【大单元整体教学】教科版科学六上第三单元《工具与技术》第1课紧密联系的工具和技术单元整体分析+课时公开课一等奖创新教案第一课时《紧密联系的工具和技术》教学设计一、教学目标科学观念：1.结合取出核桃仁的探究过程，了解工具和技术之间的联系。2.知道工具和技术是相互促进、不断改变、不断进步的。科学思维：通过比较、分析、概括等方法，找到使用工具和不使用工具的区别，认识到工具和技术的联系。探究实践：在取出核桃...
十济南的冬天1学习目标1.熟读全文，理清结构，了解济南冬天的特点。2.体会文中比喻、拟人等修辞手法的精妙，学习本文由里到外、由山到水的写景顺序。3.体会作者赋予景物的深厚感情，培养热爱祖国、家乡和大自然的情感。2新课导入忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石《梅》3【老舍】原名舒庆春，字舍予，满族人，生于...
首页末页下一页上一页第15课大萧条与罗斯福新政一、“黑色星期四”1．背景(1)主要原因：第二次工业革命使资本主义固有的与_____的矛盾更加突出。(2)政策失误：美国政府奉行传统的经济政策，使供给与需求的矛盾得不到缓解。供给需求自由放任1首页末页下一页上一页(3)金融因素：经济繁荣带动了股票价格的上涨，人们盲目乐观，过度。2．标志：1929年10月24日，美国纽约证券交易所股市的崩溃。3．对策：美国政府延续政策，结果使危...
西师大版二年级语文上册第三单元15、地球清洁工第二课时1西师版小学三年级上册第三单元帝十五课《地球清洁工》。这篇童话故事，以生动传神的手法，叙述了动物环境保护站招收一批清洁工。小海鸥担任海洋清洁工，小鲤鱼担任淡水清洁工，乌鸦担任地面清洁工，小蚯蚓担任地下清洁工，以及屎壳螂担任牧场清洁工，他们是了不起的清洁工，有了他们地球环境将更好，更清洁。全文共25段。感情真挚，巧设悬念抓住读者的心，引人入胜，富有...
1一、国共十年对峙1．武装起义(1)背景：中国共产党从国民革命失败的惨痛教训里认识到____________的重要性。掌握军队2(2)概况①南昌起义：1927年8月1日，由周恩来、贺龙等领导，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和______________的开始。②秋收起义：1927年9月，毛泽东领导湘赣边秋收起义；10月，在井冈山创建了中国第一个农村革命根据地。武装夺取政权32．土地革命(1)经...
使至塞上王维1导入新课唐代自建朝以来，各方面的蕃夷部落不侵入，唐政府不能不加强边防，以应付战事。有乘胜逐北，有扩张领土的意图。开元、天宝年间许多诗人参加了守边高级将帅的幕府，做他们的记室。这些诗人把他们在边塞上的所见所闻写成于是边塞风光和军中生活成为盛唐诗人的新题材一类诗，文学史上称为“边塞诗”。今天我们就习一首边塞诗——王维的《使至塞上》。2学习目标1.积累重要字词。流畅、有感情地诵读，感受诗词...
课题3高分子化合物与材料1第1课时高分子化合物的合成2目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJUJIAO重难聚焦SUITANGYANLIAN随堂演练DIANLITOUXI典例透析1.能通过相对分子质量的大小区别有机高分子化合物和低分子化合物。2.能通过具体实例说明加聚反应和缩聚反应的特点。3ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJUJIAO重难聚焦SUITANGYANLIAN随堂演练DIANLITOUXI典例透析一二三一、高分子化合物1.分类高分子化合物可分为天然高分子化合物和合...
古典诗歌黄鹤楼121黄鹤楼，巍峨耸立于武昌蛇山的黄鹤楼，享有“天下绝景”的盛誉，与湖南岳阳楼，江西滕王阁并称为“江南三大名楼”。黄鹤楼濒临万里长江，雄踞蛇山之巅，挺拔独秀，辉煌瑰丽，很自然就成了名传四海的游览胜地。历代名士都先后到这里游乐，吟诗作赋。2崔颢（约704～754），盛唐诗人。汴州（今河南开封）人。开元进士，官至太仆寺丞、司勋员外郎。著有《崔颢集》。3仕途失意、漂泊无依的崔颢登临此楼，产生了一种...
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物质构成的奥秘第三单元1课题3元素23415课堂导学..对点训练..课堂反馈..课前预习..中考链接.2课前预习1．元素是________________________________的总称。2．在地壳中含量相对较多的四种元素由高到低依次是____________________________；空气中含量最多的元素是__________，其次是__________。而生物体内(包括人体)排在前三位的元素是_________、_________和__________。质子数相同的一类原子氧、硅、铝、铁氢氮氧氧碳3课前...
课外文言文阅读课内文言文阅读9三峡第三单元•1课内文言文阅读自()三峡七百里中，两岸连山，略无()阙()处。重岩叠嶂，隐天蔽()日，自()非()亭午夜分，不见曦()月。一、词语理解、句子翻译1.解释文中加下划线字词，并翻译全文。在完全没有“”同缺，空隙、缺口遮蔽如果不是太阳翻译略，见早读材料•2课内文言文阅读至于夏水襄()陵()，沿溯阻绝()。或()王命急宣()，有时朝()发()白帝，暮()到江陵，其间千二百里，虽()乘奔()御()风...
学习描写景物1情景导入学习描写景物日月星辰，春夏秋冬，风花雪月，高山大川，草原森林自然界的美景随处可见。21.指导学生通过定点观察和移步换景的方法，有序地观察和描写景物。2.指导学生从多种感官出发，借助修辞手法，多角度描绘景物。学习目标3知识讲解所谓的景物描写，是指用准确、鲜明、生动的语言文字，对景物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。4什么是景物描写？A.晚秋的天空是澄清的，山脚下的高粱成熟了。B.晚秋的...
岳麓版必修一第三单元1卡梅伦首相伊丽莎白二世女王英国议会2第8课英国的制度创新课标要求：了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实;理解英国资产阶级君主立宪制的特点。3君主立宪制是一种现代政体。在这种政体下，国家元首（由君主担任）通常是世袭的，拥有某些最高权力，但必须在宪法规定的范围内行使（君主的权力受到宪法的制约）。4一、君主立宪制的确立1.历史背景：想一想：1.《大宪章》这个文件是怎样产生的？作用是...
七年级语文教学课件第十课再塑生命的人1教学目标积累字词，了解海伦凯勒的生平事迹。•21.理清文章思路，理解人物形象，感悟作者的思想感情。2.“”感受莎莉文老师对海伦的爱，把握再塑生命“”的深刻含义，理解爱能创造奇迹。教学重难点3教学过程第1课时4播放2005年春节联欢晚会《千手观音》的精彩画面，老师介绍：2005年春节联欢晚会上，舞蹈《千手观音》成为晚会亮点。生动地表现了千手观音圣母般的美丽、温馨、祥和，...
写作学习描写景物12一、抓住景物特点，进行具体描绘。郦道元的《三峡》在描绘“群山连绵”时，用“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日”表现山的重峦叠嶂，峰峰相连，浑同一体，“重”“叠”“隐”“蔽”四字形象地写出了山之连绵，山之高险。自然界的景物千姿百态，各有特点。我们在写作时要善于抓住其特点，具体描绘。有些景物的特点表现在形状、颜色、气味、姿态、质地等方面，这就需要我们从多个角度进行细致的观察和...
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