《记叙文写作中如何小中见大》教学设计教学目标：1.知识与能力：欣赏范文,“”感受、学会以小事见大写作规律和方法。2.——过程与方法：范文学习写法探究写作实践。3.“”情感态度价值观：培养学生的写作兴趣，意识到以小事见大写作手法的重要性。教学重难点：赏析例文,””掌握以小事见大的写作规律和方法。教学方法：例归法教学课时：1课时教学过程：“”一、课前展示：学生背诵小事物体现大道理的文章，师生评议。(首先请xx...
第三章动画场景色彩及光的运用学习重点：1、色彩要素2、动画场景中的色调3、动画场景中的色彩心理感受4、动画场景中光的运用当我们睁开双眼的那一刻起，就无时无刻不体会到色彩和光影带来的奇妙世界。我们对色彩的体验，随着时间的推移，不断地积累和发展，逐渐形成了自己的审美情趣。在中国的传统文化中，白色是哀伤，红色是喜悦，黄色是贵；这种心理感受既有社会文化因素，也有客观本能反应。我们对主观色彩的感受和解读，自...
词语的理解与运用A组2017年四川中考真题演练1、下列句中加点的成语使用有误的一项是（）（成都中考题）A.“成都名师论坛”上，名师的教学与作家的讲解相得益彰．．．．，让听众尽享文学之美。B.入选“感动”中国十大人物的梁益建大夫，医术精湛，医德高尚，令同行肃然起敬．．．．。C.国学泰斗季羡林先生深信开卷．有．益．．，生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。D.正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气...
2017年初中八年级下科学知识运用竞赛辅导提高卷（四）一、选择题1．如图所示，S为固定的点光源，平面镜与水平面的夹角为30°，若平面镜M沿水平线OO′向或以速度v运动，那么S点在M中所成的像S′相对于S的移动速度应为（）31A3vB．．vC．vDv．329．一空心金属球浸没在热水中，不浮不沉。当水温4℃）时，金属球将会（）A．上浮到水面B．下沉到水底C．保持不10“”“”．蜜蜂中的蜂王和工蜂分别是：（A.B.C.蜂、雄峰雌蜂、雌蜂雄峰...
练案17语言综合运用本练案共4页，共30题，共150分，训练时间150分钟1．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式。说明另外两处问题。(5分)进入高三后，我们将面对高考的问题，如果条件允许，我将把我国四大古典名著重新阅读一遍，因为四大古典名著是民族文化的精髓，只要吸取了其中的精华，就能极大地激发语文学习的兴趣，就能大幅度提高语文考试成绩，就一定能圆了我的名牌大学梦。①吸取了四大古典名著的精华，不一定能极...
第三大题语言文字运用第21题语言综合运用本训练共24题，每题5分，共120分，用时120分钟。第一关本科上线1．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式。说明另外两处问题。(5分)“莫让孩子输在起跑线上”，说的是幼儿教育问题。幼儿教育是学校教育的准备阶段，一旦失度，就会给孩子成长带来负面效应。一旦造成负面效应，势必把孩子引向歧途。现在，教育行政部门已经下达通知，严禁幼儿教育失度，这样就可以避免负面效应。只要...
考案3语言文字运用本考案共4页，共26题，共160分，考试时间160分钟一、正确使用成语(15分，每小题3分)1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)(C)①中国农民是从封建社会走过来的，很多农民即使生活再贫苦也不愿意安土重迁，离开自己居住多年的家乡。②她穿上这套时装，原以为给人耳目一新的感觉，结果过犹不及，这一身过于奇异的衣服反而令人难以接受。③这本书系统叙述了蒙古族的起源、繁衍、生存、战争迁徙、...
第6练语言文字运用+名句名篇默写+实用类文本阅读一、语言文字运用(20分)1.(2016皖南八校三模)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()①杨老师在职工微信群里对校长进行批评,校长对杨老师做出停职停薪的处罚,并让全体老师表决,有的嫌疑。②巴萨三位球星在各自国家队都是头号巨星,但在巴萨从来不会,而是彼此相亲相爱,相互包容,互不埋怨。③历时半年的缜密侦查,市公安局经侦支队侦破一起涉嫌低价出售国有资产的滥用职...
练案[8]语言综合运用(1)——补写语段(2)本练案共2页，设计试题16个，赋96分，训练时间96分钟一练本科上线1．(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)孟子和荀子的思想既有不同，又有联系。孟子认为人性本是善的，①__之所以后来变坏了__，是因为受到不良教育及社会熏染。荀子认为人性本是恶的，可以②__通过教育和熏陶走向善__。二者虽然切入点不同...
第3练语言文字运用+名句名篇默写+文学类文本阅读一、语言文字运用(20分)1.(2016河北唐山三模)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()①出国旅游成为中国民众普遍的生活方式,这说明随着经济平稳增长,中国居民收入不断提高,其消费水平与过去相比,已经不可。②现在之所以有人误将贵阳目前的经济总量与一线城市,是因为贵阳奇迹般地创造出五个“中国第一”,大有实现弯道超车的势头。③中国楼市会像20世纪80年代的日本一...
练案[9]语言综合运用(2)——逻辑推断本练案共2页，设计试题15个，赋75分，训练时间75分钟一练本科上线1．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。(5分)一个人的生长环境与他的成才与否息息相关。只有逆境才能造就人才。贝多芬双耳失聪，但他凭借坚定的意志，创作出了著名的《第二交响曲》。顺境只会消磨人的意志，刘禅安于享乐，结果意志消沉，乐不思蜀。因此，一个人只有多经历磨难才能成才。①逆境不...
第7练语言文字运用+名句名篇默写+文学类文本阅读一、语言文字运用(20分)1.(2016江淮十校联考)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()①大陆维护国家主权和领土完整的意志、始终如一、绝不妥协,蔡英文和民进党还是赶快清醒清醒,不要再玩文字游戏,不要做“台独”的白日梦了。②美国政府3月28日宣布,美国联邦调查局(FBI)在不依赖苹果公司的情况下,成功突破了恐怖袭击事件嫌疑人的智能手机“”的iPhone安全系统。③201...
第5练语言文字运用+名句名篇默写+论述类文本阅读一、语言文字运用(20分)1.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是(3分)()①让座是道德自律的行为,不能用暴力强求。当一种起码的道德被当作标准来要求甚至规定时,社会的道德基础就岌岌可危了。②“海归”中相当一部分人坚持回国创业的梦想,不愿意向优越的生活条件俯首低眉,他们摒弃周遭的闲言碎语,毅然回国发展。③经济改革是一项长期的任务,不是一夜之间就能成功的,所以不能...
第4练语言文字运用+古诗文阅读一、语言文字运用(20分)1.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是(3分)()①乔布斯是一位深谋远虑、极具魄力并且成就非凡的人。他主持开发的技术已经影响了几代人的生活。②皇家马德里队有万夫不当之勇,我们在思想上不能麻痹大意,还需要找一个很好的教练来运筹划策,方能在三个月后的对决中取胜。③4月25日,媒体传来一条石破天惊的消息:虽然贫穷但生活安宁的南亚内陆山区国家尼泊尔发生8.1级大地...
练案[10]语言综合运用(3)——传统题型本练案共2页，设计试题15个，赋75分，训练时间75分钟一、图文信息转换(25分，每小题5分)1．下面是“中国学生发展核心素养”总体框架示意图，请写一段话说明它的内涵。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。(5分)答：示例：以培养全面发展的人为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素...
第8练语言文字运用+古诗文阅读一、语言文字运用(20分)1.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是(3分)()①歧义者将矛头尤其指向她的父亲,责备他把未成年孩子置于五风十雨中冲锋陷阵。②自古以来少数民族音乐与汉族音乐的交流从未间断,少数民族的音乐早已成为中华民族音乐中密不可分的重要组成部分。③如今荣膺诺贝尔和平奖的马拉拉褪尽童稚天真,尽显老成持重。④事前有周密的计划、部署,遇事有正确的应变措施,就不至于举棋不...
专题6语言综合运用（3）传统题型本训练共12题，共64分，训练时间64分钟。一、图文信息转换(24分，每小题6分)1．下面是小华同学“学期总结”的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字(6分)答：示例：小华同学本学期在思想方面的主要优点是团结同学，热爱集体，有上进心，被吸收为预备党员；主要缺点是思想保守，自以为是。对于这些缺点，他决心努力改正。[解析]本题的陈述对象是...
第2练语言文字运用+名句名篇默写+实用类文本阅读一、语言文字运用(20分)1.(2016陕西宝鸡三模)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()①这次竞聘失利,他实在难过,因为他为此已暗暗奋斗了几年,大家也为他可惜,但第二天来上班的时候,他,任劳任怨。②水在流淌时是不择道路的,树在风中摇摆时是自在的,云在天空飘飞时是祥和的,它们都懂得的道理,所以它们是快乐的。③生活可以是令人兴奋和轻松愉快的,也可以是步履维艰的...
第9练语言文字运用+名句名篇默写+论述类文本阅读一、语言文字运用(20分)1.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是(3分)()①屈原本可以不死,如果他明哲保身,与世俯仰。他毅然决然地选择死亡,正是对当时丑恶现实的绝望以及对苟且人生的否定。②这些年来我经常审稿,发现有些论文虽有导师署名,但读起来文理不通、艰涩难懂,尤其是英文文稿,破绽百出,不忍卒读。③中国建筑学与城市规划学领军人物吴良镛视城市为生命的有机体,倡导...
BIM技术在监理项目的应用案例主讲人：刘昭民（第一组）广州珠江工程建设监理有限公司BIM应用总体思路一资源保障措施二技术准备三3D常态管理四4D模拟分析五5D尝试与探索六BIM应用分析及总结七一、BIM应用总体思路总体应用纲领落实“一个模型”理念，设计BIM顺利过渡到施工BIM深化3D模型应用，避免重复建模，保持信息传递结合“4D进度管控”、“指导施工”的需求进行深化积极探索5D应用与发展，尝试初级应用参与现场管理...
