生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”,能将简单的无机物合成复杂的有机物。它是谁?它又是通过什么作用来制造有机物的呢?1第四章21、光合作用的产物是什么?2、光合作用必须在光下进行吗?3、绿色植物制造的有机物有什么重要作用?3•你怎么知道绿色植物进行了光合作用?•绿色植物进行光合作用需要什么条件?4实验:绿叶在光下制造有机物•1、目的要求:(1)、检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉?(2)、探究...
东方和西方的科学美美与共传统文化与文化传统文明的对话1[预习——夯实基础][知识梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字憎.恨()骇.人听闻()热忱.()盛气凌.人()谦逊.()糟粕..()()酝酿.()收敛.()相得益彰.()欺凌.()便捷.()悠.闲()媲.美()气氛.()束缚.()2【答案】zēnɡhàichénlínɡxùnzāopòniànɡliǎnzhānɡlínɡjiéyōupìfēnfù3二、多音字1.组词辨析法(1)蔓蔓.延顺蔓.摸...
课文链接真题练(五)第3单元练习范围:《三峡》《短文二篇》11.名句默写。(1)(2017绵阳)在《答谢中书书》中,陶弘景“以_________,_________”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面的情景。(2)(2017黔东南州)《三峡》结尾引用渔者歌“谣________________,________________”来表现猿鸣之哀,渲染三峡秋天悲凉肃杀的气氛。夕日欲颓沉鳞竞跃巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳22.(2017山西)下列句子赏析有误的一项是()BA...
第1课时走近老师学习目标..1课前学案..2课堂导案..3随堂训练..45课后练案..1学习目标【课标要求】【学习重点】了解老师职业特点,尊重老师的“不同”。接纳不同风格的老师,学会与老师友好相处。了解教师职业特点。2课前学案课前预习,夯实基础1.教师是一个__________的职业。人类数千年文明的__________,在很大程度上靠__________来传承。教师作为____________,是人类文明的主要传承者之一。古老延续教育教育工作者2.在现...
10.再塑生命的人121.下列加点成语运用不恰当的一项是()A.现在的学生读书都是不求甚解....,只停留在对书本的表层理解上。B.经过老师对这道题目的一番讲解,我终于恍然大悟....。C.这个骗子拿着一串假的珍珠项链诓骗市民,将真假珍珠混为一谈....,让人难以分辨。D.这生病的乞丐这么脏,民警还亲自给他换上干净的衣服,我对这位民警的敬佩之情油然而生....。【解析】“混为一谈”是指将不同事物混在一起,...
第2课时爱在家人间学习目标..1课前学案..2课堂导案..3随堂训练..45课后练案..1学习目标【课标要求】【学习重点】知道每个家庭中,亲情之爱的表现形式并不一样,了解我们与父母发生冲突的原因所在,亲子冲突的危害,知道要以恰当的方式应对与父母的冲突。沟通传递爱。2课前学案课前预习,夯实基础1.每个人的内心都有一份对家人__________的情感。每个家庭的亲情表现__________。割舍不断不尽相同2.进入初中的我们意识到自己___...
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第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物1学习目标1.概述藻类、苔藓、蕨类植物的形态特征和生活环境。2.说出孢子植物对生物圈的作用以及与人类的关系。2课前预习一、藻类植物1.生物圈中已知的绿色植物有种。它们形态各异,生活环境也有差别,可以分为四大类群:、、和植物。2.藻类植物是多种多样的:从结构上分,有的,也有的;从颜色来看,有的是色的,也有的是色或色的;从生活环...
第2讲区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例区域工业化与城市化的推进过程;产生的主要问题及解决措施。1一、对外开放的前沿1.特定的国际、国内背景(1)发达国家和地区的产业结构调整。产业结构变化→第二产业比重不断下降,第三产业比重不断上升。工业内部结构变化→劳动力和资源密集型产业比重不断下降,技术、知识密集型产业比重上升。产业转移情况→发达国家的劳动力密集型和资源密集型产业向欠发达国家或地区转...
1◆名师导学◆同步导练2◆名师导学◆同步导练3◆名师导学◆同步导练4◆名师导学◆同步导练5◆名师导学◆同步导练6◆名师导学◆同步导练7◆名师导学◆同步导练8◆名师导学◆同步导练9◆名师导学◆同步导练10◆名师导学◆同步导练11◆名师导学◆同步导练12◆名师导学◆同步导练13◆名师导学◆同步导练14◆名师导学◆同步导练15◆名师导学◆同步导练16◆名师导学◆同步导练17◆名师导学◆同步导练18◆名师导学◆同步导练19◆名师导...
生物第六章爱护植被,绿化祖国课前预习课后练习课堂探究学习目标随堂检测1学习目标学习目标:1、描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。2、阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。3、形成爱绿、护绿的意识,积极参加绿化祖国的活动。4、尝试设计一份绿化校园的方案。学习重点和难点:1、我国主要的植被类型及我国植被面临的主要问题。(重点、难点)2、尝试设计一份绿化校园的方案。(难点)2课前预习知识点一我国...
第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第二节绿色植物的呼吸作用1学习目标1.描述绿色植物的呼吸作用。2.举例说出呼吸作用的原理在农业生产和日常生活中的应用。2课前预习一、呼吸作用1.细胞利用,将分解成和,并且将储存在有机物中的释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。2.完成表格氧能量二氧化碳有机物有机物线粒体能量氧气水3二、呼吸作用的意义和应用3.呼吸作用释放出来的能量,...
学案树立创新意识是唯物辩证法的要求第三单元第十课创新意识与社会进步1课标要求学习目标列举多方面的创新表现和成果,辩证地说明批判性思维在创新过程中的作用,阐释解放思想的重要意义。1.理解辩证否定观的含义、特点与实质。(重点)2.通过理解辩证法的革命批判精神,把握辩证法的本质。(难点)3.学会运用辩证否定观分析问题,树立创新意识。(重点)2自主学习合作探究热点追踪达标检测内容索引3自主学习4一、辩证否定观1.辩证否...
近代西方资本主义政体的建立1单元概览一、时间概念二、空间概念三、经济、阶级概念四、政体的概念五、主要政体类型2白金汉宫唐宁街10号威斯敏斯特宫从建筑看英国政治3从时事看英国政治材料二:英国工党领袖布莱尔6日接受伊丽莎白二世女王任命为首相并负责组建新一届政府.——新华社报道材料一:工党在新一届议会选举的646个席位中已稳获355席,保守党赢得197席,自由民主党62席。工党领袖布莱尔将第三次出任英国首...
单元整合1知识网络2综合归纳一二一、主要资本主义国家代议制的不同特点1.英国:以君主立宪为主要特征,国王(君主)“统而不治”,只是最高权力的象征;议会拥有立法权,行使国家最高权力;内阁是中央行政机关,内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。2.美国:实行三权分立和相互制衡原则。立法、行政、司法三种权力分别由国会、总统、联邦法院执掌,三个部门行使权力时,彼此互相牵制,以达到权力的平衡。3.法国:法国大革命后,民...
写作三写人要抓住特点请同学们观察下面几幅图,说说他们有哪些特征?课堂导入1.通过本次习作指导,引导同学们掌握“抓住特征描写人物”的方法。2.体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果。3.培养同学们养成善于观察、善于发现、善于积累的习惯,并鼓励同学们将观察到的信息有创意地表达出来。目标导航题一:片段写作。从班上选择你熟悉的一个同学,用200字左右给他“画”一幅肖像。写好后,读给同学们听,看看他们能否猜出你写...
学案2征税和纳税第三单元第八课财政与税收1课标要求分析个人所得税、增值税等重要税种;知道税收是财政收入的主要来源;理解依法纳税是公民的基本义务。学习目标1.了解税收的含义和基本特征。2.理解税收基本特征之间的关系;增值税、个人所得税的作用;几种违反税法的行为。(重点)3.结合实际,说明公民诚信纳税、依法纳税的必要性。(难点)2自主学习合作探究热点追踪达标检测内容索引3自主学习4一、税收及其种类1.税收的含义与特...
单元整合12专题1专题2专题3专题4专题5专题1无机非金属材料传统无机非金属材料与新型无机非金属材料的特性对比:材料特性种类传统无机非金属材料①抗腐蚀、耐高温②质脆、经不起热冲击普通水泥、普通玻璃、普通陶瓷新型无机非金属材料①耐高温、强度高②具有电学特性③具有光学特性④具有生物功能高温结构陶瓷ەۖ�۔ۖ��ۓ氧化铝陶瓷氮化硅陶瓷碳化硼陶瓷氧化锡陶瓷光导纤维3专题1专题2专题3专题4专题5【例题1】C3N4和Si3N4晶...
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