2.2.2椭圆的简单几何性质1234，求点的轨迹方程离之和等于的距到两个定点已知点PFFP10(0,3)0,3),(211162522yx复习回顾：5椭圆简单的几何性质222210xyabab1.范围：xaabb≤x≤≤≤y,组成的矩形中。椭圆落在直线bayx,22ax22by≤1,≤1得：oyB2B1A1A2F1F2abcaabb从图像上观察：利用方程推导：aabb≤x≤≤≤y,探究新知：63642)9(16412222yxy）x（讨论下列椭圆的范围练一练练一练7xyo从...
直线与椭圆的位置关系2.5直线与圆锥曲线—位置关系1直线与圆的位置关系有哪几种?②代数法：△＞０时，相交；△＝０时，相切；△＜０时，相离．①几何法：d<r时，相交；d=r时，相切；d>r时，相离．2相交相切相离二个一个0个注意观察交点个数。直线与椭圆的位置关系有哪几种?类比思考3如何判定直线与椭圆的位置关系？1.几何法：2.代数法：考察交点个数考察方程组解的情况类比思考（1）相交有两个公共点（2）相切有唯一公共点（3）...
营养均衡与人体健康第一单元均衡与人体营养健康1摄取人体必需的化学元素天然存在的化学元素有92种，在人体内已发现6O种以上，这些元素在人体内都有它们各自的生理作用。人们必须从食物中摄入维持正常生命活动所需要的各种元素。如果某种元素摄入不足或过多，就会影响人体健康甚至导致疾病。2人体的必需元素有些元素是人的生命活动必不可少的，被称为必需元素(也称为“生命元素”)。目前已确认的必需元素共有27种。根据这些元素...
3．万有引力定律的应用1【知识目标】1.进一步掌握万有引力定律的内容；2.能应用这个定律进行计算一些比较简单的天体问题。【重点】万有引力定律的应用。【难点】万有引力定律的应用思路。2温习：万有引力定律自然界中任何两物体都是相互吸引的,引力的大小跟这两个物体质量的乘积成正比,跟它们的距离的二次方成反比2.公式：F=1.内容：式中：m1和m2为两物体的质量r为两物体的距离G引力常数为6.67×10-11Nm2/kg2rmm221G3万有引力定...
第四章声现象一声音的产生与传播13.知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同2.通过观察和实验，初步认识声音传播的条件1.通过观察和实验，初步认识声音产生的条件2我们生活的世界充满了各种声音3声音是怎样产生的？4说话时，把手放在咽喉部，你能感觉到什么？①你感觉到喉部在。②你知道是什么在振动？。声带振动实验一5结论：鼓的发声是由鼓面的。振动实验二敲击放有碎纸屑的鼓，观察有什么现象发生？现象：纸屑...
2.2.1椭圆的标准方程2.2.1椭圆的标准方程生活的椭(一)认识椭圆太阳系行星的运动(1)取一条一定长的细绳；(2)把它的两端用图钉固定在纸板上；(3)当绳长大于两图钉之间的距离时，用铅笔尖把使笔尖在纸板上慢慢移动，画出一个图形。几何画板演课本上的画法：平面内点M与两个定点F1、F2的距离的常数（记|MF1|+|MF2|=2a）的点M的（1）当|MF1|+|MF2|>|F1F2|时点M的轨迹是（2）当|MF1|+|MF2|=|F1F2|时点M的轨迹为（3）当|MF1|+|MF2|<|F1...
5.2平面间的夹角1OEFAB从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫二面角定义：作二面角。以二面角棱上任一点为端点，在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线，这两条射线所成的角叫作二面角的平面角.0二面角的大小用它的平面角来度量，平面角的度数就是我们规定二面角大小的范围二面角的度为数，。20,0,2在两个平面所成的二面角的平面角中，称范围在内的角为这两个平面的夹角。平面间...
2.3.2双曲线的几何性质1复习回顾：双曲线的标准方程:形式一：（焦点在x轴上，（-c，0）、（c，0））0),0(12222babyax1F2F形式二：（焦点在y轴上，（0，-c）、（0，c））其中)0,0(12222babxay1F2F222bac双曲线的图象特点与几何性质到现在仍是一个谜?类似于椭圆几何性质的研究.22、对称性一、研究双曲线的简单几何性质1、范围关于x轴、y轴和原点都是对称.x轴、y轴是双曲线的对称轴，原点是对称中心,又叫做双...
2.3.1双曲线及其标准方程1回顾:椭圆的定义平面内与两定点F1、F2的距离的和等于常数2a(2a>F1F2)的点的轨迹.温故知新12yoFFMx122MFMFa1220aFF2距离之和为定值改为距离商为定值距离之和为定值改为距离积为定值平面内改为空间中思维碰撞341.取一条拉链，拉开它的一部分；2.在拉开的两边各选择一点，分别固定在点F1，F2上3.把笔尖放在点M处，随着拉链逐渐拉开或者闭拢，画出一条曲线.4.改变拉链的左右位置。实验操作5实...
3用天平和量筒测量酱油的密度．（1）将天平放在_________桌面上,把游码放在标尺的____处,调节天平平衡；（2）用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140g．图（a）显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后,烧杯和剩余酱油的总质量m,则m=_________g；（3）图（b）显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V,则V=_________cm3；（4）酱油的密度ρ=_________g／cm3．水平零刻度水平零刻度106.4301.121密度与社会生活义务教育教科书物理八...
1自主预习SectionA短语互译1．充满；装满________________________2.赶快；急忙________________3．失去生命____________________4.出去_________________5．finishdoingsth._________________6.growup_______(be)fullofhurryuploseoneslifegoout完成做某事长大2SectionA句型在线1.“你已经看过《小妇人》了吗？”“不,我还没有。”—________you________LittleWomenyet?—No,____________.2．史蒂夫,你决定好英语课写关于哪本...
第5课时效用关系能量守恒定律1活动一课前预习部分活动一考纲考点知识梳理基础检测21．常见的几种功能对应关系(1)合外力做功等于物体动能的改变，即W合＝Ek2－Ek1＝ΔEk.(动能定理)(2)重力做功等于物体重力势能的减少量，即WG＝Ep1－Ep2＝－ΔEp.(3)弹簧弹力做功等于弹性势能的减少量，即WF＝Ep1－Ep2＝－ΔEp.(4)除了重力和弹簧弹力之外的其他力所做的总功，等于物体机械能的改变，即W其他力＝E2－E1＝ΔE.(功能原理)2．功能系...
1.2函数的极值高台跳水的函数模型atho最高点h(t)=-4.9t2+6.5t+10单调递增h´(t)>0单调递减h´(t)<0h´(a)＝0跳水运动员在最高处附近的情况：t=at<at>aatho最高点＋－1.理解函数的极值定义，探索函数极值与导数的关系，会求函数极值.（重点）2.利用导数信息判断函数极值的情况.（难点）三、新课讲授一般地，设函数y=f(x)在x=x0及其附近有定义，如果f(x0)的值比x0附近所有各点的函数值都大，我们就说f(x0)是函数的一个极大值，记...
微积分基本定理1(一)复习:什么叫定积分?1()limnbianifxdxfx2(二)设置情景,合作探究：如图，一个作变速直线运动的物体的运动规律是。由导数的概念可知,它在任意时刻t的速度是。设这个物体在时间段内的位移为S，你能分别用，表示Ｓ吗？()()stvtba,s(t)(t)vs(t)stss(t)o3aba(t)0t1it1itnnt1b(t)2tABtOs(a)s(b)Sss(t)12inSSSSSs(a)s(b)S1S2iSSnh1h2...
这节课学点啥？1美丽化学过程2第二节外界条件对化学反应速率的影响3有效碰撞理论45没足够的能量足够的能量合适的取向借鉴投篮——获得灵感没合适的取向6能量反应过程E1E2反应物生成物活化分子活化能反应热活化分子变成生成物分子放出的能量7有效碰撞理论Ø引起分子间的化学反应的碰撞。2.活化能Ø活化分子高出反应物分子平均能量的部分1.活化分子Ø具有较高能量，能够发生有效碰撞的分子3.有效碰撞8化学反应的本质:旧键的断裂和...
圆锥曲线与方程2.1.2椭圆的简单性质11.椭圆的定义：平面内到两定点F1、F2的距离之和等于常数（大于|F1F2|）的点的集合叫作椭圆.复习回顾|MF1|+|MF2|=2a（2a>|F1F2|）当2a=|F1F2|时，点M的轨迹是________；当2a<|F1F2|时，点M的轨迹是________.线段F1F2不存在)0(12222babyax0)(12222babxay2.椭圆的标准方程当焦点在X轴上时当焦点在Y轴上时3.椭圆中a,b,c的关系是:a2=b2+c22oxy新知探究椭圆简单的几何性质12222...
1萧乾（1910.1.27--1999.2.11），原名萧秉乾，蒙古族，现代著名作家，记者，文学翻译家。主要作品有《矛盾交响乐》《红色的九月》，《伦敦的一周》，《美国点滴》等2会认字：会写字：qīqiāoqiāyīnmǎnǎoyānqīqiāoqiāyīnyān蹊跷掐殷玛瑙嫣蹊掐跷殷嫣3qī左右结构蹊跷这事别有蹊跷，我非得把它弄个水落石出不可。足部4qiāo左右结构蹊跷他从这些人的讲话方式就能感到事有蹊跷。足部5qiā左右结构现在我已经开始掐算起...
用动量概念表示牛顿第二定律1情景观察（一）思考足球场上的精彩片段如果飞来的是一块石块,你还敢吗？设想你现在就是一名足球运动员,你敢头球吗？为什么呢？同学们,能不能讲出一些道理来？2情景观察（二）“瓦碎蛋全”思考你能说出其中的道理吗？3进入新课V0V1质量为m的小球在恒力F作用下,经过时间t,运动一段距离。能否将动量相关知识与牛顿运动定律的内容联系起来？水平面光滑问题能否运用牛顿运动定律的相关知识将所给物理量联...
1.2椭圆的简单性质1.熟悉椭圆的几何性质（范围，对称性，顶离心率）.（重点）2.理解离心率的大小对椭圆形状的影响.3.通过数形结合、观察分析、归纳出椭圆性质，进一步体会数形结合的思想.（难点学习目标oyB2B1A1A2F1F2cab通过对椭圆的标准方程和它的图像的研究，可得到以下性质x22221(0)xyababy=by=-bx=ax=-a学习新知1.椭圆的对称性：222210()xyababOxyQ(-x,y)P(x,y)M(x,-y)N(-x,-y)椭圆关于轴对称；椭圆关于轴...
