似乎学生的物理成绩与数学成绩之间存在着一定的相关关系.这种说法有根据吗?2探究下面变量间的关系:1.球的体积与该球的半径;2.粮食的产量与施肥量;3.小麦的亩产量与光照;4.匀速行驶车辆的行驶距离与时间;5.角α与它的正切值3(1)函数关系:当自变量取值一定时,因变量取值由它唯一确定正方形面积S...
程序框图条件语句的一般格式IF条件THEN语句体(步骤A)ENDIF如果(IF)条件满足,那么(THEN)执行语句体,否则执行ENDIF之后的语句.步骤A满足条件?是否一、知识引入1满足条件?步骤A步骤B是否程序框图条件语句的一般格式IF条件THEN语句体1(步骤A)ELSE语句体2(步骤B)ENDIF如果(IF)条件满足,那么(THEN)执行语句体1,否则(ELSE)执行语句体2.注:1.IF与ENDIF要配对使用.2.ENDIF是结束条件语句,END则是结束整个程序.2程序框图例...
191919491840旧民主主义革命时期新民主主义革命时期鸦片战争新中国成立五四运动社会性质:半殖民地半封建社会1840年之前中国是清朝统治,史称前清。之后也是清朝统治,史称后清。为什么1840年之前就属于中国古代史,而之后就属于中国近代史呢?1第1课鸦片战争21、英国人为什么把自己都不吸的鸦片偷运到中国?2、鸦片的输入给中华民族带来了哪些灾难?林则徐虎门销烟请阅读p2回答34东印度公司的鸦片仓库5中英贸易中国英国呢绒、布...
假如生活欺骗了你未选择的路1创设情景在我们的学习和生活中,难免会遇到一些困难和挫折,你是怎样对待的?2掌握阅读现代诗歌的技巧品味诗歌,感悟诗歌的意蕴和哲理背诵诗歌3我们应该怎样阅读诗歌呢?诗歌的“四步”阅读法:一读二品三诵四背读题目,读作者,读诗,读创作背景。品读诗歌(情感,道理和表现手法)注意诗的节奏,分出轻重缓急、抑扬顿挫。45走近作者6俄罗斯伟大的民族诗人、小说家;史称:“俄罗斯文学之父...
第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山1新课导入孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱,一生以革命为己任,立志救国救民,为中华民族作出了彪炳史册的贡献。——习近平总书记在孙中山诞辰150周年大会上的讲话今天就让我们一起学习第8课:革命先行者孙中山,去感受伟大人物的伟大历程。2学习目标1.了解孙中山走上革命道路的历程及早年的革命活动。2.理解中国同盟会成...