第二章地球上的大气第二节气压带和风带（共4课时第3课时）【学习目标】1．识记北半球冬、夏季气压中心的名称，并能清晰表述它的形成原因和分布规律。2．能清晰表述并说出东亚季风冬、夏季的风向。【自主学习】一、课前预习1.感知教材：整体把握课本，将你理解的主干知识用思维导图的方式画一幅知识结构图。2.识记教材：（1）阅读P37图2.13和图2.14，说出亚欧大陆和太平洋在冬季和夏季的气压有怎样的变化，对近地面风向有什么影...
第一节核酸的结构和功能一、教学目标⑴说出核酸的种类、简述核酸的结构和功能。⑵以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。二、教学重点、难点及解决方法1、教学重点核酸的结构和功能2、教学难点观察DNA和RNA在细胞中的分布。三、板书设计：一、核酸的种类和功能DNA1、种类RNA2、功能二、核酸在细胞中的分布DNA：主要分布在细胞核中，线粒体中、叶绿体内也含有少量的DNA。RNA：主要分布在细胞质中。三、核酸的分...
第5课美国独立战争问题导学1．从邦联到联邦活动与探究材料“现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点，而是来自这个建筑物结构上的基本错误，除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外，是无法修理的。”——汉密尔顿《联邦党人文集当前的邦联不足以维持联邦》（1）结合美国建国初期的史实，说明材料中的“建筑物”是指什么？“结构上的基本错误”又是指什么？（2）美国是如何纠正“...
第2节DNA复制和蛋白质合成一、课标解读DNA分子的结构特点是DNA特定功能的基础,因此在本小节教材的一开始就,联系其结构讲述了DNA分子的复制功能。这部分知识是理解后面几节内容的基础,因此是本节教材的教学重点。在此基础上,教材又讲述了DNA的另一个重要功能,即通过基因控制蛋白质的合成。首先通过讲述两种RNA在蛋白质合成过程中的作用,阐明了遗传信息的“转录”和“翻译”过程。然后,用遗传学的中心法则对遗传信息的传递(DNA分...
第5节植物生长发育的调节生长素（auxin)是一类含有一个不饱和芳香族环和一个乙酸侧链的内源激素，英文简称IAA，国际通用，是吲哚乙酸（IAA）。4-氯-IAA、5-羟-IAA、萘乙酸(NAA)、吲哚丁酸等为类生长素。1872年波兰园艺学家谢连斯基对根尖控制根伸长区生长作了研究；后来达尔文父子对?草胚芽鞘向光性进行了研究。1928年温特首次分离出这种引起胚芽鞘弯曲的化学信使物质，命名为生长素。1934年，凯格等确定它为吲哚乙酸，因而习惯...
鲁科版选修4第一章原子结构第二节原子结构与元素周期表第一课时基态原子的核外电子排布编写人：白慧峰【学习目标】1.理解能量最低原则、泡利不相容原理、洪特规则，能用以上规则解释1~36号元素基态原子的核外电子排布；2.能根据基态原子的核外电子排布规则和基态原子的核外电子排布顺序图，完成1~36号元素基态原子的核外电子排布式。【学习过程】一.核外电子在能级中的排布【温故知新】我们已经知道的基态原子的核外电子的排布...
第2节DNA复制和蛋白质合成一、学习目标：1、在了解DNA分子的结构和碱基互补配对原则及其重要性的基础上，感受生物体遗传信息的准确性。2、理解DNA分子半保留复制的过程及特点。3、知道遗传信息的转录和翻译，即蛋白质的合成过程，体验核酸和蛋白质在生命活动中的分工和联系，以及基因对蛋白质合成的控制功能。4、知道遗传密码和密码子的概念。5、了解中心法则的基本内容。二、学习重点：（1）DNA分子的复制过程。（边解旋边复制...
第二章区域生态环境建设第二节森林的开发和保护（共2课时第2课时）【学习目标】1．总结亚马孙开发计划的主要内容及其产生的后果。2．概括亚马孙热带雨林破坏的基本情况，总结热带雨林开发性保护措施。【自主学习】一、课前预习1.感知教材：找寻节标题、框题、段落之间的关系，尝试利用思维导图列出本课时的知识结构。2.识记教材：（1）阅读P30第一、二自然段和图2.20，分析总结雨林被毁的原因（提示：根本原因和直接原因）。（2...
第二单元细胞的自我保障第一章细胞中的蛋白质第二节蛋白质的合成与运输线粒体的形状多种多样,一般呈线状,也有粒状或短线状。线粒体的直径一般在0.5～1.0μm,在长度上变化很大,一般为1.5～3μm,长的可达10μm,人的成纤维细胞的线粒体则更长,可达40μm。不同组织在不同条件下有时会出现体积异常膨大的线粒体,称为巨型线粒体(megamitochondria)在多数细胞中,线粒体均匀分布在整个细胞质中,但在某些些细胞中,线粒体的分布是不均一的...
第25课时昼夜长短的变化班级：姓名：学号：教师评价：知识达标过关[难中易]1．画光照图（画出太阳光线、晨昏线、用阴影表示夜半球）1[难中易]2．当太阳直射点在北回归线时下列说法正确的是（）A.北极圈内出现极昼现象B.南极圈内出现极昼现象C.全球昼夜平分D.以上说法均不对[难中易]3．当太阳直射点在北半球时，关于南半球的昼夜长短的说法正确的是（）A.南半球昼短夜长B.南半球昼长夜短C.南半球昼夜平分D.以上说法均不对[难中易...
液化石油气综合利用一、液化石油气LPG是指经高压或低温液化的石油气，简称“液化石油气”或“液化气”。其组成是丙烷、正丁烷、异丁烷及少量的乙烷、大于碳5的有机化合物、不饱和烃等。LPG主要是由丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）组成的，有些LPG还含有丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8）。LPG一般是从油气田、炼油厂或乙烯厂石油气中获得。LPG与其他燃料比较，成分：较多：“丙烷、丁烷”。较少：“乙烯、丙烯、乙烷丁烯”等。外观与性状...
第四章区域经济发展第二节区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例（共2课时第1课时）【学习目标】1．概括区域工业化和城市化的关系，并总结它们对区域社会经济发展所起的作用。2．分析总结珠三角地区经济快速增长的地理条件。3．比较珠三角地区工业化进程的两个主要阶段，归纳出不同时期的主要发展特点，并能够结合具体案例分析工业化进程对城市化的巨大推动。【自主学习】一、课前预习1.感知教材：找寻节标题、框题、...
专题四语法填空第五讲并列句和三大从句真题验证1(2016四川卷)Thegiantpanda1.isloved(love)bypeoplethroughouttheworld.Chinesescientists2.recently(recent)hadachancetostudyawildfemalepandawithanewbornbaby.Shewasavery3.caring/careful(care)mother.For25days，sheneverleftherbaby，noteventofindsomething4.toeat(eat)！Shewouldnotletanyotherpandascomenear.Shelickedthebabyconstantlytokeepitclean.Anysmellmightat...
细胞分化和细胞全能性体细胞克隆羊的诞生在全世界掀起了动物克隆热，它表明了动物体细胞的细胞核具有发育全能性；干细胞研究的突破使人们对细胞的发育全能性有了一个崭新的认识，即成熟组织中也存在具有全能性的干细胞，那么细胞全能性和细胞核全能性是否具有相同的含义呢？一、细胞全能性和细胞核全能性是两个不同的概念全能性最早用于动物胚胎学，是指分裂球发育成为完整胚的能力。现在所谓的全能性问题指与合子具有相同遗传...
第六课法国大革命课标:1、以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例，认识民主力量与专制力量斗争的深刻性和艰巨性。2、拿破仑帝国和波旁王朝复辟史实：长期性和曲折性3、第二帝国建立和第三共和国制度史实：殊死斗争得来而不是恩赐。革命的经过1、君主立宪派的统治（1789年7月——1792年8月）2、吉伦特派的统治（1792年8月——1793年6月）3、雅格宾派的统治（1793年6月——1794年7月）4、“热月政变”标志着法...
第二节小测1．关于等质量的SO2和SO3的比较，正确的是（）A．所含氧原子的个数比为2：3B．所含硫原子的个数比为1：1C．所含硫元素的质量比为5：4D．所含原子个的数比为3：42．有K2SO4和Al2(SO4)3的混合溶液，已知其中Al3+浓度为0.4mol/L，SO42-的浓度为0.7mol/L，则该溶液中K+的浓度为（）A．0.1mol/LB．0.15mol/LC．0.2mol/LD．0.25mol/L3．设NA表示阿伏加德罗常数，下列说法中错误的是（）A．142g氯气中含Cl2的分子数为2NAB．1...
第9课张居正改革一知识目标1、知识要点：了解张居正改革的背景；掌握张居正改革的主要内容和影响；了解张居正改革结局的有关知识。2、情感态度与价值观：结合时代背景体会“救时宰相”的含义；理解张居正改革的历史地位及其重要意义。二预习提纲背景：明中期以来，社会矛盾尖锐，陷入的危局。指导思想：“尊主权、课吏职、信赏罚、一号令”整顿吏治：措施：以法理政；颁行考成法影响：内阁权力增强；提高了办事效率原因：边防残...
第一章从实验学化学第二节化学计量在实验中的应用（第一课时）一、基础巩固题1．摩尔是七个物理量之一（）2．摩尔是物质的质量单位（）3．摩尔是物质的数量单位（）4．1摩尔小麦含有6.02×1023个麦粒（）5．3mol氢（）6．4.5molNH3()7．摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量()8．摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为mol()9．我们把含有约6.02×1023个粒子的任何粒子的集体计量为1摩尔()10．1mol氧含6.02×1023个O2()二、综合...
核酸的发现1868年，在德国化学家霍佩—赛勒（HoppeSeyler）的实验室里，有一个瑞士籍的研究生，名叫米歇尔（F.Miescher,1844—1895），他在实验室所承担的工作是研究脓血中细胞的化学成分。当时实验室附近有一家医院，常常扔出许多带脓血的绷带，脓血里有与病菌“作战”而死亡的白细胞以及其他死亡的人体细胞。米歇尔细心地用洗脱的办法将绷带上的脓血收集起来。他先用酒精把细胞中的脂肪性物质去掉，然后用猪胃黏膜的酸性提...
第一章第二节当代环境问题的产生及其特点一、填空题1、环境问题的表现：________、________、________、全球环境变化。2、环境问题产生的原因既有自然原因也有人为原因，人为原因主要表现为：________、________、局部利益与整体利益的矛盾、________。3、当代环境问题的特点：危害的________、过程的________、规模的________。4、发达国家把污染严重的企业，转移到发展中国家，不能消除环境污染，而是________污染，促使环境...
