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  • 3.2 图形的旋转(二)

    3.2 图形的旋转(二)

    1.观察图形,填写空格。绿色圃中小学教育绿色圃中①号图形是绕A点按〔〕时针方向旋转了〔〕°;②号图形是绕〔〕点按顺时针方向旋转了〔〕°;③号图形是绕〔〕点按〔〕时针方向旋转了90°;④号图形是绕〔〕点按〔〕时针方向旋转了〔〕。2.观察图形并填空。〔1〕图1绕点“O〞逆时针旋转90°到达图〔〕的位置;〔2〕图1绕点“O〞逆时针旋转180°到达图〔〕的位置;〔3〕图1绕点“O〞顺时针旋转〔〕°到达图4的位置;绿色圃〔4...

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  • 北师大九年级上册数学第四章  图形的相似 单元测试卷(无答案)

    北师大九年级上册数学第四章 图形的相似 单元测试卷(无答案)

    北师大九年级上册数学第四章图形的相似单元测试卷一、选择题〔每题3分,共30分〕1、假设a、b、c、d是互不相等的正数,且=,那么以下式子错误的选项是〔〕A、B、C、D、2、在梯形ABCD中,AD∥BC,AC与BD相交于O,如果AD∶BC=1∶3,那么以下结论正确的选项是〔〕A.S△COD=9S△AODB.S△ABC=9S△ACDC.S△BOC=9S△AODD.S△DBC=9S△AOD3、△假设ABC△与A′B′C′相似,∠A=55°,∠B=100°,那么∠C′的度数是〔〕A.55°B.100°C.25°D.不能确定4...

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  • 二年级数学上册 长方形、正方形的初步认识课件 沪教版

    二年级数学上册 长方形、正方形的初步认识课件 沪教版

    课前准备1、数学书2、橡皮3、一支铅笔4、一把三角尺1欢迎来到数学王国234个角都是直角长方形的角4要求:1、用小棒摆一个长方形。2、动脑想想,你有什么发现?长方形的边50cm123456789100cm12345678910长方形的边长方形对边相等6正方形的奥秘(正方形的特点)7正方形的角89104个角都是直角正方形的角110cm123456789100cm1234567891正方形的边正方形4条边都相等12比一比4条边4个直角对边相等4条边都相等正方形是特殊的长方形?正方...

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  • 八年级数学上册 13.1.2 作轴对称图形的对称轴(第2课时)课件 (新版)新人教版

    八年级数学上册 13.1.2 作轴对称图形的对称轴(第2课时)课件 (新版)新人教版

    13.1.2线段的垂直平分线的性质第2课时作轴对称图形的对称轴1基础题知识点1线段垂直平分线的画法1.下图的尺规作图是作()A.线段的垂直平分线B.一个半径定值的圆C.一条直线的平行线D.一个角等于已知角A22.如图,ABC△中,AB=6,AC=4,分别以点B和点C为圆心,以大于BC一半的长为半径画弧,两弧相交于点M和N,作直线MN.直线MN交AB于点D,连接CD,则△ADC的周长为________.3.如图,在某河道l的同侧有两个村庄A,B,先要在河道上建一个...

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  • 二年级数学下册 第3章 图形的运动(一)第3课时 旋转课件 新人教版

    二年级数学下册 第3章 图形的运动(一)第3课时 旋转课件 新人教版

    旋转3图形的运动(一)一、引入新课你能说说生活中的平移现象吗?这些运动还是平移现象吗?今天我们就来研究这样的现象。二、探究新知认识旋转观察这些游乐项目,它们有什么共同点?动动手和脑请伸出你的手,模仿一下这些旋转现象。结合平移的特征和刚才的模仿,想一想旋转有哪些特征?1.下面哪些现象是旋转?在对应的()里画“√”。√√√2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)火车车厢在铁轨上的运动是旋转现象。()(2)钟...

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  • 二年级数学下册 第3章 图形的运动(一)第2课时 平移课件 新人教版

    二年级数学下册 第3章 图形的运动(一)第2课时 平移课件 新人教版

    平移3图形的运动(一)一、引入新课这些运动都是平移现象,生活中你还见过哪些平移现象?二、探究新知一、认识平移请伸出你的手,模仿一下这些平移运动。二、移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合呢?你有什么发现?我发现了平移后小房子的方向是不变的。我发现大小和形状也没有变化。1.下列哪些现象是平移现象?是平移现象的在()里画“√”。√√√√2.我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”)(1)车轮的运动是平移现...

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  • 二年级数学下册 第3章 图形的运动(一)第1课时 认识轴对称图形课件 新人教版

    二年级数学下册 第3章 图形的运动(一)第1课时 认识轴对称图形课件 新人教版

    认识轴对称图形3图形的运动(一)这些游乐项目里有许多数学知识呢,今天我们就一起来研究图形的运动。认识对称现象及轴对称现象这些图形有什么特点?图形两边一样。剪纸的两边也一样。说一说生活中还有这样的图形吗。剪一剪。把剪好的图形打开。看,中间有一道折痕。像这样画一画,再沿画的线剪一剪。利用这种方法我们能剪出很多漂亮的图形。和老师一起动手剪一剪。先把一张纸对折。两边一样,中间都有折痕。请你仔细观察这些对...

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  • 二年级数学下册 第3章 图形的运动(一)第4课时 用对称知识解决问题课件 新人教版

    二年级数学下册 第3章 图形的运动(一)第4课时 用对称知识解决问题课件 新人教版

    用对称知识解决问题3图形的运动(一)一、引入新课你能画出对称图形的对称轴吗?今天,我们要用这些知识来帮我们解决问题。一、运用对称知识解决实际问题你能剪出像右面这样手拉手的4个小人吗?1.先独立观察图形的特点,想一想该怎样剪?2.小组内同学讨论交流步骤和方法。3.自己动手试一试,有困难的可以找老师或同学帮助。折法1:折法2:看来折纸的方法不止一种,但剪的时候要注意什么呢?要注意:对折的地方不要剪断,那里是...

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  • 中学部分平行四边形的判定说课稿[共21页]

    中学部分平行四边形的判定说课稿[共21页]

    一、学情分析学生对度量、平移、全等三角形等概念比较熟知,并且具备了初步的观察、操作等活动经验,学生具有初步探索图形的一些基本方法,操作、作图、变换、推理,虽然能根据一些条件判断结论是否成立,会叙述结论产生的理论根源。但是说理的基本方法还很单一,推理过程还不规范、严谨。二、教材分析1.从在教材中的地位与作用来看平行四边形是初中几何的重要内容,本节课的主要内容《平行四边形的判别》既是平行四边形的性质...

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  • 人教版五年级数学平行四边形的面积练习题[共6页]

    人教版五年级数学平行四边形的面积练习题[共6页]

    五年级数学平行四边形的面积练习题一、填空。1、把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形()。这个长方形的长与平形四边形的底(),宽与平行四边形的高()。平行四边形的面积等于(),用字母表示是()。2、等底等高的平行四边形面积都()。3、一个平行四边形的周长为46厘米,一边的长为14厘米,另外三边的长分是()、()、()。4、平行四边形的高是5厘米,底是高的2倍,它的面积是()平方厘米...

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  • 小学数学平行四边形的面积课件[共17页]

    小学数学平行四边形的面积课件[共17页]

    24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079新知巩固退出九年义务教育六年级小学教科书九年义务教育六年级小学教科书数学数学第九册第九册SHUXUESHUXUE铺垫24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079新知巩固退出九年义务教育六年级小学教科书九年义务教育六年级小学教科书数学数学第九册第九册SHUXUESHUXUE铺垫24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:764723...

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  • 新北师大八年级下3.1图形的平移

    新北师大八年级下3.1图形的平移

    义务教育课程标准实验教科书北师大版八年级下册——3.1图形的平移(1)在笔直的马路上,行驶的自行车。观察思考观察思考在公路上跑着的汽车在工厂,产品整齐地在传送带上沿着生产线从一个生产工位流向另一个生产工位.新课导入新课导入1.你能发现这几个运动有什么共同特点?2.你能发现这些物体运动前后两个图形的形状形状、大小大小、位置位置中,哪个发生改变,哪个没有发生改变吗?变化:位置不变:形状、大小如果小狗向前移动...

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  • 小学课本6年级上册第06讲立体图形的计算

    小学课本6年级上册第06讲立体图形的计算

    第六讲立体图形的计算在小学阶段,我们除了学习平面图形外,还认识了一些简单的立体图形,如长方体、正方体(立方体)、直圆柱体,直圆锥体、球体等,并且知道了它们的体积、表面积的计算公式,归纳如下.见下图.在数学竞赛中,有许多几何趣题,解答这些趣题的关键在于精巧的构思和恰当的设计,把形象思维和抽象思维结合起来.例1下图是由18个边长为1厘米的小正方体拼成的,求它的表面积.分析与解答求这个长方体的表面积,如...

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  • 基于分形的交易方法[共35页]

    基于分形的交易方法[共35页]

    基于分形的交易方法俞世典一、把握市场趋势个股买卖时机选择的第一条准则:在整个市场将要上升或整个市场处于上升趋势中买入个股;在整个市场将要下跌或整个市场处于下降趋势中卖出个股如果个股的买卖与整个市场的趋势相反,对于大资金来说很难操作二、买卖的时机选择当大尺度价格分形周期完成,小价格分形开始拓展时买入分形周期完成买点可能性(1):逐步拓展成更大的分形结构分形周期完成可能性(2):完成更大的分形结构分...

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  • 新北师大五年级数学上组合图形的面积计算练习课.

    新北师大五年级数学上组合图形的面积计算练习课.

    1求组合图形面积的一般方法:⑴分割法:分割法:可以把一个组合图形分成几个简单的图形,分别求出这几个简单图形的面积,再求和。⑵添补法:添补法:可以把一个组合图形看作是从一个简单图形中减去几个简单的图形,求出它们的面积差。简单的说是把它分割成几个已经学过的规则图形,先分别计算它们的面积计算组合图形的面积一般用哪些方法?我们在思考的时候是用把新知识————为旧知识的方法。(分割法、添补法、割补法)转化...

    2024-04-2001.03 MB0
  • 四年级下册三角形的认识[共47页]

    四年级下册三角形的认识[共47页]

    24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079九年义务教育六年制小学数学第八册九年义务教育六年制小学数学第八册《三角形的认《三角形的认识》识》((一一))执教者:执教者:王放晴(湘纺小王放晴(湘纺小学)学)课件制作:课件制作:王放晴王放晴24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:76472307924/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079锐角直角钝角<90=9...

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  • 中考数学总复习 第四章 图形的认识 4.3 等腰三角形及直角三角形(试卷部分)优质课件

    中考数学总复习 第四章 图形的认识 4.3 等腰三角形及直角三角形(试卷部分)优质课件

    §4.3等腰三角形及直角三角形中考数学(山东专用)1A组2014—2018年山东中考题组考点一等腰三角形五年中考1.(2017滨州,8,3分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,且DA=DC,BD=BA,则∠B的大小为()A.40°B.36°C.80°D.25°答案B设∠B=x°,因为AB=AC,所以∠C=∠B=x°,因为DA=DC,所以∠DAC=∠C=x°,所以∠BDA=∠C+∠DAC=2x°,因为BD=BA,所以∠BAD=∠BDA=2x°,所以∠BAC=3x°,根据三角形内角和定理得x+x+3x=180,22.(2017淄博,16,4分)在...

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  • 中考数学总复习 第四章 图形的认识 4.5 特殊的平行四边形(试卷部分)优质课件

    中考数学总复习 第四章 图形的认识 4.5 特殊的平行四边形(试卷部分)优质课件

    §4.5特殊的平行四边形中考数学(山东专用)1A组2014—2018年山东中考题组考点一矩形五年中考1.(2018威海,11,3分)矩形ABCD与CEFG如图放置,点B,C,E共线,点C,D,G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH,若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=()A.1B.C.D.2322522答案C如图,过点H作HM垂直CG于点M,设AF交CG于点O.根据题意可知△GOF∽△DOA,所以===,所以OF=OA=AF,即AF=3OF,因为点H是AF的中点,所以OH=AF-AF=AF,即AF=6OH,所以OH=OF.根据已知条件可知△HOM∽△F...

    2024-04-2004.41 MB0
  • 中考数学总复习 第四章 图形的认识 4.1 线、角、相交线与平行线(试卷部分)优质课件

    中考数学总复习 第四章 图形的认识 4.1 线、角、相交线与平行线(试卷部分)优质课件

    第四章图形的认识§4.1线、角、相交线与平行线中考数学(山东专用)1A组2014—2018年山东中考题组考点一线与角五年中考1.(2018德州,6,4分)如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中∠α与∠β互余的是()A.图①B.图②C.图③D.图④答案A选项A,∠α+∠β=90°,故符合题意;选项B,∠α=∠β,但不能得到∠α+∠β=90°,故不符合题意;选项C,显然∠α=∠β>90°,故不符合题意;选项D,∠α+∠β=180°,故不符合题意.故选A.22.(2016...

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