第十六单元区域经济发展考纲解读全国卷五年考题统计备考指南最新考纲核心知识点区域农业生产的条件、布局特点、问题、农业持续发展的方法与途径区域发展农业的条件2017全国卷Ⅰ,36(2)(3)(4)题,14分2016全国卷Ⅱ,1~2题,8分2014全国卷Ⅱ,37题,24分1.命题重点:(1)以等高线地形图和区域图为载体,考查区域农业生产的条件和布局及实现可持续发展的措施。(2)结合产业结构变化图,考查区域工业化的进程以及产业结构调整对城市...
第三单元法律在我心中第十一课对违法说“不”第2课时警惕不良行为学会正当防卫1影视作品或者电脑游戏为了吸引观众和用户,常常虚构一些极端的行为、人物和情节。可是,我们的一些同龄人却错误地把这些虚构的情节当成了现实,盲目模仿。要知道,盲目模仿是十分有害的,会祸及自身。导入新课2导入新课提高辨别是非的能力,避免误入歧途。养成良好行为习惯,积极参加有益活动。学会正当防卫学会紧急避险3警惕不良行为4讲授新课案例...
第三单元第一、二章综合检测选择题1.低碳经济”、“低碳生活””已经成为家喻户晓的名词.绿色植物在减少大气中二氧化碳含量、增加氧气含量过程中功劳最大的是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物A1D2.下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的说法,错误的是()A.紫菜、海带均属于藻类植物B.苔藓植物有类似茎和叶的分化C.蕨类植物出现了输导组织D.蕨类植物产生的生殖细胞是种子2B3.如图中的圆圈表示生物具有的特...
记叙性散文写作第三单元单元写作导学案1【训练目标】掌握记叙性散文的基本写法,进行记叙性散文的写作训练。2知识链接升格研讨技法指导内容索引实战演练3知识链接4本单元的课文属于散文,有以叙事为主的,如《拣麦穗》;有以写景为主的,如《荷塘月色》;也有以抒发内心情思为主的,如《霞》、《我与地坛(节选)》、《沙田山居》。鉴赏这些散文要“披文以入情”,即通过解读语言文字来感知作品中的物象,进而感受作者的思想感情...
第三单元师长情谊1单元总结提升第三单元师长情谊单元知识框架中考真题触碰2单元总结提升单元知识框架正确对待老师的表扬和批评师长情谊师生之间走近老师教师职业的特点、要求接纳、尊重风格不同的老师师生交往教学相长内涵主动参与、勤学好问亦师亦友师生交往的良好状态彼此尊重平等相待、相互促进3单元总结提升师长情谊亲情之爱家的味道生命的居所家庭的含义家的作用中国人的家中国的家庭文化“孝”的原因、要求4单元总结提升...
9三峡第一课时基础达标123通假字略无阙处(“阙”通“缺”,空隙、缺口)古今异义1.或.王命急宣(古义:有;今义:或者,或许)2.至于..夏水襄陵(古义:到了;今义:表示另提一事)4一词多义自自三峡七百里中(在)自非亭午夜分(如果)绝沿溯阻绝(断绝)绝多生怪柏(极)哀转久绝(消失)清回清倒影(清波)清荣峻茂(水清)疾虽乘奔御风,不以疾也(快)君有疾在腠理(疾病)5词类活用1...
12植物的睡眠1合欢树三叶草花生睡莲花蒲公英胡萝卜晚香玉叶子:花朵:植物睡眠2合欢树勾画出描写合欢树的叶子睡觉的语句。它的叶子由许多小羽片组合而成,在白天舒展而又平坦,可一到夜幕降临时,那无数小羽片就成对成对地折合关闭,好象被手碰撞过的含羞草叶子,全部合拢起来。3红三叶草开着紫色小花、长着三片小叶红三叶草是怎么睡觉的?4花生花生是怎睡觉的?5白屈菜含羞草羊角豆‥‥‥6睡莲娇柔艳丽的花朵也要睡眠在水面上...
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10岳阳楼记范仲淹1导入新课颧雀楼滕王阁2登鹳雀楼(唐)王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。古往今来,很多文人墨客为四大名楼歌咏,为我们留下了一首首、一篇篇脍炙人口的佳作,如《登鹳雀楼》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》今天,我们一起来学习北宋政治家、文学家范仲淹给我们带来的《岳阳楼记》。3作者简介...
第三单元勇担社会责任第三单元过关自测题1一、单项选择题(每小题2分,共18分)1.2017年7月5日,人民网二评王者荣耀,称“社交游戏”的监管不该只堵不疏,而应树立“大监管”理念,游戏制作方的源头设限、政府部门的审核监管、家庭成员的陪伴监护等一个不能少。这告诉我们()A.每一种角色都意味着承担相应的责任B.只要树立“大监管”理念,就能防止学生沉迷C.玩网络游戏有百害而无一利,必须禁止D.责任都是不能选择、不能放弃...
12唐诗五首1野望2目标导航•了解诗人及诗歌写作背景,能够正确、流利、有感情地背诵全诗并默写。(重点)•在反复诵读、理解诗意的基础上品味诗句朴素清新、流畅自然的语言。(难点)•结合诗句内容,体会诗人彷徨无依、孤独抑郁的情感。3助读资料•1.题目解说•“野”指原野,在原野里;“望”是向四处望。“野望”,眺望原野。4•2.作者名片•王绩(约589—644),字无功,绛州龙门(今山西河津)人,唐代诗人。尝居东皋,号...
第17课明朝的灭亡1学习目标1.知道李自成起义的背景和结果;2.掌握满洲兴起的史实。2重点难点重点:李自成起义。难点:清兵入关。3明朝的科技、建筑与文学科技名著李时珍宋应星徐光启《本草纲目》《天工开物》《农政全书》明长城和北京城明长城:东起辽东、西至嘉峪关北京城:由宫城、皇城、内城和外城组成小说罗贯中:《三国演义》施耐庵:《水浒传》吴承恩:《西游记》“中国17世纪的工艺百科全书”4明朝曾是当时世界上最强大...
钱塘湖春行白居易1有关春的诗句春天在林黛玉眼里是“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的伤感;春天在杜甫眼里是“国破山河在,城春草木深”的悲愤;春天在韩愈眼里是“天街小雨润如酥,草色要看近却无”的美;春天在苏轼眼里是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的情趣。23白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名诗人。在文学上,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,是新乐府运动的倡导者。其诗语言通俗易懂。代表作有长...
第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第三节开花和结果1学习目标1.概述花的结构及各部分的作用。2.描述传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。2课前预习一、花的结构、传粉和受精1.一朵花是由、花托、萼片、和雌蕊等组成的。2.花的主要结构是和。雄蕊花药里面有,雌蕊下部的子房里有。3.花药成熟后会自然裂开,散放出花粉。花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做。花柄雄蕊雄蕊传粉胚珠花粉雌蕊34.植...
14木兰诗花木兰代父从军的传奇故事千百年来一直广为流传。时至今日,现代人以它为题材打造了各种版本的文学或影视作品,有少儿版的动画片,有成人版的电视剧,塑造出风格各异的花木兰形象,给我们留下了深刻印象。今天我们一起来学习南北朝时期的乐府民歌《木兰诗》,去见识见识最原始版的花木兰形象。新课导入1.了解乐府诗的特点;熟读并背诵课文,疏通文意。(重点)2.领会故事情节曲折、富于戏剧性、充满传奇色彩的表现方法...
11.《论语》十二章1知之为知之,不知为不知,是知也。君子喻于义,小人喻于利。敏而好学,不耻下问。君子坦荡荡,小人长戚戚。学而不厌,诲人不倦。同学们知道这些名言都是出自哪里吗?《论语》导入新课2子路曾经问孔子:“听说一个主张很好,是不是应该马上实行?”孔子说:“还有比你更有经验、有阅历的父兄呢,你应该先向他们请教请教再说,哪里能马上就做呢?”可是冉有也同样问过孔子:“听说一个主张很好,是不是应该马上...
学案2收入分配与社会公平第三单元第七课个人收入的分配1课标要求阐释我国分配制度的“效率优先、兼顾公平”原则。学习目标1.了解效率与收入分配公平的含义。2.理解效率与公平的辩证关系。(难点)3.明确再分配领域更加注重社会公平的必要性和措施。(重点)2自主学习合作探究热点追踪达标检测内容索引3自主学习4一、收入公平的重要体现1.收入分配公平(1)要求:收入分配平等,即要求社会成员之间的收入差距不能,要保证人们的基本生...
第三单元11与朱元思书1与朱元思书吴均2缥碧急湍轩邈泠泠嘤嘤鸢飞戾天窥谷横柯千转经纶检查预习,识记生字3请大家将生字词大声读一读,动手写一写。4反复朗读课文,感知课文内容。(注意语气,突出重音,节奏鲜明,速度稍缓)朗读课文,疏通文意51.先自主学习,借助注释和工具书理解难懂的词语。2.在自主学习的基础上,对搞不懂的问题,通过学习小组,合作探究,相互质疑解答,弄懂全篇。3.课堂交流,翻译全文。疏通文意61.本文...
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单元小结与测评第三单元各国经济体制的创新和调整[主题时空线索串联][自我校对]A.B.C.D.E.F.G.H.I.新经济政策工业化斯大林模式赫鲁晓夫改革戈尔巴乔夫改革苏联解体以工代赈政府干预经济福利国家[主题发展历程纵览]一、长路漫漫——世界资本主义经济政策的调整时期发展历程20世纪20年代末30年代初1929—1933年经济危机——自由资本主义政策的失败(1)原因①根本原因:资本主义的基本矛盾,表现为生产相对过剩②具体原因...
