第一单元结构与设计2—1.1常见结构的认识1无处不在的结构2结构与力3结构的类型1在哪些课程中提到过结构?想一想21无处不在的结构在自然界、在科学技术领域、在社会领域等普遍存在着结构。任何事物都存在结构，结构多种多样.结构的涵义：结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。(广义)在工程中，结构的各个组成部分称为构件。3各种各样的结构——自然界贝壳蜂巢4各种各样的结构——自然界科罗拉多大峡谷竹排5各种各样的...
22.1《原子的核式结构原子核》11、电子的发现1897年J.J.汤姆孙发现了电子。这在一定意义上是历史上第一次发现电子。一、汤姆孙1856-1940英国剑桥大学实验物理学家22、汤姆孙的原子模型：原子是一个球体，正电荷均匀分布在整个球体内，电子镶嵌其中。电子：带负电荷，质量比氢原子还小。电子是原子的组成部分。3二、α粒子散射实验1909～1911年，英国物理学家卢瑟福和他的助手们进行了粒子散射实验卢瑟福1、α粒子的散射：α粒...
第二节动物体的结构层次04/15/20241结构层次高一西联学校初一小一一班三班二班一班三班二班一班三班二班学生学生学生学生学生学生学生学生学生2细胞分裂受精卵两个细胞四个细胞多个细胞3一、细胞分化小部分保持分裂能力的细胞大部分多个形态、结构、功能相似的细胞4动物的结构层次在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代，在形态、结构和功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。5二、组织细胞分化产生...
§8.1空间几何体的结构特征、三视图和直观图[考纲要求]1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图，能识别上述三视图所表示的立体模型，会用斜二测法画出它们的直观图.3.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直观图，了解空间图形的不同表示形式.4.会画某些建筑物的三视图与...
遗传物质应具有怎样的特点？能够控制蛋白质的合成，并通过控制蛋白质的合成来影响生物的性状。(表达)遗传物质必定能够进行自我复制(传递)结构相对稳定，不易变化(存储)能够产生可遗传的变异(改变)1DNA分子的结构2沃森和克里克1953年2月28日中午，沃森和克里克步入英国剑桥大学的老鹰酒吧，宣布他们的发现。一、DNA双螺旋结构模型的构建3DNA化学组成P脱氧核糖含氮碱基DNA全称：组成元素：基本单位：鸟嘌呤（G）腺嘌呤（A...
第四节地球的结构1趣味演习：地震来袭，一些处在不同场景中的人，下列躲避方式，哪些较安全？利用地震波的传播特性，认识地球内部结构2第四节地球的结构一、地球的内部圈层：阅读课本材料，之后说一说地震波（横波与纵波）的传播特性自主学习：1、地震波的传播特性：纵波固、液态速度快（P波）横波固态速度慢（S波)共同点在不同的介质，传播的速度也不同3想一想：当地震发生时，陆地上的人们有什么感觉？在海洋中航行的人的感觉...
排查落实练九物质结构与元素周期律内容索引内容索引一、正误判断回扣基础一、正误判断回扣基础二、化学用语的正确表达规范书写二、化学用语的正确表达规范书写三、熟记规律灵活应用三、熟记规律灵活应用正误判断回扣基础1(一)原子结构部分1.原子都是由质子、中子和电子组成()2.同位素的不同核素所构成的单质及其化合物物理性质不同，而化学性质几乎完全相同()3.在天然存在的各种元素中，无论是游离态还是化合态，各种核素所占的...
第二节稳固结构的探析1.结构与稳定性2.结构与强度3.结构与功能12.结构与强度•还记得什么叫应力吗?应力是构件的单位横截面上所产生的内力。即σ=F/s当应力达到某一极限值时,结构就会遭到破坏。2•结构的强度:是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力.P17马上行动3•影响结构强度的主要因素结构的强度与结构的形状、使用的材料、构件之间的连接方式等因素有密切的关系。4•1.结构的形状:三角形是框架结构中最基本的形状之一,它结实、...
1观察下列图片，它们是什么形状？2DABCEFF’A’E’D’B’C’侧棱侧面底面顶点一般的,有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,有这些面所围成的多面体叫做棱柱.棱柱中两个互相平行的面叫做棱柱的底面,简称底;其余各面都叫做棱柱的侧面;相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱;侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点棱柱3DABCEFF’A’E’D’B’C’4三棱柱四棱柱六棱柱棱柱的分类:以底面的边数进行分...
有机化合物的结构特点1一、课前复习：1、最简单的有机物-甲烷的结构是怎样的?2、共价键的形成特点是什么？3、为什么有机化合物种类繁多？21、甲烷分子的结构特点:碳与氢形成四个共价键，以C原子为中心，四个氢位于四个顶点的正四面体立体结构。CH4分子中，4个C-H是等同的，键长均为109.3pm，键角为109°28′，键能413.4kJ/mol。3共价键参数键长：键角：键能：键长越短，化学键越稳定决定物质的空间结构键能越大，化学键越稳定41...
在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，则所有的蚯蚓可以组成一个______;这些所有的生物可以共同构成一个______;那么所有的生物和无机环境又可共同构成一个。生态系统群落思考：种群1第1节生态系统的营养结构2一.生态系统的概念由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。3一个动物园中的全部动物是一个生态系统吗？全部动物和植物是一个生态系统吗？讨论...
生科二班马特1动物细胞亚显微结构植物细胞亚显微结构思考:哪些细胞器是动、植物细胞共有的?温故2国家的边界？人体的边界？细胞的边界？细胞膜3细胞膜的分子结构细胞膜的化学组成怎样得到细胞膜呢？认识细胞膜4如果给你以下的材料：植物叶片、猪肝、哺乳动物的血液，你会选择哪种材料制备细胞膜？为什么？根据什么原理来做呢？积极思维5动物细胞放入清水膨胀细胞破裂细胞膜这样制备的细胞膜是不是纯净的呢？6怎样把细胞膜和其它...
第3节晶体结构与性质1考纲要求:1.了解晶体的类型,了解不同类型晶体中结构微粒、微粒间作用力的区别。2.理解离子键的形成,能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。3.了解晶格能的概念,了解晶格能对离子晶体性质的影响。4.了解分子晶体结构与性质的关系。5.了解原子晶体的特征,能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。6.理解金属键的含义,能用金属键理论解释金属的一些物理性质。了解金属晶体常见的堆积方式。7...
1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构第二课时1问题提出1.用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形称为程序框图，它使算法步骤显得直观、清晰、简明.其中程序框有哪几种基本图形？它们表示的功能分别如何？终端框（起止框）输入、输出框处理框（执行框）判断框流程线22.顺序结构是任何一个算法都离不开的基本逻辑结构，在一些算法中，有些步骤只有在一定条件下才会被执行，有些步骤在一定条件下会被重复执行，这需要我们对算...
121．(2010四川高考)与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是()A．无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量B．无固氮酶，只能以含氮有机物作为氮源C．无细胞核，只能通过出芽生殖方式繁殖后代D无染色体只能在DNA水平产生可遗传变异3[解析]本题考查真核、原核生物细胞的结构特点、代谢类型、生殖方式及遗传与变异，意在考查考生理解生物学知识的能力。与酵母菌(真核生物)相比，硝化细菌(原核生物)无线粒体，是需氧型生物；没有固氮酶，其...
1一个数字的世界，我时时需要你．一个形的世界，我处处离不开你．一个美丽的世界，我欣赏你的韵律．一个理想的世界，我探索你的奥秘．美却又正是几何学之所以完美的核心所在．2从航空测绘到土木建筑以至家居装潢，——空间图形与我们的生活息息相关.345平面几何研究的对象是平面图形，研究的内容是平面内的点、线的位置关系，平面图形的画法，长度、角度、面积等相关的计算及应用.那么空间几何学研究的对象、内容分别是什么呢?...
回顾：有机化合物的分类方法：有机化合物的分类按碳的骨架分类链状化合物环状化合物脂环化合物芳香化合物按官能团分类P5表烃烷烃、烯烃炔烃、芳香烃烃的衍生物卤代烃、醇酚、醚醛、酮羧酸、酯杂环等1下列化合物，属于芳香化合物有________________________,属于芳香烃有_____________属于苯的同系物有_______.—OH—CH=CH2—CH3④③②①⑤⑧⑦⑥—CH3—COOH—OH—COOH—C—CH3CH3CH3⑩⑨—CH3—CH3—OH1、4、5、6、7、8、104、5...
栏目导引第四节地球的圈层结构第一章行星地球1栏目导引学习目标定位一、课程标准说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点。二、学习目标1．通过对地震波的分析，掌握地球内部圈层的划分及特征。(重点)2．结合图表了解地球外部圈层的组成及相互关系。2栏目导引基础梳理•自学导引一、地球的内部圈层3栏目导引1．地震波(1)分类：图中A表示_____，B表示_____。(2)特性A波：传播速度慢，只可以在_____中传播B波：传播速度快...
第一节算法的基本结构及设计1考纲点击1.了解算法的含义，了解算法的思想.2.理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件、循环.热点提示1.本节是高考的热点内容，主要考查算法的含义和程序框图的理解和应用.2.本部分在高考题中以选择、填空为主，属于中档题.21．算法(1)古代定义：指的是用阿拉伯数字的过程．(2)现代定义：算法通常是指按照解决某一类问题的和的步骤．(3)应用：算法通常可以编成计算机，让计算机执行并解决问题...
第3课时苯及其同系物1．理解“芳香烃”的含义。2．掌握苯及其同系物的结构与化学性质。3．了解不同官能团之间存在的相互影响。苯及其同系物的结构特点[基础初探]1．结构(1)苯的分子式，结构简式，空间结构为，所有的原子都在同一平面上。(2)苯的同系物是苯分子中的一个或多个氢原子被其他饱和烃基取代的生成物。分子通式为(n≥6)。C6H6平面正六边形CnH2n－62．与性质的关系苯环上的碳原子间虽有类似于的键，但苯环是一个较的结...
